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文档简介
专项素养综合全练(三)中华传统文化1.(2023江苏盐城射阳一模)综合性学习。学校开展“遇见剪纸”主题活动,你和小妍参与了校园走廊文化墙布置。(1)文化墙第一版块准备贴标语,小妍拟了上句,请你根据“剪纸小贴士”的内容写出下句。上句:剪纸艺术进校园下句:
(2)为了丰富文化墙版块内容,学校征集了很多剪纸图片,小妍为1号图片配了文字解说。请你仿照她,选择另外一张图片写文字解说。小妍(1号图片):年年有余你选(号图片):
(3)文化墙还有一个版块空着,小妍不知该布置什么内容。你认为可以这样布置:
2.(2023山东济宁学院附中一模改编)在我国,“礼”文化意蕴丰厚,深入人心。请你参加“‘礼’——文化的魅力”综合性学习活动。(1)“礼”与祭祀有关。《说文解字》云:“礼,履也。所以事神致福也。”“又置寿宫、北宫,张羽旗,设供具,以礼神君”中的“礼”便是用其本义:。“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?”中的“礼”则引申为:。
(2)根据下面的材料,概括“礼”包括的思想内涵。①君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。(《孟子·离娄下》)②礼者,理也。在天曰天理;在地曰地理;在人曰脉理;在人伦曰伦理;在木曰条理。(《礼·总序》)③礼之用,和为贵。(《论语·学而》)④《礼》者,法之大分、类之纲纪也。(《荀子·劝学》)答:
3.(2023山东潍坊昌邑模拟改编)综合实践。为宣传中国传统文化,增进同学们对中国棋文化的了解,学校开展“走进中国棋文化”的综合性学习活动,请你完成下列任务。(1)中国象棋里有个举足轻重的棋子——“象”。按照汉字演变的先后顺序,下列的“象”排列正确的一项是()A.①②③④B.③①②④C.③①④②D.①③④②(2)关于象棋,有很多有趣的对联,下面两副对联已被打乱,请你按照正确顺序重新组合。(只填序号)①一盘弈局,巧计可全赢②棋如世事,觉悟者几人③半壁江山,善谋能一统上联:世事如棋,胜败局无数下联:
上联:
下联:
(3)对于观棋,也有很多讲究。下面这幅漫画蕴含的道理可用一句俗语来表达,请把它写出来。答:
(4)为弘扬传统文化,学校要开设象棋社团,请你结合下面所给材料写一段话,动员同学们积极加入。(限80字以内)材料一在中国的棋林之中,影响最为深远者当属围棋和象棋。俗语有云:“棋局小世界,世界大棋局。”作为典型的中国文化载体,二者以棋盘和棋子折射出中国传统社会的缩影。相通之处在于:棋盘都是阡陌纵横,呈格状分布;棋子以颜色不同构成两方,以对垒拼杀。但再加考察,则大有区别。材料二围棋和象棋反映出中国文化从不同角度、在不同阶段逐渐形成的两种不同的思维方式和价值观念。围棋的存在,表明中华文化体系中存在着民主的精神、平等的理念。考虑到中国古代的爱国情操向以忠君行动来体现,象棋所表现出来的便可视为先人为保江山社稷而不惜一切代价的群体理念和视死如归、杀身成仁的牺牲精神。这两种精神和理念相辅相成,共同支撑着中华民族的精神大厦。答:
4.(2023山东东营河口三模)综合性学习。为深入了解中国吉祥文化,学校开展综合性学习活动。请你参与并完成下列任务。材料一中国吉祥文化历史悠久。《说文解字》中说“吉,善也”,“祥,福也”。远古时代,我们祖先就用与生活息息相关的符号图画来表达避邪求吉的心理;春秋时期已经有“南山之寿”等吉祥语的记载……吉祥符号、吉祥语等逐步发展成为延续几千年的中国吉祥文化。材料二中国吉祥文化的影响非常深远,从部落图腾到衣食住行,从传统民俗到现代商业……渗透到了生活的方方面面。如过年吃的饺子、鱼、火锅等,都被赋予了吉祥的含义。(1)【说吉祥】阅读材料,概括你得到的主要信息。答:
(2)【品吉祥】请你根据饺子的吉祥寓意写出鱼、火锅的吉祥寓意。示例:饺子,寓意“招财进宝”。答:
(3)【盼吉祥】春节期间,小远的奶奶要求他年夜饭一定要吃韭菜,大年初一要早起,不能说晦气的话……他烦不胜烦,向好友抱怨起奶奶的迂腐。如果你是小远的好友,你会怎么劝说他?答:
答案全解全析1.答案(1)(示例)文化遗产绽光彩(2)(示例1)2喜鹊登梅(示例2)3鹤舞长空(3)剪纸的方法、步骤。解析(1)根据上句和小贴士中的内容拟写即可。(2)仿照示例,选择另外两张中的一张,用四字词语解说其内容。(3)围绕“遇见剪纸”的主题进行设计,例如介绍剪纸的方法、步骤等。2.答案(1)祭神致福礼仪(2)(示例1)坚守本心,和睦相处,遵守法度。(示例2)合乎道义,遵循自然,崇尚和平。解析(1)“又置寿宫、北宫,张羽旗,设供具,以礼神君”的意思是“又修建了寿宫、北宫,竖起用羽毛装饰的旗子,摆放供神用具,以供奉神君”。所以,这里的“礼”用的是本义“祭神致福”。“子未学礼乎”的意思是“你没有学过礼仪吗”,这里的“礼”用的是引申义“礼仪”。(2)根据①句可知,“礼”即坚守本心;根据②句可知,“礼”要遵循自然的发展规律;根据③句可知,“礼”讲究和睦和谐;根据④句可知,“礼”要遵守法度。3.答案(1)D(2)②③①(3)观棋不语真君子。(4)(示例)象棋是中国文化的载体之一,它表现了为保江山社稷而不惜一切代价的群体理念和视死如归、杀身成仁的牺牲精神。希望同学们积极加入象棋社团,弘扬传统文化。解析(1)汉字的演变过程如下:甲骨文→金文→篆书→隶书→草书→楷书→行书。①是甲骨文,②是楷书,③是篆书,④是隶书。故选D。(2)对联上下联的结构基本一致;上联的末字必须是仄声字,下联的末字必须是平声字。据此重新组合即可。(3)在这幅漫画中,两个人在下棋,另外四个人在一旁观看,都不说话。其中蕴含的道理可用“观棋不语真君子”这句俗语来表达。(4)材料一说围棋和象棋是典型的中国文化载体。材料二则主要讲述象棋的思维方式和价值观念。学校要开设象棋社团,向同学们讲清楚象棋所体现的理念和精神,从而动员他们加入。4.答案(1)中国吉祥文化历史悠久,影响非常深远。(2)鱼,寓意“年年有余”。火锅,寓意“红红火火”。(3)(示例)小远,大过年的,奶奶也是盼个吉祥。我们应该理解和尊重
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