专题09语法填空30篇-2023-2024学年八年级英语上学期期末考点大串讲（人教版）

20232024学年八年级上期末考点大串讲（人教版）专题09语法填空30篇（解析版）<1>阅读下面材料，在空白处填入1个恰当的词或括号内单词的正确形式。Whatwillyoudofirstwhenyouholdaparty?Ofcourse,writingaproperinvitationmatters.Herearesomewaysaboutwritinganinvitation.Ifyoufollowthewaysbelow,itwillbemuch1(easy).Firstly,youneedtowritethenamescorrectly.Thisisagoodway2(show)yourrespect(尊重)fortheguests.Thenextistheplace.Sinceyourguestsdon’tknowabouttheparty’saddress3(clear),it’snecessarytohavedirectionsintheinvitation.Weknoweveryonehasmapsontheirphones.Butit’sbettertoaddamapforeveryone4youorganizetheparty.Youalsoneedtotellyourguestswhen5(arrive).Makesureiftheyareavailableatthattime.Whenthereisaquestionabouthowtheyshoulddressforyourparty,youmustbesuretoletthemknow.Atleastyouneedtotellthemiftheyshouldeinbusinesssuits6justnormalclothes.Considertheweatherwhenyou’re7(plan)apartyoutdoors.Noonewantstohaveapartyinbadweather.Besuretheweatherisfineforpeopletoenjoy8party.Whenallthesethingsaredone,thenyoucanstartthe9(prepare)foryourparty.Withagoodinvitation,peoplewillenjoy10(they)attheparty.【答案】1．easier2．toshow3．clearly4．when5．toarrive6．or7．planning8．the9．preparation10．themselves【解析】本文介绍了一些写邀请函的方法。1．句意：如果你遵循下面的方法，就会容易得多。much后接比较级，所以此空应填形容词easy的比较级easier作表语。故填easier。2．句意：这是表达你对客人尊重的好方法。分析成分可知，此空应填动词不定式toshow作后置定语修饰其前的名词“way”。故填toshow。3．句意：因为你的客人不清楚聚会的地址，所以有必要在邀请函中注明地址。结合成分分析和提示词可知，此空应填形容词clear的副词“clearly（清楚地）”作状语修饰动词“know”。故填clearly。4．句意：但最好在组织聚会时为每个人添加一张地图。根据“Butit’sbettertoaddamapforeveryone…youorganizetheparty.”可知，“添加地图”和“组织聚会”是同时发生的动作，且从句时态为一般现在时，所以此空应填“when（当……时）”引导时间状语从句。故填when。5．句意：你还需要告诉你的客人什么时候到。结合成分分析和“...tellyourguestswhen…”可知，此处应用“疑问词+动词不定式”结构作宾语。故填toarrive。6．句意：至少你需要告诉他们应该穿西装还是普通衣服。根据“…theyshouldeinbusinesssuits…justnormalclothes.”可知，客人要么穿西装，要么穿普通衣服过来参加聚会，由此可知此空应填表选择关系的连词or。故填or。7．句意：当你计划户外聚会时考虑天气。结合语境和空前be动词are可知，此句时态应用现在进行时，其构成为“bedoing”，所以此空应填plan的现在分词planning。故填planning。8．句意：确保天气晴朗，人们可以享受聚会。空后的名词“party（聚会）”在上文提及过，所以此空应填定冠词the表特指。故填the。9．句意：当所有这些事情都完成后，你就可以开始为你的聚会做准备了。分析成分可知，此空应填动词prepare对应的名词“preparation（准备）”作宾语；因为preparation在此是不可数名词，所以它不作变形。故填preparation。10．句意：有了好的邀请，人们会在聚会上玩得很开心。根据短语“enjoyoneself（玩得开心）”可知，此空应填人称代词they对应的反身代词themselves。故填themselves。<2>阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词或用括号内所给单词的适当形式填空。China’s“DoubleReduction”Policy(“双减”政策)thataimsateasing(减轻)ducationrelatedpressureonparentsandchildreniseffective(有效的).Nowtakemyhomeas11exampletoshowhowitworks.“Dad!Getup!Youpromised12(take)ustothezootoday!”My13(second)daughtersshoutedtogetheroneSaturdaymorning.It14(be)7:00,butourapartmentwasnoisierthantheMonkeyJungleinthezoo!Forfamilieswithchildren,weekendshavebeeverydifferent.Inthepast,mywifeandIcouldat15(little)sleepkindoflate.At7:00everymorning,wehadtowake16thekids.AfterItookthemtoatutoringclass(辅导班),wecouldenjoyafewhourstoourselves.Butnow,theseclassesaregonetogether.Ofcoursekidsarehappyaboutthis.EveryTuesdayorWednesdayevening,mygirlswouldaskme,“WherearewegoingtospendthisSaturday?”Luckily,therearestillsomeclassesforthemtotake.OnSundays,mygirlsgotolearnballetandchess.Theyreallyenjoy17(they)timethere.Myelderdaughterisoldenoughtoread18(quiet)onherown.Onluckydays,wecanletherreadwithhersistertogether.Still,aquiet“19(pete)”begins.Mygirlssometimestalkabouthowtheirclassmatesspendanexcitingweekend.It’stheirwayofplaining(抱怨)aboutmylaziness.Weekendsaremoretiring(累人的)nowforparents,20Ithinktheyaregoodforkids.Ithinkchildhood(童年)shouldbemorethanjuststudyingschoolsubjects.Itshouldbemorecolorful!【答案】11．an12．totake13．two14．was15．least16．up17．their18．quietly19．petition20．but【解析】本文主要讲述了“双减”政策非常的有效，并结合自己的实例说明了“双减”政策后如何度过周末。11．句意：现在以我家为例来展示它是如何工作的。空处修饰单数名词“example”，应用不定冠词，是泛指一个例子，且单词“example”是以元音音素开头的单词，应用an修饰，故填an。12．句意：你答应今天带我们去动物园！promisetodosth“答应做某事”，是固定短语，故填totake。13．句意：一个星期六的早晨，我的两个女儿一起喊道。空处修饰其后的复数名词，表示数量，应用基数词，故填two。14．句意：当时是7点，但我们的公寓比动物园里的猴子丛林还吵！此处是介绍过去的事情，动词用过去式，主语是it，be动词用was，故填was。15．句意：在过去，我和妻子至少可以睡到很晚。根据“Icouldat...(little)sleepkindoflate.”可知，此处是短语atleast“至少”，故填least。16．句意：每天早上7点，我们必须叫醒孩子们。根据“At7:00everymorning,wehadtowake...thekids.”可知，此处是短语wakeup“叫醒”，故填up。17．句意：他们真的很享受在那里的时光。空处修饰其后的名词，应用形容词性物主代词their“他们的”，故填their。18．句意：我的大女儿已经可以自己安静地读书了。空处修饰句中的动词，应用副词形式，故填quietly。19．句意：然而，一场悄无声息的“竞争”开始了。空前有“aquiet”修饰，空处应用名词形式，且用单数名词，故填petition。20．句意：周末对父母来说更累了，但我认为周末对孩子们有好处。空格前后是转折关系，应用but连接，故填but。<3>阅读下面短文，在空白处填入一个适当的内容或括号内单词的正确形式，每空不多于三个单词。Studentsthesedaysoftenhavealotofworries.Sometimestheyhaveproblemswiththeirschoolwork,andsometimeswiththeirfriends.Whatcantheydoaboutthis?Shouldtheykeepthemto21(they)ortalktootherpeople?Vince,ateenagerfromLondongivesustheanswer.Vinceoncehadproblemswithhisstudies.Heoftenmade22(care)mistakesinhishomework.Andhethoughtitwastoodifficultforhimtounderstandtheteachersinclassmostoftime.Asaresult,hisgradesbecamethe23(bad)inhisclassandhelostinterestinstudies.Hewasupset,buthewasafraidtotellhisparentsaboutit.Hejustkeptthinking,“IfItellmyparents,they’llbeangry!”Butintheend,hehadtotalktohisparentsandtheywerereally24(understand).Theyhelpedhimtofindbetterwaystoimprovehisstudies.Also,theywerealwaysreadytostudywithhimandhada25(discuss)abouthisstudytogether.Later,hebecamesuccessfulanddidagoodjobinhisgrades.“Ithinktalkingtosomeonehelpsalot.26Italktosomeone,I’llcertainlyfeelworse.Iwillremembertosharemyproblemsinthefuture!”Vincesays.RobertHuntagreeswithVince,“27isbestnottorunawayfromourproblems.”Weshouldalwaystrytosolvethem.”Hethinksthe28(one)stepistofindsomeoneyoutrusttotalkto.Thispersondoesn’tneedtobe29expertlikehimself.InEnglish,wesaythatsharingaproblemislikecuttingitinhalf.Soyou’rehalfwaytosolvingaproblemjust30talkingtosomeoneaboutit!【答案】21．themselves22．careless23．worst24．understanding25．discussion26．Unless27．It28．first29．an30．by【解析】本文是一篇说明文。主要介绍了学生们这些天关于学习的担忧，并提供了解决方案——与他人谈谈。21．句意：他们是应该不告诉别人还是跟别人说？根据“keepthemto”可知，此处应用they“他们”的反身代词形式themselves，keepsthtooneself“不与他人分享某事”为固定搭配。故填themselves。22．句意：他经常在作业中犯粗心的错误。根据“mistakes”可知，此处应填一形容词作前置定语修饰名词mistake“错误”，careless“粗心的”符合句意。故填careless。23．句意：结果，他的成绩成了班里最差的，他对学习失去了兴趣。根据“the”和“inhisclass”可知，此处应用形容词bad“差的”的最高级形式worst“最差的”。故填worst。24．句意：但最后，他不得不和父母谈谈，他们真的很理解他。根据“theywerereally”可知，空格处understand“理解”的形容词形式understanding“能谅解的，宽容的”作表语。故填understanding。25．句意：而且，他们总是准备好和他一起学习，一起讨论他的学习。根据“a”可知，空格处应填discuss“讨论”的名词形式discussion“讨论”。故填discussion。26．句意：除非我找人谈谈，否则我肯定会感觉更糟。根据“Italktosomeone,I’llcertainlyfeelworse.”可知，空格处应填一连词引导条件状语从句，unless“如果不”符合句意，位于句首，首字母要大写。故填Unless。27．句意：最好不要逃避问题。根据“isbestnottorunawayfromourproblem.”可知，空格处缺一主语，应用代词it作形式主语，位于句首，首字母要大写。故填It。28．句意：他认为第一步是找到一个你信任的人。根据“the”可知，空格处应填one“一”的序数词形式first“第一”修饰名词step“步骤”。故填first。29．句意：这个人不需要像他自己一样是专家。根据“expert”可知，空格处应填一冠词表示“泛指”，expert“专家”以元音因素开头，应用不定冠词an。故填an。30．句意：所以只要和别人谈谈，你就解决了问题的一半！根据“talkingtosomeoneaboutit”可知，空格处应填一介词，表示“方式”，by“通过”符合句意。故填by。<4>Onceuponatime,therelivedateacherinasmalltown.Heoften31(teach)hisstudentsinspecialways.Oncehetoldfourofhisstudentstogotoasmallfarmtoseeappletreesindifferents32.Thefirststudentwentinwinter,thesecondinspring,thethirdinsummer,andthelastina33.Afterthefourstudentscameback,theteachercalledthemtogether.Theydescribedtheirfeelingstotheteacher.Thefirststudentsaidthattherewereno34(leaf)onthetrees.Itmadehimverydisappointed.Thesecondstudentsaidhiseyeswerefulloflightgreen.Itmadehimfeel35(hope).Thethirdone36(agree).“Whatareyoutalkingabout?Howprettythetreeswere!Thesweetsmellofthebeautifulflowersspreadeverywhere.”Thelastoneshookhishead.Heonlysawalotofapplesonthebeautifultrees.Theteachersmiledandtoldhisstudentsthatn37ofthemwerewrong.Theyeachjustsawoneseason.Hecontinued,

“Thetreesarenotthesameindifferentseasons.Youcan’tjudgeatree

38onlyoneseason.Don’tlettheregretofoneseasondestroy(破坏)the39(beautiful)oftherest.”Everythinghasdifferentsidesinourlife.Don’thurrytomakeaconclusion(结论)b40youseethewholeofit.【答案】31．taught32．(s)easons33．(a)utumn34．leaves35．hopeful36．disagreed37．(n)one38．by39．beauty40．(b)efore【解析】本文主要讲了一位老师让四位同学在不同季节看苹果树的情况，最后老师告诉他们不能仅凭一个季节来判断一棵树，在看到全部之前不要急于下结论。31．句意:他经常用特殊的方法教育他的学生。根据“Onceuponatime,therelivedateacherinasmalltown.”可知，时态是一般过去时，空处是表示过去常常做的事，需填teach的过去式taught。故填taught。32．句意:曾经他让他的四个学生在不同的季节去看苹果树。根据后一句“Thefirststudentwentinwinter,thesecondinspring,thethirdinsummer,andthelastin”可知，是让四个学生在不同季节看苹果树的。此处需名词season“季节”，因句中有different一词，其后跟名词复数形式，故填(s)easons。33．句意:第一个学生是冬天去的，第二个是春天去的，第三个是夏天去的，最后一个是秋天去的。根据“Thefirststudentwentinwinter,thesecondinspring,thethirdinsummer,andthelast”可知，四季里提到了冬天、春天和夏天，所以缺四季里的秋天，autumn“秋天”。故填(a)utumn。34．句意:第一个学生说树上没有叶子。根据句中“no”及所给单词提示可知，需填leaf“树叶”的复数形式leaves。故填leaves。35．句意:这让他感到希望。根据句中“feel”一词可知，其后给形容词，故需填hope的形容词hopeful。故填hopeful。36．句意:第三个不同意。根据“‘Whatareyoutalkingabout?Howprettythetreeswere!Thesweetsmellofthebeautifulflowersspreadeverywhere.’”可知，第三个描述的和第二个不一样，所以第三个同学不同意，因此用disagree“不同意”，因陈述的是过去的事，需填disagree的过去式disagreed。故填disagreed。37．句意:老师微笑着告诉他的学生，他们每个人都说的对。根据“Theyeachjustsawoneseason.”可知，老师肯定他们每个人的说话，结合首字母，需填none，noneofthem表示“他们中没有一个”。故填(n)one。38．句意:你不能仅凭一个季节来判断一棵树。根据句中“judgeatree...onlyoneseason.”可知，考查judge...by这一固定搭配，表示“根据……作出判断”。故填by。39．句意:不要让一个季节的遗憾破坏了其他季节的美丽。根据句意及“destroy(破坏)the...(beautiful)oftherest”可知，此空需填名词，beautiful的名词形式是beauty“美丽”。故填beauty。40．句意:在你看到全部之前不要急于下结论。根据空前后的关系及所给首字母提示可知，是表示先后顺序，需用before这一时间的连词，表示“在……之前”。故填(b)efore。<5>阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Alltheparentswanttheirchildrentobegreatandfamouswhentheygrowup.Someofthemeventhinkitimportanttonametheirchildren41(different).Sotheymayspendalongtime42(pick)specialnamesforthem.MotherEllaKarinandFatherAndiCahyaSaputra,weletheir43(two)childinNovember.FatherAndiwouldliketogivetheirsonaspecialnamebecausehewantedhimtobedifferent44others.Atfirst,inspiredbytechnology(受科技的启发),he45(plan)tochooseanameamong“Windows,iPhone,MicrosoftandiOS”.Butfinally,thefatherdecidedtonamehisson“Google”.Itreallytookalmosteveryoneinthisfamilyalongtimetogetusedto(习惯)thename.ForMotherElla,shewouldtellpeoplethe46(boy)namewas“babyboy”whentheyaskedherduringthefirstthree47(month)afterhisbirth.FatherAndisaidthenameGooglehad48importantmeaning—hehopedhissoncould“help”lotsofpeopleand“be

49(use)”oneday,justlikethesearchengine(搜索引擎).AndAndiaddedthatherefused

50(give)hissonafamilynamebecausethatwouldmakethenameGooglebeelessmeaningful.Howinterestingthenameandtheparentswere!【答案】41．differently42．picking43．second44．from45．planned46．boy’s47．months48．an49．useful50．togive【解析】本文主要讲的是一些父母认为给孩子取不同的名字很重要，所以他们可能会花很长时间为孩子取一些特别的名字。41．句意：他们中的一些人甚至认为给孩子取不同的名字很重要。根据“Someofthemeventhinkitimportanttonametheirchildren…”可知，此处指的是他们中的一些人甚至认为给孩子取不同的名字很重要，应填副词来修饰动词name，形容词different的副词为differently“不同地”。故填differently。42．句意：所以他们可能会花很长时间为他们挑选特别的名字。根据“Sotheymayspendalongtime…specialnamesforthem.”可知，spendtime(in)doingsth.“花费时间做某事”，为动词短语，此处应填动词pick的动名词形式。故填picking。43．句意：母亲EllaKarin和父亲AndiCahyaSaputra在11月迎来了他们的第二个孩子。根据“MotherEllaKarinandFatherAndiCahyaSaputra,weletheir…childinNovember.”可知，此处指的是他们的第二个孩子；two“两个”，为基数词，空处应填序数词second“第二”。故填second。44．句意：父亲Andi想给他们的儿子取一个特别的名字，因为他想让他与众不同。根据“FatherAndiwouldliketogivetheirsonaspecialnamebecausehewantedhimtobedifferent…others.”可知，bedifferentfrom“与……不同”，为形容词短语，此处应填介词from。故填from。45．句意：起初，受技术的启发，他打算在“Windows、iPhone、微软和iOS”中选择一个名字。根据“Atfirst,inspiredbytechnology,he…tochooseaname”可知，句子时态为一般过去时，此处应填动词plan的过去式planned。故填planned。46．句意：对于母亲Ella来说，当人们在他出生后的前三个月问她这个男孩的名字时，她会告诉他们这个男孩的名字是“小男孩”。根据“shewouldtellpeoplethe…name”可知，此处指的是这个男孩的名字，应用名词所有格，空处应填boy’s表示“男孩的”。故填boy’s。47．句意：对于母亲Ella来说，当人们在他出生后的前三个月问她这个男孩的名字时，她会告诉他们这个男孩的名字是“小男孩”。根据“duringthefirstthree…afterhisbirth”可知，空前为基数词three“三个”，其后接可数名词复数或不可数名词；month“月份”，为可数名词，此处应填其复数形式months。故填months。48．句意：父亲Andi说，谷歌这个名字有着重要的意义——他希望他的儿子有一天能像搜索引擎一样“帮助”很多人，成为“有用的人”。根据“FatherAndisaidthenameGooglehad…importantmeaning”可知，此处指的是谷歌这个名字有着重要的意义，应填不定冠词表泛指，空后为形容词important，是以元音音素开头的单词，空处应填不定冠词an。故填an。49．句意：父亲Andi说，谷歌这个名字有着重要的意义——他希望他的儿子有一天能像搜索引擎一样“帮助”很多人，成为“有用的人”。根据“hehopedhissoncould‘help’lotsofpeopleand‘be…’oneday”可知，空前为be动词，其后应接形容词作表语，use的形容词为useful“有用的”。故填useful。50．句意：Andi补充说，他拒绝给儿子起姓氏，因为这会让谷歌这个名字变得不那么有意义。give“给予”，动词。根据“herefused…hissonafamilyname”可知，refusetodosth.“拒绝做某事”，为动词短语，此处应填动词不定式。故填togive。<6>Doyouknowknifecutnoodles(daoxiaomian)?51youareafoodlover,youshouldn’tmissDatongknifecutnoodles,oneofthemostfamousnoodlesinShanxi.ZhaoXipingisthe52(five)generation(代)inheritor(传承人)ofZhaolaoqiknifecutnoodles.HemovedfromDatongtoTaiyuanin2004andopenedhisnoodlerestauranthere.53(make)knifecutnoodles,Zhaoneedstoprepareflour(面粉),meatandvegetables.First,he54(mix)flourandwatertogether.Andhegetsasmoothdough(面团).Thenhemakesthedoughflat(扁平的).Finally,hecutsitwithaknifeandboilsthenoodlesinhotwater55afewminutes.Whenpeopleeatthenoodles,theycanadddeliciousmeatandvegetablestothenoodles.Zhaolearnedhowtomakethenoodlesfromhisfatherandtriedhisbest56(improve)hiscooking.Manypeoplegotohisrestaurantforlunchanddinnereveryday.ThenoodlesaresopopularthatZhaohasopenedsomeotherrestaurantsoutsideShanxi.“Ihopetobringthe57(tradition)foodofShanxitoeverypartofChinaandeventoothercountries.Inthisway,morepeoplecanlearnaboutChinesefoodculture,”Zhaosaid.【答案】51．If52．fifth53．Tomake54．mixes55．for56．toimprove57．traditional【解析】本文主要介绍了赵西平如何制作刀削面以及把刀削面传遍中国甚至世界的愿望。51．句意：如果你是一个食物爱好者，你不应该错过大同刀削面，这是山西最著名的面条之一。此处应填连词，根据前后句关系可知，是条件状语从句，if如果符合语境。故填if。52．句意：赵西平是赵老七刀削面的第五代传人。根据“inheritor”可知，名词为单数，故此处应填序数词，five的序数词为fifth“第五”。故填fifth。53．句意：为了制作刀削面，赵需要准备面粉，肉和蔬菜。此处应填非谓语动词，根据“Zhaoneedstoprepareflour,meatandvegetables.”可知，应是为了制作刀削面他才准备这些东西，动词不定词表示目的状语，tomake表达“为了制作”。故填tomake。54．句意：首先，他把面粉和水混合起来。此处应填动词，且用一般现在时，根据主语“he”可知，主语为第三人称单数，故谓语用三单形式。故填mixes。55．句意：最后，他用刀切了面，并把面条放在热水里煮了几分钟。此处应填介词，根据“afewminutes”可知，是一段时间，所以此处用介词for，故填for。56．句意：赵从他父亲那里学习怎么做面条，并尽最大努力提高他的厨艺。根据“tryone’sbesttodosth.尽某人最大的努力做某事”，故此处应填toimprove。故填toimprove。57．句意：我希望把山西的传统食物传到中国的每个地方甚至是别的国家。此处应填形容词作定语，tradition的形容词为traditional传统的符合语境。故填traditional。<7>根据上下文或所给提示填入所缺内容Nowadaysmanypeopleusually58（waste）things,especiallyyoungpeople.Intheschool,wastecanbeseeneverywhere.Somestudentsask59morefoodthantheycaneatandothersoftenforgettoturnoffthelightsbeforetheyleavetheclassroom.Wastecanbringalotofproblems.Someone60（say）Chinaisrichinsomeresources,suchascoal,treesandsoon.Somepeopleevensay“Howrichourcountryis!”Butactually,we61（have）nocoaloroiltousein100yearsifwegoonwasting.Wereallyfeel62（worry）aboutwhatwecanuseinthefuture.Wecan’timaginehowwecangoonliving63theseresources（资源）.Thinkaboutit64（care）.Ithinkweshouldsay“no”tothestudentswhowastethingseveryday.In

our

dailylife,wecandothings65（stop）wastefromhappening,forexample,weshouldturnofftapsafterusingit.Donotthrowtheusedpaperbecausewecanrecycleit.Let’s66（start）outsmallfromnowon.Littlebylittle,everythingwillbechanged.Wastecanbestoppedonedayifwedoour67（good）.Thenaturewillbemoreharmoniousandourcountrywillbeemoreandmorebeautiful.【答案】58．waste59．for60．says61．willhave62．worried63．without64．carefully65．tostop66．start67．best【解析】本文介绍了现在的浪费现象，有些人觉得中国的资源是很丰富的，所以肆无忌惮的使用而不节约。本文呼吁我们要停止浪费，节约资源，保护环境。58．句意：现在很多人通常都会浪费东西，尤其是年轻人。根据“Nowadays”可知句子用一般现在时，主语是manypeople，谓语动词用原形waste“浪费”。故填waste。59．句意：一些学生要求的食物比他们能吃的多，而另一些学生在离开教室前常常忘记关灯。askfor“要求”，固定用法。故填for。60．句意：有人说中国的一些资源很丰富，比如煤炭、树木等。本文时态为一般现在时，主语是Someone，谓语动词用单三says“说”。故填says。61．句意：但事实上，如果我们继续浪费，100年后我们将没有煤或石油可供使用。根据“in100years”可知句子用一般将来时willdo。故填willhave。62．句意：我们真的很担心未来我们能用什么。作feel的表语用形容词，形容we用形容词worried“担心的”。故填worried。63．句意：我们无法想象没有这些资源我们如何继续生活。根据“Wecan’timaginehowwecangoonliving...theseresources”可知是无法想象没有这些资源将继续生活，without“没有”。故填without。64．句意：仔细想想。此处修饰动词用副词carefully“认真地”。故填carefully。65．句意：在我们的日常生活中，我们可以做一些事情来阻止浪费的发生。“dothings”的目的是“stopwastefromhappening”，作目的状语用动词不定式。故填tostop。66．句意：让我们从现在开始从小事做起。start“开始”，letsb.dosth.“让某人做某事”。故填start。67．句意：如果我们尽最大努力，总有一天可以停止浪费。doone’sbest“尽某人最大的努力”。故填best。<8>请认真阅读下面的短文，根据上下文提示，用括号内所给单词的适当形式完成短文。DearEditor,Iamwritingtoaskmorepeopletoprotectthewildlife.OurEarth68(face)seriousproblemsnow.Asweallknow,thenumberofpeopleisbeingbiggerandbigger.Asaresult,thepollutionismuch69(serious)thanbefore.Andmanywildanimalsaredyingout.Whatcanwedo?Firstly,wehadbetter70(notdrop)littereverywhere.Thewildanimalsmay71(eat)itbymistake.Weshouldputitintotherubbishbinnearby.Secondly,72(notbuy)anythingmadeofwildanimals.Mymothernever73(wear)clothesmadeofanimalfur.Lastweek,wesawsomeonesellingwildbirdswhilewe74(shop)atthemarket.Then,we75(call)thepoliceatonce.Thirdly,weshouldadvisetheTVsandnewspaperstotellmorepeoplethatprotectingthewildlifeisprotecting76(we).WebelievetheEarth77(be)awonderfulplaceforbothhumansandanimalsinthenearfuture.【答案】68．isfacing69．moreserious70．notdrop71．eat72．don’tbuy73．wears74．wereshopping75．called76．ourselves77．willbe【解析】本文主要介绍了保护野生动物的方法。68．句意：我们的地球现在面临着严重的问题。根据语境和时间状语可知，句子应用现在进行时bedoing，主语是第三人称单数，be动词用is。故填isfacing。69．句意：结果，污染比以前严重得多。根据空后than的提示可知，空处的形容词应用比较级形式。故填moreserious。70．句意：首先，我们最好不要到处乱扔垃圾。hadbetternotdo“最好不干某事”，固定用法。故填notdrop。71．句意：野生动物可能误食了它。may是情态动词，后加动词原形。故填eat。72．句意：第二，不要买任何由野生动物制成的东西。句子是祈使句的否定形式，以don’t开头，后加动词原形。故填don’tbuy。73．句意：我妈妈从不穿动物毛皮制成的衣服。根据语境可知，句子应是一般现在时，主语是第三人称单数形式，故动词应用第三人称单数形式。故填wears。74．句意：上周，我们在市场购物时，看到有人在卖野鸟。根据语境和主句时态可知，从句应用过去进行时was/weredoing，主语是复数，be动词用were。故填wereshopping。75．句意：然后，我们立即报警。根据上下文语境可知，句子应用一般过去时，故动词应用过去式。故填called。76．句意：第三，我们应该建议电视和报纸告诉更多的人，保护野生动物就是保护我们自己。根据“protectingthewildlifeisprotecting”可知，保护野生动物就是保护我们自己，空处应用反身代词ourselves”我们自己”。故填ourselves。77．句意：我们相信，在不久的将来，地球将是人类和动物的美好家园。根据时间状语“inthenearfuture”可知，句子应用一般将来时willdo。故填willbe。<9>请认真阅读下面短文，填入适当的单词或括号内单词的正确形式，每空只写一词。Atthe78(begin)ofthe20thcentury,therewasasuccessfulAmericanshoemakingpany.Duetomarketchanges,thesalesofthepanywentdown79(quick).Thebosswasworriedaboutthis,sohe80(hold)ameetingtodiscussthisproblem.Anewbusinessstrategy(策略)wasplanned—openingnewmarketsabroad.HedecidedtosendthetwobestsalesmeninhispanytoAfricatodoasurveyfirst.BothsalesmenleftforAfrica81boat,buttheywenttodifferentcountries.Withinamonth,thefirstsalesmanfinishedhissurveyoftheAfricanmarket.Hemadeacall82theboss,telling83(he)thattheAfricanmarketforshoesaleswasnull(空白的).Hesaid,“Boss,itisbadnews.Theweatherhereissohot.Peopleallgobarefoot.Noonewearsanyshoes.Thereisnomarketforushere!Wearenotgoingtobeabletosellasinglepairof84inAfrica!”Thesalesmansoundedprettysad.Afterafewdays,thesecondsalesmancalledtheboss.Hewasquite85(excite)andsaid,“Boss,goodnews.It’safantasticplaceandagreatbusinessopportunity(商机)forus.Nooneherewearsshoes.Noonesellsshoes.Thereisahugepotential(潜力的)marketforus.Wearegoingtosell86(thousand)ofpairsandmakealotofmoney.Allweneedtodoistoeducatethemontheadvantagesand87(important)ofwearingshoesonthehotroad.”【答案】78．beginning79．quickly80．held81．by82．to83．him84．shoes85．excited86．thousands87．importance【解析】本文介绍制鞋公司的两位销售人员对于非洲市场的不同观点。78．句意：20世纪初，有一家成功的美国制鞋公司。atthebeginningof“在……的开始”，固定搭配。故填beginning。79．句意：由于市场变化，公司的销售额迅速下降。此处修饰动词，应该用副词quickly。故填quickly。80．句意：老板对此很担心，于是开会讨论这个问题。根据“Thebosswasworriedaboutthis”可知，句子为一般过去时，动词用过去式。故填held。81．句意：两个推销员都乘船去了非洲，但是他们去了不同的国家。byboat“乘船”，固定搭配。故填by。82．句意：他打给老板，告诉他非洲的鞋销售市场是空白的。makeacalltosb“给某人打”。故填to。83．句意：他打给老板，告诉他非洲的鞋销售市场是空白的。此处使用人称代词指代前面的boss，动词后人称代词用宾格。故填him。84．句意：我们在非洲一双鞋都卖不出去！根据“Noonewearsanyshoes”可知，此处指的是卖鞋，故填shoes。85．句意：他相当兴奋地说。此处使用形容词作表语，修饰人用excited。故填excited。86．句意：我们要卖出成千上万双鞋，赚很多钱。thousandsof“成千上万的”。故填thousands。87．句意：我们需要做的就是教育他们在炎热的道路上穿鞋的好处和重要性。根据“of”可知，此处应该用名词，important的名词为importance“重要性”。故填importance。<10>阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Being88astronautneedsalotofwork.Theyhavetotakesomehard89(test).Asfortheage,astronautsneedtobetween25to35yearsold.Theyneedtobe160to172centimeterstallandtheirweightneedstobebetween55to70kilograms.Peoplecan90(usual)standgforces（重力）of3Gto4G.Butastronautsneedtostandforcesupto8G.Thatistosay,theirbodyfeelseighttimes91(heavy)thanusual.Thiscanmakethemfeelbad.Tearsrunfrom92(they)eyesandtheycannotbreathe（呼吸）.Astronautsgettrainingtohavegoodbalance.Theysitonafastspinning（高速旋转的）chairorabit“swing”for15minutes.Sometimes,theymay93(feel)sickoreventhrowup.Tohelpastronautsbeready94theweightlessenvironment（失重环境）ontheearth,astronautshavetostayafloat（漂浮）while95(move)aroundorcarryingthings.Everytime,theyhavetraininglikethatforsixhours.96training,someastronautsareeventootiredtoholdsmallthings.Youcanneverbeanastronaut97(easy).【答案】88．an89．tests90．usually91．heavier92．their93．feel94．for95．moving96．After97．easily【解析】本文是一篇说明文。文章介绍了成为一个宇航员的条件，宇航员是怎样训练和生活的以及宇航员可能会出现的健康问题。88．句意：作为一名宇航员需要做很多工作。根据“Being...astronautneedsalotofwork.”可知，此处指成为一名宇航员，为泛指，且astronaut为元音音素开头的单词，应用冠词an，故填an。89．句意：他们必须进行一些艰苦的测试。根据句中“some”可知，此处应填test“测试”的复数形式，故填tests。90．句意：人们通常能够承受3G到4G的重力。根据“Peoplecan...standgforces（重力）of3Gto4G.”可知，本句缺副词修饰动词stand，所以应填usual“通常的”的副词形式，故填usually。91．句意：也就是说，他们的身体感觉比平时重八倍。根据than可知，此处应填heavy“重的”的比较级形式，故填heavier。92．句意：泪水夺眶而出，无法呼吸。空后eyes为名词形式，所以此处应填they“他们”的形容词性物主代词作定语，故填their。93．句意：有时，他们可能会感到恶心，甚至呕吐。因为may为情态动词，所以此空应填feel“感觉”的动词原形，故填feel。94．句意：为了帮助宇航员为地球上的失重环境做好准备，宇航员必须在四处移动或携带物品时保持漂浮状态。bereadyfor“为……做好准备”，固定搭配，故填for。95．句意：为了帮助宇航员为地球上的失重环境做好准备，宇航员必须在四处移动或携带物品时保持漂浮状态。根据“astronautshavetostayafloat（漂浮）while...aroundorcarryingthings.”可知，本句为“当……时做某事”，所以此处应填move”移动“的现在分词形式，故填moving。96．句意：训练结束后，一些宇航员甚至累得拿不动小东西。根据“...someastronautsareeventootiredtoholdsmallthings.”可知，此处指训练结束后，一些宇航员甚至累得拿不动小东西，after“在……之后”符合题意，故填After。97．句意：你永远不可能轻易成为宇航员。根据“Youcanneverbeanastronaut...”可知，此句缺副词修饰be，所以应填easy“容易的”的副词形式，故填easily。<11>选词填空

阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。LastyearIwenttoAustraliatostudyandtravel.I98(stay)therefor21days.IlivedinSydneyfortwoweeks.Ienjoyed99(I)verymuch.IvisitedplacesofinterestinthemorningandhadEnglishlessonsintheafternoon.MyEnglishteacherisafamous100(write).Hewrotemanygreatbooksbefore.Wealllikedhisclass.AfriendandIlivedwithafamily.Thehomestayfamilywasveryfriendlytous.Ialsoate101(health)everyday.WetalkedaboutalotofthingsinEnglish.MyspokenEnglishbecamemuchbetterinAustralia.Ididn’thavetospeakEnglishsoofteninChina.ButinAustraliaIhadto.SoonIcouldtalk102myteachersandhomestayfamilyfreely.The103(good)placeinAustraliawastheSydneyOperaHousetome.OnmyseconddayinSydney,IvisitedtheOperaHouse.Itwasfantastic.Therewerealotofactivities,104Ialsotookalotofphotos.Ifoundthatsingingtherewasan105(enjoy)thingalthoughIcouldn’tsing.After106(go)backtoChina,Istartedtobeinterestedinsinging.IhopeI107(be)asingerandIcansingintheOperaHouseoneday.【答案】98．stayed99．myself100．writer101．healthily102．with103．best104．and105．enjoyable106．going107．willbe【解析】本文主要介绍了作者去年在澳大利亚学习和旅游的情况。98．句意：我在那里待了21天。根据“LastyearIwenttoAustraliatostudyandtravel.”可知，时态为一般过去时，动词应用过去式。故填stayed。99．句意：我玩的非常开心。enjoyoneself“玩得开心”，结合所给词I，此处应填myself“我自己”。故填myself。100．句意：我的英语老师是一位著名的作家。根据“Hewrotemanygreatbooksbefore.”可知，作者的英语老师是一名作家；writer“作家”，名词。故填writer。101．句意：我每天也吃得很健康。health“健康”，名词；由“Ialsoate...”可知，应用副词healthily“健康地”，修饰动词。故填healthily。102．句意：很快我就可以和我的老师和寄宿家庭自由地交谈了。根据“myteachersandhomestayfamily”可知，talkwithsb.“与某人交谈”，固定短语。故填with。103．句意：对我来说，澳大利亚最好的地方是悉尼歌剧院。根据定冠词the和“inAustralia”可知，此处应用good的最高级best“最好的”。故填best。104．句意：有很多活动，我也拍了很多照片。根据“Therewerealotofactivities,...Ialsotookalotofphotos.”可知，前后句为并列关系，应用and连接。故填and。105．句意：我发现唱歌是一件令人愉快的事情，虽然我不会唱歌。根据空后的“thing”是名词可知，应用形容词修饰；enjoyable“令人愉快的”，形容词，符合语境。故填enjoyable。106．句意：回到中国后，我开始对唱歌感兴趣。“After”为介词，后接动名词。故填going。107．句意：我希望我能成为一名歌手，并且有一天我能在歌剧院唱歌。由“IcansingintheOperaHouseoneday”可知，希望自己将会成为一名歌手，这样就可以去歌剧院唱歌，时态用一般将来时。故填willbe。<12>阅读短文，在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的适当形式。MoYanisoneofthemostpopularChinesewriterstoday.Allof108(he)booksarebestsellers(畅销书).Andhisthreebooks,includingRedSorghum,havebeenmadeintomovies.MoYanwasborninGaomi,ShandongProvincein1955.There109(be)sixpeopleinhisfamily.Theyarehisparents,histwobrothers110hissister.Asachild,hewenttotheprimaryscho