（广告传媒）历年中国传媒大学新闻学考研真题大全

09年考研新一、名词解释（510）二、简答题（1020）三、论述题（20一、名词解释（510）12二、简答题（1020）三、论述题（20一、简答题（10

20中使用新闻照片时应注意的二、论述题（15）谈谈人物通讯报道对象的基三、应用题（15分析下列时评观点并提出你有不少人肯定这一文体不可这一文体对于社会的独特意时评人开始受到社会的认可时评是对于社会现象的快速

因此，简单地否定时评显然不是实事求是的态度，而且一些否定时评的言论其实也是被当作时评发表的，这其实也说明了时评的价值和时评作者们对于社会的贡献。但时评当然也有明显的局限。我想时评的问题主要表现在两个方面：首先，由于时评多数是由一些时评人写成，他们对于时评文体有很好的掌握，但对于社会问题的看法往往过于简单化，往往倾向于攻其一点、不及其余的方式，以及只求痛快淋漓、不求客观理性的策略。时评具有网评般的尖锐犀利，也有网评的一清二白。时评往往从一种情绪化的角度来观察问题，以网络博客和跟帖的风格来理解事物，常常结论来得过快过大。期望见微知著，却难免无限夸大；期望深入浅出，却难免过甚其辞。这样的文体风格对于一望而知的丑恶现象进行抨击和鞭笞是有所贡献的，但对于今天所面临的复杂多样的社会经济问题，对于各种矛盾纠结的多重现象的复杂性的认识，却难免缺少客观理性的态度和具体入微的分析。其次，时评往往缺少第一手的资料和对于社会问题的切

实观察。往往仅仅依靠一些网络中或媒体中的报道来发却无助于公众对于事物复杂要的是时评空间的进一步扩家中有弗里德曼这样的名记实材料的人写出的时评往往让更多的记者和学者加入到评就有了更多的不同意见的当下时评的问题不是应该做

1121911年之前报刊思想121500中国传媒大学2007年新闻名词解释：（5/1）2简答：（10论述：（20）新闻史部分（50）2简答：（10论述：（20新闻业务部分（50）名词解释：（5

12简答：（10写作题：（20要求:双行标题,消息头和导111

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运动3、梁启超4、爱德华 以及对我们现在的启发意义。作者的社会责任123、112

中国传媒大学研究生入学考试新闻试题2003年何谓新闻谈话节目？其特点及制约谈话节目成败的主要因素有哪些？试结合实际谈12、爱德华。莫

20024、“竖三民”报45（亦可指出不足

54、广播新闻编辑工5、新闻是什么？广播谈话节目对主持人综合素质的要求主要有

456、评论要素中国传媒大学研究生入学 裁特色新闻价值及报道特色，三、论20014、新闻本源2、新闻的基本要素（4

中国传媒大学研究生入学考试新闻试题2000年1

199912二论述题[五题任选四题作5、数据广播（广播或电视新闻节目均可2与音响的作用是什么？如何处理二者之间关系？1998（一）

31234、不署名评论中国传媒大学研究生入学考1997

19964、解释性报道2、结合中央人民广播电台1995

报编辑人员谈话》对当前新44、系列台中国传媒大学研究生入学考199445、视听率2、新闻的基本要素（4

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