人教版四年级下册数学期末测试附解析

人教版四年级下册数学期末测试附解析1．99×101不等于（）。A．（100－1）×101 B．99×（100＋1） C．99×（100×1） D．（90＋9）×1012．下列图形中，（）不是轴对称图形。A． B． C．3．一个三角形的两条边分别长3厘米、7厘米时，第三条边的长度可以是（）厘米。A．3 B．5 C．10 D．114．和从（）看到的形状是相同的。A．前面 B．上面 C．右面5．0.1的末尾添上两个“0”后（）。A．扩大到它的100倍 B．缩小到它的C．大小不变 D．以上都不对6．由4个十、6个十分之一和2个百分之一组成的数是（）。A．40.26 B．24.6 C．40.627．0.47扩大到原来的10倍后与原数相比，增加了（）。A．4.7 B．4.23 C．5.178．四年级学生参加“欢度六一”绘画评比，一共选出了52幅优秀作品，贴在6块展板上展出。每块大展板可以贴10幅作品，每块小展板可以贴6幅作品。大展板有（）块。A．2 B．3 C．4 D．69．在下列图形中是轴对称图形的有（）个。长方形梯形等腰梯形直角三角形四边形A．1 B．2 C．310．在括号里填上适当的数。0.7千克＝()克0.56平方米＝()平方分米1米58厘米＝()米6040克＝()千克11．小数点右边第三位是()位，5.8里面有()个0.1，0.06里面有()个0.01。12．两个数相除，商是8，余数是12，如果被除数和除数同时乘10，商是()，余数是()。13．妈妈在银行用1万元人民币兑换了1448美元，那么，100元人民币可换()美元。14．商店开展促销活动10元钱可以买3双袜子，买9双袜子需要_____元，50元能买_____双袜子．15．认真数一数。()个三角形()个长方形16．小马虎在计算2.53加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到4.18．正确的得数应是．17．篮球比赛中，3分线内投中一球得2分，线外投中一球得3分。在一场比赛中，小军共投中9个球得20分。他投中了()个2分球。18．一块长方形草坪要改建，原来的面积180平方米，如果将长和宽分别扩大到的原来的3倍，改建后草坪的面积是()平方米。19．直接写得数。6－0.3＝49＋97＋203＝1－0.97＝621＋0÷7＝101×12＝0.49＋0.5＝7.3＋3.8＝42－42＋6＝0.75×100＝5.6÷100×10＝1－0.06＝25×8＝20．用竖式计算下面各题。13.98＋5.8＝5－4.32＝21．用简便方法计算下面各题。22．爸爸重62.56kg，妈妈重50.6kg，小明重31.4kg。小明一家三口共重多少千克？23．（1）小双有20元，买一辆小汽车和一架飞机，够吗？（2）喇叭的价格比足球便宜9.9元．买一个足球和一个喇叭共需要多少元？24．旅游中的数学问题。元旦期间，盼盼和洋洋两家打算自驾从德州赶往青岛游玩，导航显示德州距青岛约480千米，青岛海底世界成人票150元，儿童票75元，十人及以上团体票120元一张。请根据以上信息解决下列问题。（1）早上6时他们出发，当他们刚过济南时，正好是早上7时，这时离青岛还有360千米。如果以当前车速向前行驶，还需多长时间到达青岛？（2）他们两家共8个大人，2个儿童去海底世界，怎样买票更合算？25．下面是某花店本周四种鲜花的销售情况统计图。（1）（）销量最好，（）销量最低。（2）本周平均每种花销售多少枝？（3）如果你是花店老板，下周要购进鲜花，你会怎样进货？26．学校开展建国100周年红色知识及课内外阅读知识竞赛，需要购买308套读物，每套42元，请你算一算，张老师带12000元够吗？1．C解析：C【解析】【分析】由题意可得，先算出括号里的结果，再和99×101比较即可。【详解】A．（100－1）×101＝99×101；B．99×（100＋1）＝99×101；C．99×（100×1）＝99×100；D．（90＋9）×101＝99×101；故答案为：C。【点睛】此题考查了运算律的应用，关键是先算出括号里的结果。2．A解析：A【解析】【分析】轴对称图形：一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，据此判断即可。【详解】A．平行四边形不是轴对称图形，故此选项符合题意。B．正方形是轴对称图形，有四条对称轴，故此选项不合题意；C．等边三角形是轴对称图形，有三条对称轴，故此选项不合题意。故答案为：A【点睛】解答此题的主要依据是：轴对称图形的概念及特征，借助画图，更容易解答。3．B解析：B【解析】【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边之差一定小于第三边。据此可知，3＋7＝10（厘米），7－3＝4（厘米），则第三条边长小于10厘米，大于4厘米。【详解】根据三角形的三边关系可知，第三条边长小于10厘米，大于4厘米。故答案为：B【点睛】本题考查三角形的三边关系，明确第三条边长小于10厘米大于4厘米，这是解决本题的关键。4．B解析：B【解析】【分析】观察，从前面看到的是，从上面看到的是，从右面看到的是；观察，从前面看到的是，从上面看到的是，从右面看到的是。【详解】根据分析可知，和从上面看到的形状是相同的，均为。故答案为：B。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。5．C解析：C【解析】【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；可知：在0.1的后面添上两个0，小数的大小不变；据此解答即可。【详解】据分析得出：在0.1的末尾添上两个0，这个小数大小不变。故答案为：C【点睛】此题考查了小数性质的应用，应注意对一些概念、性质的理解。6．C解析：C【解析】【分析】由题意可知，4个十就是十位上是4；6个十分之一就是十分位上是6；2个百分之一就是百分位上是2组成的数；从高位到低位写起，一级一级地写，哪一个数位上一个数字也没有，就在那个数位上写0即可。【详解】据此可得：由4个十、6个十分之一和2个百分之一组成的数是40.62。故选：C【点睛】此题主要考查小数的写法，要知道小数中的数字所表示的意义，注意小数点后的数的写法。7．B解析：B【解析】【分析】0.47扩大到原来的10倍，即把0.47的小数点向右移动1位，是4.7；再用4.7减去0.47即可。【详解】0.47扩大到原来的10倍后是4.7；4.7－0.47＝4.23所以，0.47扩大到原来的10倍后与原数相比，增加了4.23。故答案为：B【点睛】解答此题的关键是，熟练掌握小数点位置的移动引起小数的大小变化规律及小数的加减法计算方法。8．C解析：C【解析】【分析】假设全是小展板，那么贴了（幅）作品，比实际上贴的少了（幅），原因是把大展板算成了小展板，每块大展板比每块小展板多贴（幅），所以大展板有（块）。【详解】假设全是小展板，有（52－6×6）÷（10－6）＝（52－36）÷4＝16÷4＝4（块）故答案为：C。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论。9．B解析：B【解析】【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知：长方形、等腰梯形都是轴对称图形，而梯形、直角三角形、四边形不是轴对称图形；故答案为：B【点睛】正确理解轴对称的意义，是解答此题的关键。10．561.586.04【解析】【分析】1千克＝1000克，因此用0.7×1000；1平方米＝100平方分米，因此用0.56×100；100厘米＝1米，因此用58÷100将58厘米化成米后再填空；1000克＝1千克，因此用6040÷1000即可。【详解】0.7×1000＝700，即0.7千克＝700克；0.56×100＝56，即0.56平方米＝56平方分米；58÷100＝0.58，即1米58厘米＝1.58米；6040÷1000＝6.04，即6040克＝6.04千克。【点睛】此题考查的是单位之间的换算，熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。11．千分586【解析】【分析】小数点右边第三位是千分位；5.8里面有多少个0.1，也就是哪一个数缩小到原来的后是5.8，即这个数是58；同理0.06里面有多少个0.01，也就是哪一个数缩小到原来的后是0.06，即这个数是6。【详解】小数点右边第三位是千分位，5.8里面有58个0.1，0.06里面有6个0.01。【点睛】熟练掌握小数的计数单位和小数点移动引起小数大小的变化是解答本题的关键。12．120【解析】【分析】被除数和除数同时乘（或除以）几（0除外），商不变，余数要同时乘（或除以）相同的数。【详解】两个数相除，商是8，余数是12，如果被除数和除数同时乘10，商是8，余数是120。【点睛】本题主要考查学生对商和余数的变化规律的掌握。13．48【解析】【分析】根据除法的意义，用1448美元除以1万元，即得1元人民币大约能换多少美元；据此解答。【详解】1万＝100001448÷10000＝0.1448（美元）0.1448×100＝14.48（美元）；所以妈妈在银行用1万元人民币兑换了1448美元，那么，100元人民币可换14.48美元。【点睛】本题考查学生对基础知识的识记及理解，学生要注意识记及理解外汇和汇率的含义。14．15【解析】【分析】求9双袜子需要的钱数，可以先用9双除以3双，求出9双里面有几个3双，也就是需要几个10元，再乘10即可；求50元能买几双袜子，可以先求出50元里面有几个10，也就是有几个3双，再乘3即可．【详解】9÷3×10＝3×10＝30（元）；50÷10×3＝5×3＝15（双）；答：买9双需要30元，50元可以买15双．故答案为30，15．15．8【解析】【分析】根据题图可知，图中单独的三角形有3个，由两个三角形组成的三角形有2个，由三个三角形组成的三角形有1个，则一共有3＋2＋1＝6个三角形。图中单独的长方形有4个，由两个长方形组成的长方形有2个，由三个长方形组成的长方形有2个，则一共有4＋2＋2＝8个长方形。【详解】（6）个三角形（8）个长方形【点睛】数图形个数时，要按照顺序数，才能做到不重不漏。16．03【解析】【详解】试题分析：因末尾对齐，结果是4.18，加数是2.53，可求出它把这个一位小数当做的数是多少，然后移动小数点可得到这个一位小数是多少．据此解答．解：4.18﹣2.53=1.解析：03【解析】【详解】试题分析：因末尾对齐，结果是4.18，加数是2.53，可求出它把这个一位小数当做的数是多少，然后移动小数点可得到这个一位小数是多少．据此解答．解：4.18﹣2.53=1.65，原一位小数应是16.5，2.53+16.5=19.03．故答案为19.03．点评：本题的关键是根据加减法之间的关系，求出把这个一位小数当做的数是多少．17．7【解析】【分析】假设小军全部投中的是3分线内的球，分别计算出总得分、总得分与实际得分的差、3分线内与线外投中的得分差，再用总得分差除以线内与线外的得分差就是投中线外的个数，最后用总个数减去投解析：7【解析】【分析】假设小军全部投中的是3分线内的球，分别计算出总得分、总得分与实际得分的差、3分线内与线外投中的得分差，再用总得分差除以线内与线外的得分差就是投中线外的个数，最后用总个数减去投中线外的个数就是投中3分线内的个数。【详解】2×9＝18（分）20－18＝2（分）3－2＝1（分）2÷1＝2（个）9－2＝7（个）【点睛】熟练掌握鸡兔同笼相关问题的计算是解答此题的关键。18．1620【解析】【分析】长方形的面积＝长×宽；如果将长和宽分别扩大到的原来的3倍，则面积就扩大到原来的9倍，因此用原来的面积乘9即可。【详解】3×3＝9180×9＝1620（平方米）【解析：1620【解析】【分析】长方形的面积＝长×宽；如果将长和宽分别扩大到的原来的3倍，则面积就扩大到原来的9倍，因此用原来的面积乘9即可。【详解】3×3＝9180×9＝1620（平方米）【点睛】此题考查的是长方形面积的计算，熟练掌握积的变化规律是解答此题的关键。19．7；349；0.03；621；1212；0.99；11.1；6；75；0.56；0.94；200【解析】略解析：7；349；0.03；621；1212；0.99；11.1；6；75；0.56；0.94；200【解析】略20．78；0.68【解析】【分析】利用小数加减的竖式计算方法计算即可，注意列竖式时小数点要对齐。【详解】13.98＋5.8＝19.785－4.32＝0.68解析：78；0.68【解析】【分析】利用小数加减的竖式计算方法计算即可，注意列竖式时小数点要对齐。【详解】13.98＋5.8＝19.785－4.32＝0.6821．6；300；770；250【解析】【分析】第一小题，利用减法的运算性质可以简算。第二小题，利用加法交换律和加法结合律可以简算。第三小题，利用乘法结合律即可简算。第四小题，利用乘法分配律解析：6；300；770；250【解析】【分析】第一小题，利用减法的运算性质可以简算。第二小题，利用加法交换律和加法结合律可以简算。第三小题，利用乘法结合律即可简算。第四小题，利用乘法分配律可以简算。【详解】12.6－7.4－2.6＝12.6－（7.4＋2.6）＝12.6－10＝2.67＋162＋43＋38＋50＝（162＋38）＋（7＋43＋50）＝200＋100＝30035×22＝35×2×11＝70×11＝77025×42－25×33＋25＝25×（42－33＋1）＝25×10＝25022．56千克【解析】【分析】用爸爸的重量加妈妈的重量后，再加小明的重量即可。【详解】62.56＋50.6＝113.16（千克）113.16＋31.4＝144.56（千克）答：小明一家三口共解析：56千克【解析】【分析】用爸爸的重量加妈妈的重量后，再加小明的重量即可。【详解】62.56＋50.6＝113.16（千克）113.16＋31.4＝144.56（千克）答：小明一家三口共重144.56千克。【点睛】熟练掌握小数加法的计算是解答此题的关键。23．（1）不够（2）67.3元【解析】【详解】（1）15.4+9.7＝25.1（元）25.1＞20答：不够．（2）38.6﹣9.9+38.6＝38.6﹣10+0.1+38.6＝2解析：（1）不够（2）67.3元【解析】【详解】（1）15.4+9.7＝25.1（元）25.1＞20答：不够．（2）38.6﹣9.9+38.6＝38.6﹣10+0.1+38.6＝28.7+38.6＝67.3（元）答：买一个足球和一个喇叭共需要67.3元．24．（1）3小时（2）买团体票更合算【解析】【分析】（1）距青岛约480千米减去360千米，就是已走的路程，除以7－6算出平均速度，然后用360除以平均速度即可得解。（2）分别算两种票的价格，解析：（1）3小时（2）买团体票更合算【解析】【分析】（1）距青岛约480千米减去360千米，就是已走的路程，除以7－6算出平均速度，然后用360除以平均速度即可得解。（2）分别算两种票的价格，然后进行比较即可得解。【详解】（1）（480－360）÷（7－6）＝