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文档简介

学校学习宣传道德模范先进事迹活动方案一、活动背景为了提高学校道德教育的实效性,发挥道德模范的示范引领作用,进一步弘扬社会主义核心价值观,本校决定开展学习宣传道德模范先进事迹活动。通过广泛宣传道德模范的感人事迹和崇高品德,引导广大学生见贤思齐、崇德向善,争做新时代有道德、有理想、有抱负的好青年。二、活动目标1.提高学生对道德模范先进事迹的认知度,增强道德意识和社会责任感。2.激发学生崇德向善、见贤思齐的精神,树立正确的世界观、人生观和价值观。3.营造学习道德模范、争当道德模范的浓厚氛围,推动形成良好校风。三、活动内容1.搜集道德模范先进事迹:组织班主任和德育课程教师搜集各类道德模范的先进事迹,包括感人故事、荣誉证书、媒体报道等。2.宣传展示:在学校宣传栏、校园广播、校园网站等媒体平台展示道德模范的先进事迹,组织主题班会、团队日等活动,对道德模范的感人事迹进行宣讲。3.学习交流:组织学生学习道德模范的先进事迹,开展主题征文比赛、演讲比赛、座谈会等活动,让学生交流学习心得,深化对道德模范精神的理解和认同。4.实践活动:组织学生参与志愿服务、社会实践等活动,将道德模范的崇高品德融入到日常学习和生活中,用实际行动践行社会主义核心价值观。四、活动安排1.准备阶段(X月):搜集道德模范先进事迹,制定活动方案。2.宣传阶段(X月):在学校媒体平台展示道德模范先进事迹,组织主题班会等活动进行宣讲。3.学习阶段(X月X月):组织学生学习交流,开展主题征文比赛、演讲比赛等活动。4.实践阶段(X月X月):组织学生参与志愿服务、社会实践等活动,践行社会主义核心价值观。5.总结阶段(X月):对活动进行总结评估,表彰优秀组织和个人。五、活动要求1.加强组织领导:成立活动领导小组,明确工作职责,确保活动顺利进行。2.广泛参与:全校师生要积极参与活动,确保活动覆盖到每一个班级、每一名学生。3.注重实效:活动要紧密结合学校实际,避免形式主义。4.及时总结:活动结束后,要及时进行总结评估,总结经验教训,为今后的活动提供参考。六、活动预期效果1.学生对道德模范的认知度和认同感明显提高。2.学校的道德教育工作得到进一步推动,形成良好校风。3.学生的道德素质和社会责任感得到增强,崇德向善、见贤思齐的精神得到激发。4.学校的品牌影响力得到提升,为创建文明校园打下坚实基础。七、附件1.活动领导小组名单及职责分工。2.活动时间表及具体安排。3.道德模范先进事迹材料库。学校学习宣传道德模范先进事迹活动方案(1)一、活动背景为了加强学校道德建设,提高学生的道德素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人,特制定本活动方案。二、活动目标1.通过活动,让学生了解道德模范的先进事迹,树立道德榜样。2.引导学生向道德模范学习,培养良好的道德品质和行为习惯。3.提高学生的道德素养,促进学生全面发展。三、活动内容1.开展“道德模范进校园”活动。邀请道德模范进校园,通过讲座、访谈等形式,让学生近距离感受道德模范的魅力。2.开展“我身边的道德模范”评选活动。在学生中发掘身边的道德模范,通过评选表彰,树立道德榜样。3.开展“向道德模范学习”主题班会。组织学生开展主题班会,学习道德模范的先进事迹,交流心得体会。4.开展“道德模范事迹展览”活动。在学校内设立道德模范事迹展览区,展示道德模范的先进事迹和崇高精神。5.开展“道德模范微电影”拍摄活动。以道德模范为原型,拍摄微电影,通过影像形式传播道德模范的精神。四、活动时间本活动方案自发布之日起开始实施,为期一年。五、活动组织与管理1.成立活动领导小组,负责活动的组织、协调与监督。2.各学院要结合实际情况,制定具体实施方案,确保活动的顺利进行。3.学校将定期对活动的开展情况进行检查与评估,对表现突出的学院和个人给予表彰奖励。六、活动预期效果通过本次活动,预期达到以下效果:1.学生对道德模范有更深入的了解,道德素养得到提升。2.学生能够自觉向道德模范学习,树立正确的价值观和人生观。3.学校的道德风尚得到进一步改善,育人环境更加优化。七、活动预算本次活动预算预计为人民币XX元,主要用于活动场地租赁、设备购置、物料制作、嘉宾邀请等方面。八、活动宣传与推广1.利用学校官网、微博、微信等新媒体平台,对活动进行广泛宣传,吸引更多师生关注和参与。2.在校园内张贴海报、悬挂横幅等方式,营造浓厚的活动氛围。3.与主流媒体合作,及时报道活动的进展情况和典型经验,扩大活动的影响力。九、附则1.本活动方案的解释权归学校所有。2.如遇特殊情况,活动组织方可根据实际情况进行调整。3.本活动方案自发布之日起开始实施。学校学习宣传道德模范先进事迹活动方案(2)一、活动背景为了弘扬社会主义核心价值观,培养学生的道德品质,提高学生的道德素养,学校决定开展学习宣传道德模范先进事迹活动。通过此次活动,让学生们深入了解道德模范的感人事迹,激发学生们的道德情操,引导学生们树立正确的世界观、人生观和价值观,为构建和谐校园、培养社会主义建设者和接班人做出贡献。二、活动目的1.宣传道德模范先进事迹,弘扬社会主义核心价值观。2.培养学生的道德品质,提高学生的道德素养。3.引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。4.为构建和谐校园、培养社会主义建设者和接班人做出贡献。三、活动对象全校师生员工。四、活动时间本次活动自即日起至下月底。五、活动内容1.制定宣传方案:由学校德育部门负责制定详细的宣传方案,包括活动主题、宣传形式、宣传内容等。2.收集整理道德模范先进事迹:各部门要积极收集整理本单位或本地区内的道德模范先进事迹,确保活动的内容丰富多样。3.制作宣传资料:学校德育部门要组织专门的宣传小组,制作各类宣传资料,如海报、横幅、展板等。4.开展宣传活动:学校要在全校范围内开展宣传活动,包括举办专题讲座、观看道德模范先进事迹影片、组织学生参观道德模范纪念馆等。5.评选表彰优秀作品:学校要对学生创作的关于道德模范先进事迹的作品进行评选,对优秀作品给予表彰和奖励。6.深入开展“学雷锋”活动:学校要结合道德模范先进事迹的学习宣传活动,深入开展“学雷锋”引导学生践行社会主义核心价值观。7.加强家庭教育指导:学校要加强与家长的沟通联系,邀请家长参加学校的道德模范先进事迹宣传活动,共同引导学生树立正确的道德观念。8.总结反馈:活动结束后,学校要对此次活动进行总结反馈,对活动中存在的问题进行整改,并将经验教训运用到今后的教育教学工作中。六、活动要求1.高度重视:各级领导要高度重视此次活动,确保活动的顺利开展。2.精心组织:各部门要认真组织策划,确保活动的内容丰富多样。3.积极参与:全体师生员工要积极参与此次活动,共同营造浓厚的道德氛围。4.注重实效:在开展活动的过程中,要注意实际效果,确保活动的真正意义得到体现。学校学习宣传道德模范先进事迹活动方案(3)一、活动背景为了加强学校道德建设,提高学生的道德素质,培养具有良好品德的学生,学校决定开展学习宣传道德模范先进事迹活动。通过此次活动,让学生了解道德模范的感人事迹,学习他们的优秀品质,从而在校园内形成崇尚道德、争当模范的良好氛围。二、活动目标1.让学生了解道德模范的感人事迹,树立道德榜样。2.引导学生学习道德模范的优秀品质,培养良好的道德习惯。3.通过活动,提高学生的道德素质,营造良好的校园道德风尚。4.增强学生的社会责任感和公民意识,促进学生全面发展。三、活动内容1.开展主题班会。各班要组织一次以“学习道德模范,争当时代新人”为主题的主题班会,通过讲述道德模范的先进事迹,引导学生深入理解道德模范的品质和价值。2.制作宣传展板。学校将制作一批宣传道德模范的展板,展示他们的先进事迹和优秀品质,让广大师生受到教育和启发。3.举办道德讲堂。学校将邀请道德模范进校园,通过讲述他们的成长经历和感人事迹,让师生们近距离感受道德模范的魅力和力量。4.开展志愿服务活动。组织学生开展志愿服务活动,用实际行动践行道德模范的精神,为校园和社会做出贡献。5.编写学习资料。学校将编写一本学习道德模范先进事迹的学习资料,包括道德模范的简介、事迹材料、心得体会等,方便师生们学习和参考。四、活动时间安排本次活动从即日起至月底结束,具体安排如下:1.第一周:各班召开主题班会,组织学生学习道德模范先进事迹。2.第二周:学校制作宣传展板,举办道德讲堂。3.第三周:开展志愿服务活动,用实际行动践行道德模范精神。4.第四周:编写学习资料,总结活动成果。五、活动要求1.各班要高度重视此次活动,确保活动的质量和效果。2.学生要积极参与各项活动,深刻领悟道德模范的精神实质,做到学以致用。3.活动过程中要注意安全,确保活动的顺利进行。六、活动总结活动结束后,学校将对此次活动进行总结,对表现突出的班级和个人进行表彰,并将活动成果通过校园网、公告栏等方式进行展示,以此推动学校道德建设不断向前发展。学校学习宣传道德模范先进事迹活动方案(4)一、活动背景为了加强学校道德建设,提高学生的道德素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人,特制定本活动方案。二、活动目标1.引导学生树立正确的价值观和道德观;2.通过宣传道德模范的先进事迹,激励学生向道德模范学习,争做道德模范;3.增强学生的道德责任感和使命感,促进学生全面发展。三、活动内容1.开展“道德模范进校园”活动。邀请道德模范走进校园,通过讲座、访谈等形式,向学生传递正能量,引导学生树立正确的价值观和道德观。2.开展“我身边的道德模范”评选活动。在学生中发掘身边的道德模范,通过评选表彰,让学生学有榜样、赶有目标。3.开展“道德模范事迹巡展”活动。通过展览、播放视频等形式,展示道德模范的先进事迹,让更多的学生了解和认识道德模范。4.开展“向道德模范致敬”主题班会活动。组织学生开展主题班会,通过讨论、分享等形式,表达对道德模范的敬意和感激之情。5.开展“道德模范在我心中”征文比赛活动。鼓励学生以道德模范为榜样,结合自己的学习和生活实际,表达对道德模范的崇敬和追求。四、活动时间本活动方案自发布之日起开始实施,为期一年。五、活动组织本次活动由学校德育处牵头,各学院、系积极配合,共同组织实施。六、活动要求1.加强领导,精心组织。各学院、系要高度重视此次活动,切实加强组织领导,确保活动的顺利进行。2.广泛宣传,营造氛围。要通过多种形式广泛宣传道德模范的先进事迹,营造浓厚的舆论氛围,引导广大学生积极参与。3.注重实践,增强效果。要将学习宣传道德模范与学生的日常行为规范教育相结合,引导学生在实践中体验道德模范的高尚品质,增强活动的实效性。4.加强考核,确保质量。要将此次活动纳入对学生综合素质评价体系,加强考核和监督,确保活动质量和效果。七、活动总结活动结束后,将对活动进行总结评估,总结经验教训,为今后的活动提供有益借鉴。对在活动中表现突出的个人和集体进行表彰奖励。学校学习宣传道德模范先进事迹活动方案(5)一、活动背景为了加强学校道德建设,提高学生的道德素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人,现决定在全校范围内开展学习宣传道德模范先进事迹活动。二、活动目标1.引导学生树立正确的价值观和道德观,培养良好的道德品质。2.通过宣传道德模范的先进事迹,激发学生的道德情感和社会责任感。3.通过活动,形成崇尚道德、学习道德模范的良好氛围。三、活动内容1.开展主题班会。各班级要组织一次以“学习道德模范,争做文明学生”为主题的主题班会,通过讲述道德模范的先进事迹,引导学生思考自己的行为与道德模范之间的差距,从而树立正确的道德观念。2.制作宣传展板。在学校内设立宣传展板,展示道德模范的先进事迹和图片,让学生近距离感受道德模范的魅力。3.撰写心得体会。要求学生撰写一篇关于学习道德模范心得体会的文章,深刻领会道德模范的精神实质,将所学到的道德理念运用到实际生活中。4.开展志愿服务活动。组织学生参加各种形式的志愿服务活动,如关爱孤寡老人、帮助贫困学生等,用实际行动践行道德模范的精神。5.开展“道德模范在身边”主题演讲比赛。选拔优秀选手参加校级演讲比赛,通过演讲的形式传播道德模范的正能量。四、活动时间安排1.主题班会:第X周2.宣传展板制作:第X周3.写心得体会:第X周至第X周4.志愿服务活动:第X月至第X月5.演讲比赛:第X月五、活动组织与管理1.成立活动领导小组,负责活动的组织、协调和指导工作。2.各班级要高度重视此次活动,认真组织学生参与各项活动。3.学校将定期对活动的开展情况进行检查、总结和通报。六、活动预期效果通过此次活动的开展,预期达到以下效果:1.学生对道德模范有了更深入的了解,道德素质得到提升。2.学生能够自觉践行道德规范,成为有道德、有责任、有担当的社会公民。3.学校形成崇尚道德、学习道德模范的良好氛围,为构建和谐校园奠定坚实基础。学校学习宣传道德模范先进事迹活动方案(6)一、活动背景为了加强学校道德建设,提高学生的道德素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人,现决定在全校范围内开展学习宣传道德模范先进事迹活动。二、活动目标1.引导学生树立正确的价值观和道德观,培养良好的道德品质。2.通过宣传道德模范的先进事迹,让学生感受到道德的力量,激发学生向道德模范学习的动力。3.通过活动,提高学生的思想认识和社会责任感,促进学生全面发展。三、活动内容1.开展主题班会。各班级要组织一次以“学习道德模范,争做文明学生”为主题的主题班会,通过讲述道德模范的先进事迹,引导学生思考自己的行为与道德模范之间的差距,从而树立正确的道德观念。2.制作宣传展板。在学校内设立宣传展板,展示道德模范的先进事迹和图片,让学生更加直观地了解道德模范的优秀品质。3.举办道德讲堂。邀请道德模范进校园,为学生举办道德讲座,传授道德知识,引导学生在实践中践行道德规范。4.开展志愿服务活动。组织学生参加各种志愿服务活动,如关爱孤寡老人、环保行动等,让学生在实践中体验道德的力量,培养学生的社会责任感。5.编写学习资料。将道德模范的先进事迹整理成学习资料,供学生学习参考,从而更好地理解道德模范的品质和精神。四、活动时间安排1.主题班会:第X周2.宣传展板制作:第X周3.道德讲堂:第X周4.志愿服务活动:第X周5.学习资料编写:第X周五、活动要求1.各班级要充分认识此次活动的重要性,认真组织好各项活动。2.活动过程中要注意安全,确保活动的顺利进行。3.对于活动中涌现出的优秀学生和班级要进行表彰和奖励,以此激励更多的学生积极参与到学习道德模范的活动中来。六、活动总结活动结束后,将对各项活动进行总结,对表现突出的班级和个人进行表彰,并对今后的道德建设工作进行部署和安排。要将活动成果通过多种形式进行宣传和推广,进一步扩大活动的影响力。学校学习宣传道德模范先进事迹活动方案(7)一、活动背景为了提高学校道德教育的实效性,发挥道德模范的示范引领作用,让广大学生从优秀典型中汲取精神力量,进一步形成积极向上的校园氛围,本校决定开展学习宣传道德模范先进事迹活动。二、活动目的1.提高学生对道德模范的认知度,强化道德意识。2.通过宣传道德模范的先进事迹,引导学生树立正确的价值观。3.营造崇尚先进、学习先进的校园文化氛围。三、活动内容1.搜集道德模范先进事迹:搜集本校及社会各界的道德模范人物及其先进事迹,整理成典型案例。2.宣传展示:通过校园广播、宣传栏、学校官网、微信公众号等途径,对道德模范的先进事迹进行广泛宣传。3.主题班会:组织各班级开展以“道德模范”为主题班会,引导学生深入学习道德模范的先进事迹。4.演讲比赛:举办以道德模范为主题的演讲比赛,鼓励学生从自身角度出发,表达对道德模范的敬意和学习愿望。5.实践活动:组织志愿者参与社区服务、敬老爱幼等公益活动,让学生在实践中学习道德模范的奉献精神。四、活动安排1.第一阶段(准备阶段):搜集整理道德模范先进事迹,制定活动方案。2.第二阶段(宣传阶段):利用多种渠道宣传道德模范先进事迹。3.第三阶段(实施阶段):开展主题班会、演讲比赛、实践活动等。4.第四阶段(总结阶段):对活动进行总结评估,表彰优秀个人和集体。五、活动要求1.加强组织领导,确保活动顺利进行。2.注重实效,确保活动取得实效。3.加强与家长的沟通,争取家长的支持和配合。4.活动结束后,及时总结经验,为今后的活动提供参考。六、活动预期效果1.提高学生对道德模范的认知度和尊敬感。2.引导学生树立正确的价值

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