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文档简介
中班下学期体育教案:汽车拉力赛教案:中班下学期体育教案:汽车拉力赛一、设计意图:本节课的设计方式采用了情景教学法和游戏教学法,以汽车拉力赛为主题,让孩子们在游戏中体验到团队合作的乐趣,培养他们的协调性和耐力。活动的目的是让幼儿在跑跳、投掷等基本动作中发展身体协调性和灵活性,同时培养他们的团队合作意识和解决问题的能力。二、教学目标:1.帮助幼儿发展身体协调性和灵活性。2.培养幼儿的团队合作意识和解决问题的能力。3.提高幼儿的跑步速度和耐力。三、教学难点与重点:重点:掌握基本的跑跳、投掷动作,能够在比赛中顺利完成任务。难点:在比赛中,幼儿需要克服困难,与团队成员合作,共同完成任务。四、教具与学具准备:1.教具:汽车玩具、障碍物、接力棒、计时器等。2.学具:孩子们的运动服装、鞋子等。五、活动过程:1.热身活动(5分钟):让孩子们围成一个大圈,做一些简单的拉伸运动,如颈部、腰部、腿部等。然后进行一些简单的热身游戏,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。2.实践情景引入(10分钟):给孩子们介绍汽车拉力赛的主题,让他们想象自己是一辆小汽车,需要通过各种障碍物,到达终点。然后,将孩子们分成几个小组,每组分配一辆汽车玩具,让他们尝试通过设置的障碍物。3.教学环节(10分钟):a.讲解示范:教师向孩子们演示如何正确地跑跳、投掷,并解释这些动作在汽车拉力赛中的作用。b.实践练习:孩子们在教师的指导下,进行一些简单的跑跳、投掷练习,如跳远、投掷沙包等。c.比赛环节:将孩子们分成几个小组,进行汽车拉力赛的比赛。每个小组需要通过各种障碍物,到达终点。在比赛中,每个孩子都需要完成跑跳、投掷等动作。六、活动重难点:重点:掌握基本的跑跳、投掷动作,能够在比赛中顺利完成任务。难点:在比赛中,幼儿需要克服困难,与团队成员合作,共同完成任务。七、课后反思及拓展延伸:课后反思:在本次活动中,孩子们的表现都非常出色。他们在比赛中积极投入,克服了各种困难,展现了出色的团队合作精神。同时,他们在跑跳、投掷等基本动作上的掌握也有了明显的提高。然而,在比赛中,部分孩子对于一些动作的细节还不够熟练,需要在今后的教学中加强练习。拓展延伸:在今后的教学中,可以适当增加一些类似的体育活动,以培养孩子们的团队合作意识和解决问题的能力。同时,也可以通过一些有趣的游戏,让孩子们在轻松愉快的氛围中,提高他们的身体协调性和灵活性。重点和难点解析:在本次活动中,我认为有几个重点和难点需要特别关注。孩子们对于跑跳、投掷等基本动作的掌握程度不同,这是本次活动的重点。在活动的前期,我注意到有些孩子对于这些动作还不够熟练,动作不够流畅,需要我在活动中多加引导和示范。我通过耐心的指导,鼓励他们多加练习,逐步提高他们的动作水平。还有一个重点是孩子们对于障碍物的处理能力。在汽车拉力赛中,孩子们需要面对各种障碍物,如何正确地克服这些障碍物是本次活动的一个重点。我通过示范和指导,让孩子们学习了一些基本的障碍物处理技巧,比如跳过障碍物、绕过障碍物等。我还注意到一些孩子在比赛中容易失去耐心和毅力。这是本次活动的一个难点。为了培养孩子们的耐力和毅力,我在活动中设置了一些小目标,鼓励他们一步步前进,不断挑战自己。同时,我也在比赛结束后与他们分享了一些关于坚持和努力的故事,以激发他们的斗志。总的来说,本次活动的重点是孩子们对于跑跳、投掷等基本动作的掌握程度,团队合作,障碍物处理能力以及
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