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文档简介

2024年济宁市“技能状元”职业技能大赛—济宁市职业技工院校职业技能竞赛化学实验室技术项目技术文件 济宁市职业技工院校职业技能竞赛组委会2024年9月 目录TOC\o"1-2"\h\u22573一、技术描述 —一、技术描述(一)项目概要化学实验室技术是指在石油与化工、制药、建筑材料、油漆和涂料、高分子材料、国防科技等行业的质量控制部门、研究和开发部门、企业的环保部门从事产品质量分析、物质的合成与化学测试、实验室组织与管理、安全预防与环保等内容的工作,该工作岗位是工业生产中不可缺少的岗位。1.任务要求(1)化合物的性质分析化合物的构成及组分的含量;实验数据的处理;分析报告的撰写及实验结果的分析;完成实验室的其他类型工作,如按照标准和规范要求进行不同样品的合成、检测实验条件优化等工作,同时能够根据需求完成实验室样品的试制、研发工作。(2)规范和技术文档化学实验室技术人员应该能确定最优的工具和方法分析不同的自然材料和合成材料,使用现代化学和物理化学方法进行定性、定量分析。实验过程中应该科学地开展系统化工作,必须遵守HSE相关标准和要求。2.竞赛原则(1)以世界技术大赛技术标准为依据,将关键技能融入到本次竞赛中。(2)竞赛体现“公平、公正、开放、包容”精神,对竞赛试题要素进行公开,对试题内容及评分细则将按照组委会的相关要求进行操作。(3)整个竞赛过程体现HSE现代职业理念。(二)基本知识与能力要求选手应具备的能力中所列出的知识点及特定技能是参照世界技能大赛项目技术标准规范编制的,可作为竞赛选手训练及准备的指引。本项目竞赛内容是通过对技能实操表现来评估知识及理解,将不再另外举行理论测试。以下能力描述尽可能的反映选手应具备的能力中所涉及的知识点与技能。表1选手应具备的能力相关要求权重比例(%)1工作组织及管理10基本知识参赛选手需了解和理解:•行业的规章制度•个人岗位身份、职业道德和行为规范•健康和安全法规•化学实验室原理•工作规划、时间计划,组织和完成计划的相关原则•无机化学、有机化学、分析化学及物理学的基础知识•相关物质的废弃物安全处置或循环回收的原理和方法工作能力参赛选手应具备的能力:•正确穿戴个人防护服和设备,始终保证个人健康和安全•按照相关规定、规范的安全和环境标准进行工作•应用安全数据表、措施和步骤,用于:•操作、维护和修理实验室设施、装置和设备•回收实验室中的化学品•主动地遵守风险管理系统规定开展下列工作:•维护良好的实验室卫生整洁•按照预算流程订购和维持一定的材料库存•确保电子设备完备、可用•检查材料的结构、状态和可用性•独立地启动和完成工作任务•预估完成某项工作所需的时间、成本、资源和所需材料•开发工作目标和计划,设定目标和指标,优化、组织并完成工作•寻找滞后问题的解决方法和替代方法•根据需求调整活动并及时告知其他相关人员2沟通及交际技巧10基本知识参赛选手需了解和理解:•通讯使用的原则•人际交互的原则•本人工作可能对他人的影响•与工作角色和行业相关的专业词汇•用于数据呈现的分析方法的意图和目的•报告结果的限制•使用信息技术、管理信息系统和化学环境下的数据库工作能力参赛选手应具备的能力:•建立和维持人际关系•与他人协同工作和互动•为化学工作人员或其他专业人员提供技术支持•运用发言、写作、肢体语言和主动倾听等方式在正式场合和非正式场合进行人际沟通•能够使用专业术语•从相关资源获取信息,根据需要引用资源•阅读和应用技术文档中的相关内容并分析,如:•公式•分步指令•规范要求•图表•主动倾听和适当的提问以达到完全理解•使用实验室信息和管理系统•按照逻辑和相关规定获取信息并行动•应用分析技术进行数据呈现•使用各种文字和图形向他人传递信息•向观众或者受众以适当的科学信息进行沟通•准备并进行正式或非正式演讲陈述•以恰当的方式寻求、接受和提供反馈和建设性意见3技巧、步骤和方法35基本知识参赛选手需了解和理解:•有关化学结构和化学键的无机化学基础•重要物质和合成物的化学知识•有机化学的原理和实践方法•化学反应机理和功能团转化•物理化学概念和实践方法,包括热力学、反应力学、传导性、电化学池、电解•实验室技术和科学实验原理•将项目管理原理应用于实验室工作•适当的采样方法、分析方法、仪表装置的开发和有效性要求•使用工具包对实验支持的最新趋势工作能力参赛选手应具备的能力:•使用科学技术技巧、步骤和方法进行实验室任务的相关准备•使用指定的仪器和实验室设备,包括必要的校准•评估材料或使用产品的品质•设计或制作实验装置,开发新产品或新工艺•使用特定的方法完成实验室任务,包括标准、操作步骤•完成特定的采样任务,以及从液体和固体混合物中的分离过程•实施清洗和浓缩工艺,例如:蒸馏、萃取•化学分析法,如滴定法、体积法、重量法•光谱法•色谱法•电位分析法及电导分析法•电泳法•物理或化学分离技术•显微镜检查•确定有机或无机化合物的构成•有机、无机、高分子化合物合成技术•对分析程序、方法和设备仪器的有效性需求•遵照标准化公式,或创建经验公式•制造、处理和准备化学溶液4数据处理和保留记录10基本知识参赛选手需了解和理解:•数据记录的可追溯性、机密性的相关规定•使用的表格的安全步骤程序•有关记录和显示数据的软件功能•确保信息的准确处理•误差和错误的影响•参考和引用所需方法工作能力参赛选手应具备的能力:•对实验室工作进行记录和保留文档,包括使用给定的排版风格、计算机信息技术和统计方法•处理和收集来自自动化数字机器的数字化信息•制作可信的、精确的数据•呈现实验室工作结果,有效地处理问题,书写和口头汇报简洁•书写技术报告并适当地使用图形和图表•检查汇编整理、分类、计算、制作表格及完成程度的工作•有效地认识错误、不准确和不足之处•整理用于校验或审计的信息、数据•文档存档5分析、解读和评估15基本知识参赛选手需了解和理解:•质量管理的原则•生产过程中质量管理的应用•运用数学和分析方法对数据分析•误差的本质、可能性、来源,误差的类型•质量控制的原理和方法•持续改进的原理和应用•工作角色对心理方面的影响工作能力参赛选手应具备的能力:•保持良好的动觉和运动技能•能够保持个人持续的关注和精力集中•遵照相关步骤,符合工作场所的质量标准•分析、解读和评估数据,识别需要深入调查的结果•确定信息是否符合标准•在工作角色职责范围内独立开展工作•识别使用的分析方法得出结果的含义,并判断其重要性•使用适当的计算、统计和数学方法或公式对问题进行求解•通过分析基本原理、推论确定结果6应用科学方法解决问题10基本知识参赛选手需了解和理解:•运用科学原理、方法去解决问题的原理和应用方法•用批判性思维的原理去解决复杂问题•由于自身角色的范围和局限对解决问题的理解和专业知识工作能力参赛选手应具备的能力:•能正确认知可能出现的问题或疑似问题•大量和干扰性材料的识别和察觉•应用适当的科学方法识别原因并获得解决方法•使用逻辑和推理认识替代解决方法的优点和弱点得出结论或解决问题的途径:•应用通用规则就特定的事项得出可信的结论•合并汇总不同的信息形成可信的结论或判断•应用创造性思维和问题求解,挑战假设、创造,基于现有的观点的基础上提供新的提议•向资深的同事以适当的方式寻求建议•提出建议或科学的解决方法改进工作流程•为新的调查提供支持,并就常规和非常规分析任务提供跟踪•积极寻求个人发展机遇,学习和自我提升7应用化学的趋势10基本知识参赛选手需了解和理解:•跨学科的科学规律•在科学发展中应用化学的角色•数字化的不断增长的影响•可持续发展日益增加的重要性•新的可能发生的事所衍生的新的职业道德问题工作能力参赛选手应具备的能力:•安装、试运行和测试自动化实验室系统•安装和配置程序•开发简单的程序•自动化实验室系统的应用•对自动化实验室系统的优化、调整和变更•维护和保养自动化实验室系统•能系统性的搜索、确定故障位置,消除自动化实验室系统的错误、缺陷和故障•对于变更进行适当调整,并对管理流程进行相应调整合计100二、竞赛内容与评判标准(一)竞赛内容本赛项竞赛内容由化学分析和仪器分析两个模块组成,不单独举行理论测试,通过实际操作过程来评估选手的知识理解和技能掌握,通过数据处理和实验过程分析实验中存在的问题。每个模块的任务和评价重点均不同,综合评价选手解决问题的能力。模块A:化学分析法对样品中组分分析考核目标:(1)化学分析法的理论应用及化学分析操作技能;(2)化学类实验室的组织与管理能力。考核技能:(1)能根据提供的专业资料制订实验方案;(2)能按照HSE要求进行安全规范操作;(3)能根据实验需要配制溶液;(4)能运用化学分析方法对样品中混合组分进行分析;(5)能撰写电子版专业综合报告;(6)能进行实验室组织与管理。模块B:分光光度法对样品中组分分析考核目标:(1)分光光度法的理论应用及紫外-可见分光光度计的操作技能;(2)化学类实验室的组织与管理能力。考核技能:(1)能根据提供的专业资料制订实验方案;(2)能按照HSE要求进行安全规范操作;(3)能根据实验需要配制溶液;(4)能用分光光度法对样品中组分进行分析;(5)能撰写电子版专业综合报告;(6)能进行实验室组织与管理。(二)评判标准1.竞赛模块评分权重表2竞赛模块评分权重项目评判项评判内容分数权重化学分析(50%)实验室组织与管理(13%)HSE2个人防护2标签2仪器设备损坏2溶液配制3废物处置2操作技能(10%)天平规范操作2容量瓶规范操作2移液管规范操作2滴定管规范操作2滴定终点判断2测定结果(27%)数据处理3结果计算3标准溶液的标定精密度5样品测定结果的精密度5样品测定结果的准确度6报告5仪器分析(50%)实验室组织与管理(13%)HSE2个人防护2标签2仪器设备损坏2溶液配制3废物处置2操作技能(15%)离子标准溶液准备2容量瓶规范操作2比色皿配套2吸收波长的确定2工作曲线的绘制2线性范围2样品平行测定3结果报告(22%)数据处理3结果计算3样品测定结果的精密度5样品测定结果的准确度7报告42.评判方法(1)现场评判:裁判对选手的评价项目评判为“否定”时必须有同组另一名裁判共同确认。(2)结果评判:在裁判组长的带领下共同协商评判,由裁判组长评判、组员确认打分。3.成绩并列各竞赛模块考核成绩均为实分制,依据各模块的得分统计计入总分,满分总分为100分。选手的最终成绩依据其所得分值排序,当选手出现成绩并列时以各竞赛模块所占权重比例为依据进行成绩排序,其先后次序为:A→B三、竞赛细则(一)竞赛时间安排具体的竞赛流程与时间安排见下表:表3化学实验室技术项目竞赛流程场次竞赛时间选手竞赛地点第一场9月27日上午8:30—11:30抽签号1-122号实训楼北跨二楼2c201(西)、2c204第二场9月27日下午14:00—17:00抽签号1—122号实训楼北跨二楼2c201(西)、2c204(二)参赛选手须知1.参赛选手报到后,凭身份证领取参赛证,并核实选手参赛资格。参赛证为选手参赛的凭据。参赛选手一经确认,中途不得任意更换,否则以作弊论处,其个人不得参与个人名次排名。2.参赛选手应持参赛有效证件,按竞赛顺序和竞赛时间,提前30分钟到各考核项目指定地点接受检录、抽签决定竞赛赛位号等。3.检录后的选手,应在工作人员的引进下,提前15分钟到达竞赛现场,从竞赛计时开始,选手未到即取消该项目的参赛资格。4.不服从裁判、工作人员、扰乱赛场秩序、干扰其他参赛选手比赛情况,裁判组应提出警告。累计警告2次或情节特别严重,造成竞赛中止的,经裁判长裁定后中止比赛,并取消参赛资格和竞赛成绩。5.竞赛过程中,出现赛项规程所规定的取消比赛资格的行为,裁判员可停止比赛,并取消参赛资格和竞赛成绩。6.竞赛过程中如因竞赛设备发生故障,应及时报告裁判,不得私自处理,否则取消本场次比赛资格。(三)裁判员须知1.实行回避制度,裁判员不得担任自己所指导的选手的竞赛裁判工作。2.裁判员仪表整洁统一着装,并佩带裁判员的胸卡;语言、举止文明礼貌,主动接受监督仲裁人员和参赛人员的监督。3.按制度和程序领取试卷、文件和物品。4.裁判员和选手共同进行赛前检查,清点比赛使用仪器设备,确认设备完好。5.裁判员场上应该充分仔细观察,尽到裁判员的职责,确保现场安全、有序。裁判应特别注意涉及安全操作的项目,选手有违反安全操作规程的应及时提醒选手,并做记录,确保现场操作安全。6.裁判员在工作中严肃赛纪,遵守公平、公正的原则。特别注意参赛选手有作弊行为时,应立即没收相关物品,取消该队的比赛资格。7.裁判员认真填写比赛过程记录表,比赛结束后,裁判员和参赛选手一同在比赛过程记录表上签字确认。四、竞赛场地、设施设备等安排(一)赛场规格要求1.比赛场地:本项目场地总体面积300平方米,工位数量32个。每个选手具有独立的实验装置、设备及试剂,每个工位具有独立的水、电、通风设备。2.辅助场所:设置检录隔离区、独立阅卷室等辅助场所。3.安全防护:赛位配有护目镜、口罩等安全保护用品;赛场设有洗眼器、消防沙、灭火器等消防和个人防护用品;校园内实训楼设有紧急疏散指示、安排专职疏散人员。(二)竞赛中涉及的仪器及设备表4化学分析法测定样品中组分仪器与设备物品清单序号仪器名称规格数量/工位备注1分析天平0.1mg12滴定管50mL若干自备3单标线吸量管各种规格若干自备4分刻度吸量管各种规格若干自备5容量瓶各种规格若干自备6锥形瓶250/500mL若干7烧杯100/250/500/1000mL若干8称量瓶30*50若干9称量纸10*10cm若干10药匙若干11无色试剂瓶125/500mL若干12棕色试剂瓶500mL若干13封闭电炉可调控温114洗瓶500mL215洗耳球60mL116量筒各种规格若干17玻璃棒5mm×20cm若干18一次性滴管3mL若干19移液管架120滴定管架1带蝴蝶夹21定性、定量滤纸12.5cm各122精密、普通pH试纸各123塑料筐50×38×14cm224无色滴瓶60mL125棕色滴瓶60mL126个人安全防护用品1套可补充表5分光光度法测定样品中组分仪器与设备物品清单序号仪器名称规格数量/工位备注1紫外-可见分光光度计普析,TU-190012分析天平0.1mg13单标线吸量管各种规格若干自备4分刻度吸量管各种规格若干自备5容量瓶各种规格若干自备6吸收池1cm/2cm1套自备7无色试剂瓶125/250/500mL若干8棕色试剂瓶500mL若干9烧杯100/500mL若干10量筒各种规格若干11玻璃棒5mm*20cm若干12称量纸10*10cm若干13洗瓶500mL214洗耳球60mL115药匙若干16一次性滴管3mL若干17移液管架118滴定管架1带蝴蝶夹19塑料筐50×38×14cm220滤纸定性、定量3.0×7.0cm若干21擦镜

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