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文档简介

长征阅读报告模板长征阅读报告模板随着互联网时代的到来，人们的阅读方式也逐渐发生了改变。现在的人们更倾向于阅读短文，但我们依然需要深度阅读来增加我们的知识和提高我们的思考能力。我曾阅读一篇有关儒家思想的深度阅读文章，并运用长征阅读报告模板进行了整理和总结。概括：在这篇文章中，作者以孟子思想为基础，对儒家思想进行了深入的探讨。孟子思想认为，人之所以不同于动物，是因为有了道德观念。而儒家思想则进一步阐述了这个观点，认为道德观念可以通过教育，向下一代传递。文章还对当代社会中道德观念的缺失进行了分析。细节：首先，文章对孟子思想进行了概述。孟子认为，人天生有善良之性，有自我实现的驱动力。但是，道德的进一步发展需要借助外在的教育与环境，才能形成道德品质的延续。在儒家思想中，孟子的“性善论”被发展为“教化论”，即教育对于发挥人性中的善良因素具有至关重要的影响。其次，文章对这个观点进行了深入探讨，具体论述了教育对于道德的重要性。儒家认为，优秀的教育可以通过软性的力量让学生变得更好。与强制暴力不同，教育是一种自愿的行为，它需要时时刻刻地塑造个体，直到根深蒂固地浸润在社会中。由此，深度教育是儒家思想的核心之一，直接关系到一个国家和民族的兴盛和发展。最后，文章指出当代社会道德观念的缺失。当今时代，人们在信息爆炸的环境下，智能化生活中的多样性并不总是对完整人性的发展做出了有益的贡献。更是强调个体的价值，使得社会中出现了诸如维权、各种社区等社会负担。而儒家的教化论认为，没有深度教育，道德意识将会被稀释。只有通过深度阅读、经过思辨，思想才能得到深度的提升。经验：通过这篇文章，我深刻体会到道德教育的重要性。阅读本身已成为当代文化生活的一部分，但表面上的泛阅和阅读不等于真正的深度阅读。在这个快节奏的时代，我们应该注重培养深度阅读习惯，通过深度阅读来提升我们的思维深度和逻辑能力。只有进行深度阅读

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