人教版数学一年级上册-6.3 练习十七-教学课件

第3课时练习十七第六单元11～20各数的认识数数写数。0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。请你数出0-20各数。数数写数。（）根（）个（）个201517（）根15表示1个十。表示5个一。数数写数。数数写数。（）个20表示2个十。数数写数。（）个17表示7个一。表示1个十。数位的认识。第二位是十位。十位个位右边起第一位是个位。数位的认识。相同的数在不同的数位上表示的意义不同。表示1个十。十位个位表示1个一。你能写出这些数吗？()()()()11141720十位个位十位个位十位个位十位个位17201411掌握20以内的数的数序和大小。观察后你发现了什么？越往左排列的数字越小。越往右排列的数字越大。数的顺序。1815111418121319201516172017131912111614先圈出10只，再接着数。14只17只1选自教材第76～77页练习十七111316用摆出下面的数。18202数一数共有多少只鞋。共有12只鞋。可以1个1个地数。还可以2个2个地数。123456789101112246812103数一数共有多少根。共有20根黄瓜。还可以2个2个地数。51015204按1-20的顺序连线。5找出数学书的第7、第12、第18、第20页。第7页第12页第18页第20页6你发现了什么？（）本（）支（）个121316这些物品都是由一个整体的10和几个一组成的。7（1）3个一和1个十合起来是（）。（2）十位上是1，个位上是9的数是（）。1319811＞17＜＜16＞19小于11的数就是11前面所有的数。17小于它后面的数16大于它前面的数19小于它后面的数0-10各数18、19、20……0-15各数20……9（1）一共有（）只。（2）把左边4只圈起来。从右边数，把第7只圈起来。1510（1）小红的信应该放在（）号信箱。（2）填出其他几个小朋友家的信箱号。558141711111315161720121.看图写数。（）（）表示1个十表示5个一15表示1个十表示7个一1714121720(1)写作：(

)

(2)写作：(

)

(3)写作：(

)

(4)写作：(

)2.写一写。（1）1个十和5个一组成的数是（ ）。（2）2个一和1个十组成的数是（ ）。（3）十位上是2，个位上一个数也没有，这个数

是（）。1512203.看谁填的又对又快。4.想一想，填一填。我家门牌号是个两位数，十位上的数字是1，个位上的数字比十位上的数字多6，我家门牌号是（）。我家门牌号个位上的数字是2，十位上的数字比个位上的数字少1，我家门牌号是（）。1712这节课有什么收获呢？11～20各数的认识数数、写数数位的认识20以内的数的数序和大小数的顺序1.从教材练习十七中选取；2.从课时练中选取。11-20各数的认识11-20的顺序数数、写数20以内的数的数序和大小数位的认识附：

做一个好PPT的原则01明确目标与主题1-确定PPT目的2-紧扣主题内容3-适应受众需求02结构与布局规划1-清晰逻辑框架2-突出重点信息3-统一风格与配色方案03文字与图片运用1-简洁明了文字表达2-高质量图片素材选择3-图文结合增强视觉效果04幻灯片设计技巧1-简洁美观幻灯片样式2-恰当使用图表和数据展示3-注重版式和排版规范4-保持一致性和连贯性05演讲技巧与配合1-自信流畅演讲风格2-掌握好时间节奏和进度安排3