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文档简介

部编版1年级语文上册《语文园地六》课件连一连。liányìlián读一读,背

背。dúyídúbèiyíbèi前后左右

东南西北早

来,面

阳。前

东,后

西。左

北,右

南。chénmiànxiànɡtàiyánɡ这首儿歌中表示方位的词有:前、后、左、右东、南、西、北

我从公交站台上认识了这些字。ɡōnɡjiāozhàntái公交站台diànyǐnɡyuàn电影院

我认识了

“电影院”三个字。wèishēnɡyuàn卫生院

我认识了“卫生院”三个字。xiǎomàibù小卖部

我认识了“小卖部”三个字,还从食品包装袋上认识了好多字。bàokāntínɡ报刊亭

我认识了“报刊亭”三个字,还认识了杂志上的一些字。古

行(节

选)[唐]

白小

不识

月,呼作

玉盘。又疑

镜,飞

端。ɡǔlǎnɡyuèxínɡjiéxuǎntánɡlǐbáixiǎoshíbùshíyuèhūzuòbáiyùpányòuyíyáotáijìnɡfēizàiqīnɡyúnduān

【译文】小时候不认识月亮,把它称为白玉盘。又怀疑是瑶台仙镜,飞在夜空青云之上。

【古朗月行】是唐代诗人李白写的。古诗生动地表现出月亮的形状、颜色和月光的皎洁可爱,使人感到新颖有趣,传达出儿童的天真烂漫之态。谁会飞shuíhuìfēi谁会飞?鸟会飞。鸟儿怎么飞?扇扇翅膀去又回。谁会跑?马会跑。马儿怎么跑?四脚腾空仰天叫。谁会游?鱼会游。鱼儿怎么游?摇摇尾巴摆摆头。

这首儿歌用一问一答的形式告诉了我们鸟、鱼、马的运动方式。同学们可以先借助拼音自己把儿歌读通顺,然后和爸爸妈妈一起表演读。口语交际:用多大的声音本次交际的内容是让同学们讨论并表演:什么时候要大声说话?什么时候要小声说话?

交际指导1.看一看:仔细观察课本中的几幅图画,想象一下图中的几种情景应该大声说话还是小声说话?2.议一议:小组内展开讨论,畅所欲言。想一想图上的哪种情景要大声说话,哪种情景要小声说话。3.演一演:小组派同学上台表演几种说话的情景,注意吐词清楚,举止大方,表演生动形象。4.评一评:师生共同评议各小组的表演,确定在什么时候要大声说话,什么时候要小声说话。

大家开始讨论吧!老师:同学们,今天我们来讨论一下什么时候要大声说话,什么时候要小声说话。大家都有什么想法呢?小华:我觉得在图书室应小声说话,因为大家都在认真读书,只有小声说话才不会打扰别人。冬冬:我觉得和老师交流时声音要适中,吐词要清楚,要大胆地向老师说明问题,表达自己的想法。小方:上课举手发言,上讲台演讲,声音要大,要让坐在教室后面的同学,让大家都能听清楚。拓展积累

一条小黑狗

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