火烧云教学课件

统编版三年级语文下册第七单元24火烧云复习回顾本文用优美的语言，展现出

这个自然景象的奇特美丽。课文以

为线索，描写了

时分火烧云从上来到下去的变化过程，重点写了火烧云

、

的特点，表达了作者对美丽的大自然的喜爱和赞美之情。说一说时间推移傍晚火烧云颜色多变化快喂猪笑盈盈必定

胡须

红彤彤金灿灿跪坐

骑马秒表腿脚庙门模样

凶

猛

接着威武

镇静揉一揉喂猪笑盈盈必定

胡须

红彤彤金灿灿跪坐

骑马秒表腿脚庙门模样

凶

猛

接着

威武

镇静揉一揉读一读tuǐwèiyínɡbìhútónɡcànɡuìqímiǎoxiōnɡwēi

wǔmiàozhènmúměnɡjiēróu复习回顾1.听写字词，学生互查。

火烧云晚饭胡子金灿灿凶猛接着威武镇静

2.说说本课的写作顺序。回忆旧知红彤彤学习活动：

默读第三自然段，想一想：写了火烧云的哪些颜色？用

勾画下来。用一个词语概括火烧云颜色变化的特点，并说说这些表示颜色的词语有什么特点？6123457我会写必胡灿猛接庙骑秒凶威武镇腿半灰半百合色梨黄一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

颜色在不断变化，还变化很快。颜色变化快第4～6自然段：从形状方面描写火烧云变化多且快。品一品一会儿,天空出现一匹马……忽然又来了一条大狗……接着又来了一头大狮子……读一读课文，并填空。

《火烧云》这篇课文按照“_____、_____、_____”的顺序，从_____和_____两个方面具体生动地描写了火烧云的变化过程，表达了作者对_______的喜爱和赞美。红彤彤葡萄灰金灿灿

茄子紫

半紫半黄半灰半百合色读一读半紫半黄

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。___________________________________________________________品一品课文哪些自然段描写了火烧云的特点？是从什么方面进行描写的？第3自然段：从色彩方面描写火烧云变化多。

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。红彤彤

火烧云形状变化有什么特点？

多和快

马、大狗、大狮子多：快：一会儿……，过了两三秒……，忽然……，一转眼……，接着……。

一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑到它背上，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了。马腿伸开了，马脖子也长了，一条马尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马就变模糊了。

红彤彤金灿灿半紫半黄半灰白半百合色葡萄灰梨黄茄子紫ABB式两种色彩融合拟物（物体加颜色）我也会说：绿油油白花花白红半黄半绿半蓝雪白枣红柠檬黄色彩的层次美搭配的和谐美更容易引起联想，生动形象观察一下这些表示颜色的词语有什么特点？金灿灿一会儿，

，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。

。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。

，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也是那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。

天空出现一匹马忽然又来了一条大狗接着又来了一头大狮子

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。你能给这些表示颜色的词语分分类吗？能ABB半（）半（）事物+颜色

一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了，必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云下去了。

金灿灿一会儿，天空出现了一只公鸡，它挺着胸，翘着五颜六色的尾巴，好像站在屋顶报晓。过了一会，那只公鸡把另一只脚立了起来，好像在显摆。慢慢地那只公鸡变大了、变长了。忽然，它好像把一只脚又放了下来。最后消失了。

过了一会儿，那条龙不见了，它渐渐的长出了翅膀，拖出长长的两条尾巴，长出了孔雀似的头冠，像极了凤凰。不久，它拍动翅膀，仿佛盘旋在一片红霞中。一会儿，天空出现了一条蛇，蛇头向西，蛇尾向东。蛇是盘着的，像在山洞里呼呼睡大觉。忽然，它伸直了，长长的像一根绳子。过了两、三秒钟，那条蛇变大了，头随着音乐在摆动，好像在舞蹈。一会儿，它的身子慢慢地向前爬，好像在觅食。最后想一片浮云般飘走了。千形万象竟还空，映水藏山片复重。