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文档简介

人教三年级数学上册期末试卷一、填空题1.在括号里填上合适的单位。1本语文书大约重200()。2袋面粉大约重50()。5枚1元的硬币大约重30()。2.下午第一节上课的时间是13:30分,一节课的时间是40分,第一节下课的时间是()。3.在估算68×7时,应把68看作______,乘积大约是______。4.在括号里填上合适的单位。一部手机大约厚1()

长江约长6300()一头成年蓝鲸体重约重200()

跑50米大约用9()5.286比460少(),比396少75的数是(),比198多216的数是()。6.同学们到动物园游玩,参观熊猫馆的有23人,参观大象馆的有28人,两个馆都参观的有18人。只参观熊猫馆的有()人,去动物园的一共有()人。7.要使□53×3的积是四位数,□里最小填()。8.□7×2,要使积是三位数,□里最小应填()。9.学校组织课后服务,三(1)班参加网球小组的有15人,参加绘画小组的有18人,两个小组都参加的有7人,参加这两个兴趣小组的共有()人。10.围绕学校的操场跑一圈是200米,跑(

)圈是1千米。A.4 B.6 C.5二、选择题11.(

)时整,时针、分针、秒针重合在一处。A.9时 B.6时 C.12时 D.3时12.把涂色部分用分数表示出来。

13.要使129×□的积是一个四位数,□里最小填(

)。A.9 B.8 C.7 D.614.一堆苹果有12个,拿走这堆苹果的,那么剩下的是(

)。A.8个 B.全部苹果的 C.拿走的2倍15.三年级参加书法兴趣小组和美术兴趣小组的共有40人,其中参加书法兴趣小组的有28人,参加美术兴趣小组的有20人,两个小组都参加的有(

)人。A.8 B.12 C.2016.如下图,甲的周长和乙的周长相比,(

)的周长长。A.甲 B.乙 C.相等三、解答题17.直接写得数。75+30=

92-36=

800×5=

305+99≈304×2=

260×0=

45×2=

202×6≈

18.列竖式计算下面各题。①570+150=

②601-86=③319×2=

④408×5=19.脱式计算。

259+(804-546)

(1000-498)×5

507×(72÷9)

9×(468+153)20.在方格纸上按要求作图。(每个小正方形的边长是1厘米)(1)画一个长6厘米、宽2厘米的长方形。(2)再画一个与长方形的周长相等的正方形。(3)最后分别用阴影表示出长方形的,正方形的。21.电影院有442个座位,一到三年级来了223人,四到六年级来了234人。六个年级的学生同时来看电影坐得下吗?下面是三个同学的思考过程:(1)上面三个同学的方法谁的不合理,请在□里打“√”。(2)你更喜欢哪种方法?这种方法解决问题了吗?请说说你的理由。22.小红家买一把椅子花了168元,买一张桌子比买一把椅子多花282元,这张桌子多少元?小红家买这一套桌椅共花多少元?23.某小区前年只有18户使用天然气,去年使用天然气的户数是前年的3倍,今年使用天然气的用户又比去年增加了15户。今年使用天然气的一共有多少户?24.(1)笔袋的价钱是直尺的几倍?(2)彩色铅笔的价格是直尺的8倍,一盒彩色铅笔多少钱?(3)钢笔的价钱是笔袋的一半,一支钢笔多少钱?25.我81岁啦,孙子小刚的年龄是我年龄的,他的妈妈的年龄是小刚年龄的4倍。小刚和他的妈妈各是多少岁?26.李奶奶靠墙用篱笆围了一个长20米,宽15米的长方形养鸡场,李奶奶至少需要多长的篱笆?27.三(1)班共有50名同学,每人至少喜欢吃一种水果,喜欢吃西瓜的有42人,喜欢吃梨的有31人,两种水果都喜欢吃的有多少人?【参考答案】一、填空题1.

克##g

千克##kg

克##g【解析】联系生活实际,结合数据的大小选择合适的计量单位。1本语文书大约重200克。2袋面粉大约重50千克。5枚1元的硬币大约重30克。【点睛】根据情景选择计量单位,本题主要考查学生对生活常识的掌握。2.14:10【解析】结束时间=开始时间+经过时间,让13:30+0:40即可解答。13:30+00:40=14:10【点睛】本题考查时间的推算,掌握结束时间=开始时间+经过时间是解题的关键。3.

70

490【解析】估算两位数乘一位数时,把两位数看成与它接近的整十数,再乘一位数,据此解答。在估算68×7时,应把68看作70,70×7=490,乘积大约是490。【点睛】熟练掌握估算的方法是解答此题的关键。4.

厘米##cm

千米##km

吨##t

秒##s【解析】根据生活经验对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,结合实际情况可知:计量一部手机的厚度用“厘米”作单位,计量长江的长度用“千米”作单位,计量一头成年蓝鲸体重用“吨”作单位,计量跑50米的时间用“秒”作单位,据此解答即可。一部手机大约厚1厘米;长江约长6300千米;一头成年蓝鲸体重约重200吨;跑50米大约用9秒。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。5.

174

321

414【解析】计算286比460少的数,用减法计算;计算比396少75的数,用减法计算;计算比198多216的数,用加法计算,依此计算。460-286=174396-75=321198+216=414【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加、减法计算是解答此题的关键。6.

5

33【解析】用参观熊猫馆的人数减去两个馆都参观的人数,求出只参观熊猫馆的人数。用参观熊猫馆的人数加上参观大象馆的人数,减去两个馆都参观的人数,求出去动物园的人数。23-18=5(人),则只参观熊猫馆的有5人。23+28-18=33(人)则去动物园的一共有33人。【点睛】本题考查集合问题,用各部分的总和减去重叠部分,求出实际总量。7.3【解析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,153×3=459,253×3=759,353×3=1059,则要使□53×3的积是四位数,□里的数应大于等于3。由分析得:要使□53×3的积是四位数,□里的数应大于等于3,最小填3。【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算,要求的这个数代入算式后积是四位数,比这个数小1的数代入算式后积是三位数,这个数即为所求。8.5【解析】17×2=34,27×2=54,37×2=74,47×2=94,57×2=114,据此解答即可。□7×2,要使积是三位数,□里最小应填5。【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算方法是解答此题的关键。9.25【解析】参加网球小组的人数加参加绘画小组的人数减两个小组都参加的人数,就是参加这两个兴趣小组共有多少人。15+18-7=32-7=25(人)【点睛】对于重叠问题,关键是判断重复计算的部分的数量,求总数的时候需要减去重叠部分。10.C解析:C【解析】1千米=1000米,1000米里面有几个200米,就跑几圈。5个200米是1000米,即1千米。故答案为:C【点睛】熟悉千米和米之间的进率是解答此题的关键。二、选择题11.C解析:C【解析】整时,分针一定指向12,要想时针、分针、秒针重合在一处,也就是时针、分针、秒针均指向12,此时是12时整。由分析得:12时整时,时针、分针、秒针重合在一处。故答案为:C【点睛】本题是考查钟表的认识。当分针指向12时,时针指向几就是几时。12.;;【解析】将一个圆看作一个整体,把它平均分成4份,每份是它的,其中1份涂色,表示;将这些三角形看作一个整体,把它平均分成3份,每份是它的,其中2份涂色,表示;将正方形看作一个整体,把它平均分成8份,每份是它的,其中3份涂色,表示。【点睛】本题主要考查认识一个整体的几分之几,把一个整体平均分成若干份,其中的1份就是几分之一,几份就是几分之几。13.B解析:B【解析】最小的四位数是1000,根据125×8=1000,要使129×□的积是一个四位数,其中129大于125,则□里面的数最小可能是8,通过验证129×7以及129×8的积,求出□里最小填的数。129×7=903,129×8=1032,则要使129×□的积是一个四位数,□里最小填8。故答案为:B。【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算,根据最小的四位数及算式中数据特点,找出□里可能填的数,再将这个数及它相邻的数代入算式中进行验证即可。14.B解析:B【解析】将这堆苹果平均分成3份,拿走其中的2份,则剩下其中的1份,因此用苹果的总个数除以3就是剩下的个数;也可将这堆苹果看作单位“1”,因此用1减去拿走这堆苹果的部分就是剩下这堆苹果的部分;依此计算并选择。A.12÷3=4(个),即剩下8个;B.,即剩下的是全部苹果的;C.根据分数的意义可知,拿走的为2份,剩下的为1份,因此拿走的是剩下的2倍。故答案为:B【点睛】此题考查的是分数的意义,分数的简单计算,以及分数的简单应用,应熟练掌握。15.A解析:A【解析】根据题意可知,参加书法兴趣小组的人数+参加美术兴趣小组的人数-参加书法兴趣小组和美术兴趣小组的总人数=两个小组都参加的人数,依此列式并计算即可。28+20-40=48-40=8(人)故答案为:A【点睛】熟练掌握集合问题的计算是解答此题的关键。16.B解析:B【解析】观察图片可知中间弧线是公共部分,除此之外,剩余部分甲的长度<长方形的长+宽;乙的长度>长方形的长+宽;据此即可解答。中间弧线是公共部分,除此之外,剩余部分甲的长度<长方形的长+宽;乙的长度>长方形的长+宽;所以乙的周长长;故答案为:B【点睛】解答此题应结合图形,并根据周长的知识进行解答即可。三、解答题17.105;56;4000;400;608;0;90;1200;;1;1;【解析】18.①720;②515③638;④2040【解析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。①570+150=720

②601-86=515

③319×2=638

④408×5=2040

19.517;2510;4056;5589【解析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。259+(804-546)

=259+258=517(1000-498)×5

=502×5=2510507×(72÷9)

=507×8=40569×(468+153)=9×621=558920.见详解【解析】(1)长方形对边相等,四个角都是直角,据此特征画图;(2)利用长方形的周长=(长宽)×2即可求出长方形的周长,也就是正方形的周长,再利用正方形的边长=周长÷4,求出正方形的边长,再画出这个正方形;(3)根据分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此用阴影表示出长方形的,正方形的。(6+2)×2=8×2=16(厘米)16÷4=4(厘米)【点睛】本题考查长方形和正方形的周长公式以及分数的意义,关键是熟记公式,根据公式解决问题。21.(1)见详解过程(2)我最喜欢小铭的方法,这种方法解决问题了,因为他是准确算(答案不唯一)【解析】(1)小红:把223看成比它小3的220,把234看成比它小4的230,计算出220+230=450,即六个年级的总人数大约是450人,总人数450人,比座位数442个要多,所以六个年级的学生同时来看电影坐不下。小强:把223看成整百数200,234看成整百数200,就等于把223里面的23和234里面的34去掉了,这样的话,估算结果与实际偏差较大,用400与442进行比较就可能得不到正确的结果。小铭:223+234=457,457与442进行比较,实际人数大于实际座位数,所以六个年级的学生同时来看电影坐不下,准确计算最精确。(2)本题答案不唯一,符合题意即可。(1)三个同学的方法,只有小强的不合理。(2)我最喜欢小铭的方法,这种方法解决问题了,因为他是准确算。(答案不唯一)【点睛】估算三位数加三位数时,要根据问题和生活实际,适当采用不同的估算方法,可以把每个三位数先看成与它最接近的整百数再进行计算,也可以先看成与它最接近的几百几十数再进行计算。22.450元;618元【解析】用168加上282,求出买一张桌子的价钱;再加上168,求出买一套桌椅的价钱。168+282=450(元)450+168=618(元)答:这张桌子450元,小红家买这一套桌椅共花618元。【点睛】计算整数的加法时,相同数位要对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1。23.69户【解析】用18乘3,求出去年使用天然气的户数;用去年使用天然气的户数加上15,求出今年使用天然气的一共有多少户。18×3+15=54+15=69(户)答:今年使用天然气的一共有69解析:69户【解析】用18乘3,求出去年使用天然气的户数;用去年使用天然气的户数加上15,求出今年使用天然气的一共有多少户。18×3+15=54+15=69(户)答:今年使用天然气的一共有69户。【点睛】解答此题的关键是明确求一个数的几倍是多少,用乘法计算。24.(1)6倍;(2)24元;(3)9元【解析】(1)用笔袋的价格除以直尺的价格即可解答;(2)用直尺的价格乘8即可解答;(3)用笔袋的价格除以2即可求得钢笔的价格。(1)18÷3=6答解析:(1)6倍;(2)24元;(3)9元【解析】(1)用笔袋的价格除以直尺的价格即可解答;(2)用直尺的价格乘8即可解答;(3)用笔袋的价格除以2即可求得钢笔的价格。(1)18÷3=6答:笔袋的价钱是直尺的6倍。(2)3×8=24(元)答:一盒彩色铅笔24元。(3)18÷2=9(元)答:一支钢笔9元。【点睛】本题考查了乘法和除法的运用,关键是看清文具的价格以及求谁是谁的几倍。

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