



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文档简介
水处理生物学参考题-
(附答案)
作者XXXX
--日期XXXX
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《水处理生物学》期末复习题库
名词解释:(黑体的是老师在课上提到的名词解释,没有说一定要
考)
原核微生物真核微生物PHB荚膜芽泡菌落黏液层菌胶团
衣鞘鞭毛丝状细菌
光合细菌蓝细菌核糖体底栖生物溶源现象毒性噬菌体温和噬
菌体溶原性营养
生长因子培养基合成培养基天然培养基复合培养基选择培养
基鉴别培养基
加富培养基单纯扩散促进扩散主动运输基团转移酶新陈代
谢发酵好氧呼吸
呼吸链光合作用生长繁殖发育生物膜P127质粒肮病毒转
化接合转导基因重组基因工程生态系统种群群落生物圈
土壤微生物区系互生关系共生关系拮抗关系
寄生关系大型水生植物挺水植物漂浮植物浮叶根生植物沉水
植物基质抑制作用
共代谢生物去毒作用生物激活作用氨化作用硝化作用反硝化
作用生物浓缩生物积累
生物放大硫化作用反硫化作用生物吸附活性污泥活性污泥丝
状膨胀聚磷细菌
有效氯水体富营养化入侵植物多污带中污带中污带
寡污带生物毒性检测
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1.PHB:是细菌所特有的一种碳源和能源贮藏物,不溶于水,
溶于氯仿,可用尼罗蓝或苏丹黑染色。
2o丝状细菌:铁细菌,硫细菌和球衣菌又常称为丝状细菌.这类细菌
的菌丝的体外面有的包着一个圆筒状的黏性皮鞘,组成
鞘的物质相当于普通细菌的荚膜,由多糖类物质组成.
30光合细菌:简称PSB,是具有原始光能合成体系的原核生物总称.
4o底栖生物:由栖息在水域底部和不能长时间在水中游动的各类
生物所组成,是水生生物的一个重要生态类型。
5。原核微生物:指核质和细胞质之间不存在明显核膜,其染色体由
单一核酸组成的一类微生物。
6.真核微生物:是一大类细胞核具有核膜,能进行有丝分裂,细胞质
中存在线粒体或同时存在叶绿体等多
种细胞器的生物体
70荚膜:荚膜是某些细菌在细胞壁外包围的一层粘液性物质,一
般由糖和多肽组成,把细胞壁完全包围
住。
8o芽抱:某些细菌在生活史的一定阶段细胞内会形成一个圆形或椭
圆形,壁厚,含水量低,抗逆性强的休
眠结构,称为芽泡.
9o菌落:在固体培养基上(内)以母细胞为中心的,肉眼可见的,有
一定形态,构造特征的子细胞团。
10o黏液层:有些细菌不产荚膜,其细胞表面仍可分泌黏性的多
糖,疏松地附着在细胞壁的表面上,与外
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界没有明显边缘,这叫粘液层.
llo菌胶团:有些细菌由于其遗传特性决定,细菌之间按一定的排列
方式互相黏集在一起,
被一个公共荚膜包围形成一定形状的细菌集团,叫菌胶团.
12o衣鞘:水生环境中丝状菌的丝状体表面的粘液层或荚膜硬质化,
形成一个透明坚韧的空壳。
130鞭毛:某些细菌表面伸出的细长,波曲的附属物称为鞭毛。
14.蓝细菌:旧名蓝藻或蓝绿藻,是一类进化历史悠久,革兰氏阴性,
无鞭毛,含叶绿素(但不形成叶绿
体)能进行产氧光合作用的大型原核生物。
15o核糖体:合成蛋白质的部位,由核糖核酸和蛋白质组成。
16.溶源现象:宿主细菌感染噬菌体后,并不开始合成更多的噬菌物
质的一种噬菌体和宿主细菌之间的关
系。
17o毒性噬菌体:侵入宿主细胞后,随即引起宿主细胞裂解的噬菌体
180温和噬菌体:侵入宿主细胞后,核酸附着并整合在宿主染色体
上,和宿主的核酸同步复制,宿主细胞
不裂解而继续生长,这种不引起宿主细胞裂解的噬菌体称作
温和噬菌体。
190溶源性营养:(没有找到)
20.生长因子:是一类调节微生物正常代谢所必需,但不能利用简单
的碳氮源自行合成的有机物。
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21.培养基:指由人工配制的,适合微生物生长繁殖或产生代谢产
物的混合营养物。
22o合成培养基:是一类按微生物的营养要求精确设计后用多种化
学试剂配制成的培养基。
23.天然培养基:是指利用动物,植物或微生物体或其提取液制成的
培养基,其最大特点就是培养基的确
切化学组成不清楚.
24.复合培养基:又称半合成培养基,它是一类既有已知的化学组成
物质,同时还加有某些天然成分而配
置的培养基.
25o选择培养基:是按照某种或某些微生物的特殊营养要求而专门设
计的培养基。
26o鉴别培养基:是一类根据微生物的代谢反应或其产物的反应特性
而设计的,可借助肉眼
直接判断微生物种类的培养基。
27o加富培养基:是根据微生物的营养要求人为地强化投加多种营养
物质,从而可大量促进微生物生长的
培养基。
28o单纯扩散:又称被动运输是简单的方式,也是微生物吸收水分及
一些小分子有机物的运输方式.
29.促进扩散:是指非脂溶性物质或亲水性物质借助细胞膜上的膜蛋
白的帮助顺浓度梯度或顺电化学浓度
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梯度,不消耗ATP进入膜内的一种运输方式,对转运的物质
有选择性。
30o主动运输:吸收和运输过程中需要消耗能量,逆浓度差进行,
需要载体蛋白的参与,
通过载体蛋白的构象及亲合力的改变完成物质的吸收吸收运
输过程.
31.基团转位:吸收和运输过程中需要消耗能量,逆浓度差进行,需要
载体蛋白的参与,吸收的营养物质
与载体蛋白之间发生化学反应的一种存在于某些原核微生物
中的一种物质运输方式。
32。酶:是微生物细胞中自己合成的一种催化剂(生物催化剂),其基
本成分是蛋白质,催化效率比一般的
无机催化剂高得多,。
330新陈代谢:是推动一切生命活动的动力源,通常指在活细胞中
的各种合成代谢与分解代谢的总和。
34.发酵:是指在无外在电子受体时,底物脱氢后所产生的还原
力【H】不经呼吸链而直接交给某一内源性
中间产物接收,以实现底物水平磷酸化产能的一类生物氧化反
应.
35.好氧呼吸:是一种最普遍又最重要的生物氧化或产能方式,基质
的氧化以分子氧作为最终电子受体.其
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特点是基质脱氢后,脱下的氢(常以还原力【H】形式存在)
经完整的呼吸链(或称电子传递链)
传递,最终被外源氧分子接收,产生水并释放ATP形式的能
量。是一种递氢和受氧都必须在有氧
条件下完成的氧化作用,是一种高效的产能方式。
36.呼吸链:是指位于原核微生物细胞膜上或真核微生物线粒体膜上
的,由一系列氧化还原呈梯度差的,
链状排列的氢(或电子)传递体,其功能是把氢或电子从低氧
化还原势的化合物逐级传递到高氧
化还原电势的分子氧或其他无机,有机氧化物,并使它们还
原。
37.光合作用:是地球上最大的有机合成反应。光合生物通过光合作
用将光能转化为化学能,并通过食物
链为生物圈的其他成员所利用。
38.生长:微生物在适宜条件下,不断吸收营养物质,按照自己的代
谢方式进行新陈代谢活
动。正常情况下,同化作用大于异化作用,微生物的细胞质量
不断迅速增长。
39o繁殖:生长到一定阶段,微生物便以二分裂的方式形成两个子细
胞,子细胞又重复生长的过程,这就
是繁殖.
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40o发育:微生物的生长与繁殖是个交替过程,从生长到繁殖的量
变到质变的过程。
41.生物膜:是一种不可逆的黏附在固体表面的,被微生物胞外多聚
物包裹的有组织的微生物群体。
420pl27:(没有,怀疑是生物膜的页码)
43.质粒:是微生物染色体外或附加于染色体的携带有某种特异性
遗传信息的DNA分子。
44o肮病毒:即蛋白浸染因子,是一种比病毒更小,尽含有侵染性
的疏水蛋白分子,是一类引起哺乳动物的亚急性海
绵样脑病的病原因子。
45O转化:是供体细胞研碎物中的DNA片段直接吸收进入活的受
体细胞的基因重组方式。
46.接合:是遗传物质通过细胞与细胞的直接接触而进行的转移和重
组.
47o基因重组:两个不同性状的个体细胞,其中一个细胞(供体细胞)
的DNA与另一个细胞(受体细胞
的DNA融合,使基因重新安排,遗传给后代,产生新品种或
表达新的遗传性状,称为基因重组。
48.基因工程:又叫重组DNA技术。在分子水平上剪切DNA片段,
与同种或异种,甚至异界的基因连接为
一个新的遗传整体,载感染受体细胞,复制出新的遗传特性
的机体。
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49o生态系统:生物群落及其生存环境共同组成的动态平衡系统就是
生态系统。
50o种群:一个物种在一定空间范围内所有个体的总和在生态学中
称为种群.
51o群落:一个物种在一定空间范围内所有不同种的生物的总和为
群落。
52.生物圈:是指地球上所有生物及其生活的那部分非生命环境的总
称,包括非生命环境的总称,包括非
生命部分和生命部分。
53.土壤微生物区系:是指在某一特定环境和生态环境和生态条件
下,土壤中所存在的微生物种类,数量
以及参与物质循环的代谢活动强度。
54.互生关系:两种不同的生物,当其生活在一起时,可以由一方为
另一方提供或创造有利
的条件生活,这种关系称为互生关系。
55.共生关系:两种不同种的生物共同生活在一起,互相依赖并彼此
取的一定利益。有时候,
它们甚至互相依存,不能分开独自生活,形成一定的分工。这
种关系称为共生关系。
56.拮抗关系:一种微生物可以产生不利于另一种微生物生存的代谢
物,这些代谢物能改变微生物的生长环
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境条件,造成某些微生物不适合生长的环境;这些代谢产物
可能是毒素或其他物质,能干扰其他生物的代谢作用,以致
抑制其生长和繁殖或造成死亡。此外,一种微生物黑可以以
另一种微生物为食料。微生物之间的这种关系称为拮抗或对
抗关系。
57o寄生关系:一个生物生活在另一个生物体内,摄取营养以生长
和繁殖,使后者受到损害,这种关系称
为寄生关系。
58o大型水生植物:是指植物体的一部分或全部永久地或至少一年
中数月沉没于水中或漂浮于水面上的高
等植物类群。
挺水植物:是以根或地下茎生于水体底泥中,植物体上部挺
59O
出水面的类群.这类植物体形比较高大,
具有庞大的根系,能借助中空的茎或叶柄向根或根状茎输送氧
气。
60.漂浮植物:是指植物体完全漂浮于水面上的植物类群,他们的根
系大多退化或呈悬垂状,叶或茎具有
发达的通气组织,一些种类还发育出专门的贮气结构.
61.浮叶根生植物:指根或茎扎于底泥中,叶漂浮于水面的类群,
通常具有具有柔韧细长的叶柄或茎。
62.沉水植物:是指植物体完全沉于水气界面下,根扎于底泥中或
漂浮在水中的类群,是严格意义上完全
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适应水生的高等植物类群,该类植物体的通气组织特别发
达,气腔大而多,叶片也多细裂成丝
状或条带状,植物体呈绿色或褐色.
63.基质抑制作用:(没有找到)
64.共代谢:一些有机化合物,单独存在时不能进行生物分解,但
在与其他有机化合物存
在时,可以进行生物分解,这种现象称为共代谢.
65.生物去毒作用:生物分解产物的毒性低于原化合物时的生物分
解作用,称生物去毒作用。
66.生物激活作用:生物分解产物的毒性高于原化合物时的生物分
解作用,称生物激活作用。
67.氨化作用:又叫脱氨作用,氨化微生物在有氧或无氧条件下分
解有机氮化物产生氨的过程。产生
的氨,一部分供微生物或植物同化,一部分被转变成硝酸
盐.
68.硝化作用:氨在硝化细菌的呼吸过程中先氧化成亚硝酸再氧化成
硝酸。在此过程中,硝化细菌获得了
生活所需的能量。这种由氨氧化成硝酸的过程称为硝化作用.
69.反硝化作用:硝酸盐在缺氧的条件下可被厌氧菌作用还原成亚
硝酸盐和氨气等,此过程称反硝化作用。
70.生物浓缩:当吸收速率大于体内分解速率与排泄速率之和时,化
学物质就会在体内积
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累,这种现象称为生物浓缩。
71.生物积累:是指同一生物个体在不同的生长发育阶段,生物浓
缩系数不断增加的现象。
72.生物放大:是指生态系统中,某种化学物质的生物浓缩系数在
同一食物链上,由地位
营养级生物到高位营养级生物逐级增大的现象。
73.硫化作用:在有氧条件下,通过硫细菌的作用将硫化氢氧化
为单质硫,进而氧化为硫酸的过程称为硫
化作用。
74.反硫化作用:土壤淹水,河流,湖泊等水体处于缺氧状态时,
硫酸盐,亚硫酸盐,硫代硫酸盐和次
硫酸盐在微生物的还原作用下形成硫化氢,这种作用就叫反
硫化作用。
75.生物吸附:是物质通过共价、静电或分子力的作用吸附在生物
体表面的现象。吸附作用与表面积
有关,微细的细菌、藻类等相对面积最大,其吸附能力最
强。
活性污泥:由细菌、真菌、原生动物和后生动物等各种生物和
760
金属氢氧化物等无机物所形成的污泥状
絮凝物.有良好的吸附、絮凝、生物氧化和生物合成性能。
以降解有机污染物的微生物为主体,与污水中悬浮物、胶体
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物质组成的絮状混合物。含有净化废水所用的微生物群体及
其吸附的有机物质和无机物质的体.
77o活性污泥丝状膨胀:由于丝状细菌的极度生长引起的活性污泥
膨胀称活性污泥丝状膨胀。
聚磷细菌:也叫做摄磷菌,在好氧或缺氧状态下能超量地
78O
将污水中的磷吸入体内,并将磷酸盐聚集
成多聚磷酸盐贮存在体内,使体内的含磷量超过一般细菌体
内的含磷量的数倍,这类细菌被
广泛地用于生物除磷.
79.有效氯:表示氯化物德尔氧化能力。
80.水体富营养化:磷,氮等营养物质大量向水体中不断流入,在
水体中过量积聚,致使水体中营养物质
过剩的现象称为水体富营养化.
81.入侵植物:指因人为或自然原因,从原来的生长地进入另一环
境,并对该环境的生物,农林牧渔业生
产造成损失,给人类健康造成损害,破坏生态平衡的植物。
82.多污带:在靠近污水出口的下游,水色一般呈暗灰色,很浑浊,
含有大量的有机物,但溶解氧极少,
甚至完全没有。有机物分解过程中,产生H2,502,和014等
气体。水生生物的种类很少,几乎全
是异养微生物,无显花植物,鱼类绝迹.代表是的指示生物是细
菌。
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83.a—中污带:水色为灰色;溶解氧很少,为半厌氧状态,有氨和
氨基酸等存在.这里,含硫化合物已
开始氧化,但还有H2s存在,BOD已有减少,有时水面上
有泡沫和浮泥。生物种类比多污带稍多,
细菌含量高。
84OB—中污带:在此带绿色植物大量出现,水中溶解氧升高,有
机物含量已很少,BOD和悬浮物的含量都
很低,蛋白质的分解产物氨基酸和氨进一步氧化,转变成钱
盐,亚硝酸盐和硝酸盐,水中C02和
H2s的含量很少;生物种类变得多样。主要生物种类是各种藻
类(如蓝藻、硅藻、绿藻等),以及
轮虫、甲壳动物和昆虫,细菌的数量显著减少,已出现了
鱼类。
85o寡污带:在这一带中,自净作用已经完成。溶解氧极为丰富,
有时甚至达到氧饱和。二氧化碳含量极
少,硫化氢几乎完全消失,水中PH适于生物的存在。污泥沉
淀已经矿质化,蛋白质达到矿质化
的最后阶段,形成了硝酸盐氮,水中不存在有毒物质。水中
的有机物、混浊度极低,水的生化
需氧量极低。寡污带的生物种类极为丰富,都是需氧性生
物.细菌的数量已极少。水中有大量
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的浮游植物(如各种硅类、甲藻、金藻等)。动物中有轮虫、
甲壳类、苔解虫、水蝗、海绵类
等。并有大量的显花植物。本带鱼类的种类很多。浮游植物
长期以来就被用作水质的指示生物。
86.生物毒性检测:是利用生物的细胞,个体,种群或群落对环境变
化所产生的反应,评价环境质量安全的一种方法。
选择题:
1.产甲烷菌属于(A)0
Ao古细菌B.真细菌Co放线菌D.蓝细菌
2.在革兰氏染色中一般使用的染料是(C)0
A.美蓝和刚果红Bo苯胺黑和碳酸品红Co结
晶紫和番红D.刚果红和番红
4.下列霉菌属于半知菌亚门的是(C).
A.毛霉B.青霉C.赤霉D.木霉
5.微生物从糖酵解途径中可获得(A)个ATP分子。
A.2个Bo4个C.36个D.38个
6.固氮菌可能定居在(A)o
A.豆科植物的根中Bo空间的外缘Co在人的肠中
D.与多数牛肉和鱼产品有关
7.直接影响营养物质向微生物细胞内运输速率的是(C)o
A.微生物培养环境中的温度Bo微生物培养环境的中pH
Co该营养物质分子特性D.环境中能源物质的含量
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9.营养物质从胞外运输到胞内需要消耗能量但不发生了化学变化的
是(C).
A.简单扩散Bo促进扩散Co主动运输Do基团转
位
10.发生在废水处理系统中的微生物氨化作用的主要产物是(D).
A。尿素B.氨基酸C.蛋白质D.
氨
11.下列有关生长因子描述错误的是:(A)。
A.生长因子是微生物不能合成的,但又必需的有机物或无机物
Bo不同的微生物所需的生长因子可能不同
Co同一种微生物在不同的生长条件下,对生长因子的需求可
能不同
Do生长因子包括氨基酸、碱基及维生素三类
12.出芽繁殖的过程(D)发生.
A.主要在病毒中B.在形成分支的细菌中C.只在
原生动物中D.在酵母菌中
13.活性污泥中的微生物有(D)0
A.好氧微生物B.专性厌氧微生物时.兼性厌氧
微生物D.专性好氧。专性厌氧及兼性厌氧微生物
14.能够利用现成有机物中碳源和能源生长的细菌叫(D)型细菌.
A.光能自养B.化能自养C.光能异养D.化能
异养
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15.蓝细菌的固氮部位是(C)o
A.静息抱子B.类囊体C.异形胞D.链丝段
16.酵母菌的细胞壁主要含(D).
A.肽聚糖和甘露聚糖B.葡萄糖和脂多糖C.几丁质和纤
维素D.葡聚糖和甘露聚糖
17.当进行糖酵解化学反应时,(D)。
A.糖类转变为蛋白质B.酶不起作用
C.从二氧化碳分子产生糖类分子D.从一个单个葡萄糖分子
产生两个丙酮酸分子
18.微生物在干旱环境中存活可能是因为(A)o
A.形成芽抱B.只代谢葡萄糖分子C.没有细胞膜
D.没有染色体
19.平板划线分离法需要下面所有的物品,除了(D)之外。
A.接种环B.琼脂培养基平板C.细菌的培养物D.电泳
仪
20.微生物中蛋白质合成是(C)的一个方面。
A.分解代谢B.光合作用C.合成代谢D.化学渗透
21.以下都是地球上的氮循环的必要成分,除了(A)之外.
A.磷酸钙B.氨C.硝酸盐离子D.氨基酸
22.下列微生物细胞构成中对营养物质吸收影响最大的是(A)。
A.细胞膜B.细胞壁C.荚膜D.细胞质
23.以下有关氮源的描述错误的是:(C).
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A.氮源是提供微生物细胞组分中氮素的来源
B.氮源包括有机氮和无机氮
C.无机氮化合物充足时固氮菌仍优先进行固氮作用
D.氮源是少数微生物的能源物质
24.下列有关腐生细菌的描述不正确的是:(B).
A.腐生细菌是化能异养型的B.腐生
细菌只能从死的有机残体中获得养料
C.腐生细菌在自然界的物质循环中起决定性作用D.自然界大
多数细菌属于腐生细菌
25O与寄主细胞同步复制的噬菌体称为(B)oM.烈性噬菌体
B.温和噬菌体C.病毒D.类病毒
26.反硝化作用(A)。
A.是将硝酸根还原为氮气的过程B.是反硝细菌和硝
化细菌共同完成的
C.在有氧无氧条件下都可发生D.可在废水处理的曝
气池阶段发生
27.以下有关氮源的描述错误的是:(C).
A.氮源是提供微生物细胞组分中氮素的来源B.氮源包括
有机氮和无机氮
C.氮气是固氮微生物的唯一氮源D.氮源
是少数微生物的能源物质
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28.营养物质从胞外吸收到胞内,需要由载体参与但不需要消耗代谢
能的是(B).
A.简单扩散B.促进扩散C.主动运输D.基团转位
29.嗜冷菌是指适宜于生长(C)的细菌.
A.在无氧环境B.在pH8或8以上C.在低温条件
D.只有病毒存在时
30.使用高压锅灭菌时,打开排气阀的目的是(D)0
A.防止高压锅内压力过高而培养基成分受到破坏
B.排尽锅内有害气体
C.防止锅内压力过高,造成灭菌锅爆炸
D.排尽锅内冷空气
31.细菌形态通常有球状、杆状、螺旋状和丝状四类。自然界中最
常见的是(B)。
A.螺旋状B.杆状C.球状D.弧形
32.光合微生物如蓝细菌负责向大气中返回大量的(B)。
A.氮B.氧C.钾D.锌
33.细菌主要繁殖方式为(C)。
A.增殖B.芽殖C.裂殖D.抱子生殖
34.能够利用光能同化CO2的细菌叫(A)型细菌。
A.光能自养B.化能自养C.光能异养D.化能异
养
35.下列孩子中属于霉菌无性抱子的是(A)o
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A.分生抱子B.子囊抱子C.卵孩子C.接合胞子
36.决定病毒感染专一性的物质基础是(B)o
A.核酸B.蛋白质C.脂类D.糖类
37.噬菌体是侵染(B)的病毒。
A.植物B.细菌C.动物D.动物和
植物
38.放线菌具吸收营养和排泄代谢产物功能的菌丝是(A).
A.基内菌丝B.气生菌丝C.抱子丝D.抱子
39.营养物质进入细胞的方式中运送前后物质结构发生变化的是
(D)o
A.主动运输B.被动运输C.促进扩散D.基团移
位
40.代谢过程为了产生ATP分子,所有下面的物质都是需要的,除了
(D)之外.
A.二磷酸腺昔分子B.能量C.磷酸基D.DNA
和RNA
41.细菌中参加光合作用的是(A)。
A.紫细菌和绿硫细菌B.肠的细菌如大肠杆菌C.土壤细菌
如放线菌D.立克次氏体和衣原体
42.一般情况下,活性污泥驯化成熟期最多的原生动物是(B)。
A.鞭毛虫B.钟虫C.变形虫D.绿眼虫
43.微生物吸收营养物质的主要方式是(C).
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A.简单扩散B.促进扩散C.主动运输D.基团转位
44.下列物质属于生长因子的是(D)。
A.葡萄糖B.蛋白陈C.NaCiD.核昔
45.微生物最高的分类单位是(A).
A、界B、目C、
纲D、种
46.原核细胞细胞壁上特有的成分是(A)0
A、肽聚糖B、几丁质C、脂多糖D、磷壁酸
47.构成酵母菌营养体的基本单位是(D).
A、菌丝B、菌丝体C、单个细胞D、有隔菌丝
48.胞饮(作用)和吞噬(作用)两者都是原生动物所采用的(A)
的过程。
A、带物质进入细胞质B、执行渗透(作用)
C、用日光能量合成糖类D、从氨基酸合成蛋白质
49.适宜细菌生长的pH值一般在(C)左右。
A、3.2B、5。2C、7.2D、9.2
50.二分裂过程大多数经常在(C)中进行。
A、病毒B、原生动物C、细菌D、真菌
51.营养物质在运输过程中发生化学变化的运输方式是(D)。
A、单纯扩散B、促进扩散C、自动运输
D、基团转位
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52.下述有关无机盐在微生物细胞中的主要作用错误的是:
(D)0
A、自养型细菌的能源B、细胞组成成分
C、碳源D、酶的组成成分
53.预计在(B)的土壤中真菌较多。
A、富含氮化合物B、酸性C、中性D、没有细菌和
原生动物
54.靠氧化无机物获得能量来同化CO2的细菌叫(B)型细菌。
A、光能自养B、化能自养C、光能异养D、
化能异养
55.微生物细胞氧化葡萄糖获得的能量主要以(C)形式被细
胞利用。
A、光能B、热能C、ATPD、动能
填空:
1.溶源性细胞在正常情况下可能发生裂解现象,这是由于少数溶源
细胞中的温和噬菌体
变成了毒性噬菌体的缘故。
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2.根据微生物生长所需的营养物质的特点,可分为光能自养
1、化能自养型、
光能异养型、化能异养型、混合营养型,
3o根据利用能源不同,微生物可以分为光能营养、
化能营养等类群。
4.通常,细菌、放线菌的最适pH值的环境是7—8.
5.废水生物处理体系中微生物对含氮有机物的降解和转化作用主
要包括氨化作用、
硝化作用和反硝化作用。
6.根据物质成分不同,微生物的培养基可以分为天然培养
S、合成培养基
和半合成培养基等。
7.G+细胞壁的主要成份是肽聚糖和磷壁酸。
8o细菌典型的生长曲线至少可分为缓慢期、对数期、
稳定期和衰亡期四个生长时期。
90温和噬菌体能以核酸附着并整合在寄主细胞的染色体
上,形成溶源细胞.
10o化能自养微生物则通过氧化无机底物产生ATP。
11.病毒的繁殖过程可分为吸附、侵入与脱壳、复制与
合成和装配与释放四个阶段。
12o细菌的基本形态有球状、杆状和螺旋状.
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13o微生物吸收营养物质的方式有单纯扩散、促进扩
鼠、主动运输和基团转位
14.微生物包括的主要类群有病毒、原核微生物和真核
微生物。
15.细菌的基本构造有细胞壁、细胞质膜、细胞质及其内
含物和拟核等。
16.病毒粒子的基本化学组成是蛋白质和核酸。
17.放线菌是一类呈菌丝生长和以池子繁殖的原核生物,其菌丝有
基内菌丝、气生菌丝、
抱子丝三种类型。
18.酵母菌细胞形态有卵圆形、圆状形等多种,主要以出
更的方式进行繁殖。
19.根据氧气的分布状况将生物膜可分为两层,即好氧生物膜
和厌氧生物膜。
判断题:
1.在微生物生长的滞留适应期,细胞快速分裂。(X)
2.嗜盐微生物是那些能够生活在高糖环境中的微生物。(X)
3.活细胞的含水量在20~40%之间。(X)
4.放线菌含有气生菌丝和营养菌丝.(V)
5.主动运输是广泛存在于微生物中的一种主要的物质运输方式。
(V)
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6.所有微生物的生活都不需要氧气。(X)
7.微生物细胞在氧化葡萄糖过程中有相当一部分能量以热能形式损
失掉了。(X)
8.藻类一般是光合自养型.(V)
9.微量金属元素是指细胞中含量极少的金属元素。(X)
10oC、H、0、N、P、S是组成细菌细胞的主要元素。(V)
11.在实验室中细菌不能形成菌落。(X)
12.ATP是生物体内唯一的能量储存形式.(X)
13.鞭毛是鞭毛细菌的运动器官。(J)。
14.微量金属元素是指细胞中含量极少、几乎不起作用的元
素.(X)
15.所有微生物的生活都需要氧气.(X)
16.所有真菌的细胞壁中都含有肽聚糖。(X)
17.所有霉菌都能进行有性繁殖。(X)
18.蓝藻又称蓝细菌,是原核生物.(V)
19.精确定量某些已知成分而配制的培养基称为天然培养基。
(X)
20.酵母菌以出芽方式繁殖.(X)
21.霉菌菌丝都是有隔菌丝。(V)
22.放线菌具有菌丝,并以孩子进行繁殖,它属于真核微生物。(X)
23.芽泡能够抵御不良环境。(V)
24.CO?不能作为微生物的碳源。(X)
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25.霉菌只能以无性抱子的方式进行繁殖。(X)
26.放线菌的气生菌丝从空气中获得营养。(X)
27.所有细菌都能形成荚膜。(X)
28.活细胞的含水量在70~90%之间。(V)
29.固氮微生物只能以N作为氮源,不能利用其它氮源(X)
30.放线菌是单细胞细菌(X)
简答题
1.什么是革兰氏染色?其原理和关键是什么?它有何意义?
答:(1)1884年丹麦病理学家HansChristianGram提出了
一个经验染色法,用于细菌的形态观察和分类。其操作过程是:结晶
紫初染,碘液媒染,然后酒精脱色,最后用蕃红或沙黄复染。这就是
最常采用的革兰氏染色法。
(2)革兰氏染色的原理一般解释为:通过初染和媒染后,在细
菌细胞的细胞壁及膜上结合了不溶于水的结晶紫与碘的大分子复合
物。革兰氏阳性菌细胞壁较厚、肽聚糖含量较高和分子交联度较紧
密,故在酒精脱色时,肽聚糖网孔会因脱水而发生明显收缩。再加
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上它不含脂类,酒精处理也不能在胞壁上溶出大的空洞或缝隙,因此,
结晶紫与碘的复合物仍阻留在细胞壁内,使其呈现出蓝紫色.与此相
反,革兰氏阴性菌的细胞壁较薄、肽聚糖位于内层且含量低和交联
松散,与酒精反应后其肽聚糖不易收缩,加上它的脂类含量高且位
于外层,所以酒精作用时细胞壁上就会出现较大的空洞或缝隙,这
样,结晶紫和碘的复合物就很易被溶出细胞壁,脱去了原来初染的颜
色.当蕃红或沙黄复染时,细胞就会带上复染染料的红色。
酒精脱色是革兰氏染色的关键环节。脱色不足,阴性菌被误染成阳
性菌;脱色过度,阳性菌可误染为阴性菌。
(3)革兰氏染色法的意义在于鉴别细菌,把众多的细菌分为两
大类,革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌.
2.怎样利用微生物的生长曲线来控制污水生物处理的构筑物的运
行?
答;(1)针对微生物的间歇培养,在污水生物处理过程中,为避
免缓慢期的出现,可考虑采用处于对数生长期或代谢旺盛的污泥进行
接种,另外增加接种量及
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