南菁高级中学逃生演练方案

第第页南菁高级中学逃命演练方案坚持“防备为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐学校，办人民满意的教育”为宗旨，开展学校师生安全逃命演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃命本领。一、演练目的：1、通过对地震、消防安全疏散的实战演练，使学生加强安全意识，掌握现场逃命的技能。2、通过各种安全知识的讲解，使学生了解逃命的基本知识。3、通过演习磨练脱离不安全的本领，培养一种自我保护意识。二、演练原则坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。学生列队下楼道，要求依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。三、演习的时间地方、参加人员演习准备会议召开时间：20**年5月9日（周五）上午8：50，会议室演习时间：20**年5月16日（周五）上午08：50地方：教学楼人员：全体师生四、演习领导小组及应急小构成员组长：z副组长：z组员：z职责：（1）平常引导全校安全常识和应急疏散的宣传教育，培训演练；（2）战时指挥协调各职能小组和消防队开展工作，快速决断处理，将祸害降至最低；协调搭配到达火场的公安消防队开展各项抢险行动；（3）搭配帮忙公安消防机构做好事故调查等善后工作。四、演练现场组织1.演练总指挥：z副总指挥：z职责：依据安全情况，确定是否疏散人员。掌握安全发展情况，及时调整气力，明确布置救人、疏散人员，物资和灭火、供水等任务，并检查执行情况。消防队参加后，及时向公安消防部门的抢险救灾总指挥报告情况。2.灭火行动组组长：z组员：学校工友、保安等职责：快速关闭输电系统及各种明火，以防止繁殖其他次生祸害，同时利用学校配置的消防器材及有关设备，全力进行扑救。在消防队到来之前，在力所能及的情况下，负责对火势的掌控。3、通讯联络组组长：z组员：z职责：快速向校领导报告失火情况。拨打119报警电话，报告火灾情况、学校的实在位置、到达学校的近来路线等。引导消防人员和设施进入火灾现场；联络有关单位、个人，组织调遣消防气力；负责对上、对外联系及报告工作。4、安全防护救助组组长：z组员:校医职责：以抢救人员为紧要内容的现场救助工作，及时将受伤人员转移并送到相近医院进行抢救。5、抢险组组长：z组员：z等保安职责：对紧要设备、紧要物品的救助和保护，加强学校巡逻，防止意外发生。6、疏散引导组组长:z组员:z职责：快速到达指定楼层，引导地震现场人员快速转移到安全地带。并在操场中央集合，清点人数。做好安排及稳定工作。7、警戒组：组长：z组员：z职责：对火源相近进行警戒，不让学生从警戒区域通过。不让外来车辆进校，不让学生出校。六、准备工作：1、场合划分。划出安全警戒线、各班安全到达位置。2、确保音响系统正常运转，发各种警报信息；3、录制警报声。4、物品准备：①准备4个灭火器（ABC干粉）；②以备演示使用灭火器灭火用，凳子四把，三角绷带若干。5、设立安全演练活动正副班主任，由班主任作地震逃命安全知识介绍，各班安全逃命路线，逃命方法。要求学生撤离时不许高声喧哗、吵闹乱跑、不许推攘、拥挤、跳台阶躲避发生踩踏事件。另外有同学摔倒要及时扶起来。6、师生事先熟识学校（安全通道、安全出口），下楼梯（方法、次序、路线）等。七、逃命线路：按广播操线路，从各班教室近来楼梯一侧，快速，有秩序，到学校操场按升旗位置集合。八、演练要求1、演练前，老师集中会议，把这次地震演练的目的和实在演练要求，实在方案通告全体老师，做到心中有数明白。各班级对学生进行地震安全知识教育以及紧急逃命的方法、次序。2、听到警报信号后，各班级按指定线路紧张而有序下楼，站在指定的安全区。3、下楼梯时一律靠右走，不得拥挤抢道。4、各层楼梯口由当天值班老师与各班安监员担负疏散引导人员，负责各班级疏散安全。演练开始，快速到达指定地方对学生进行疏散，学生疏散结束时，疏散引导人员要检查楼层的各教室是否有人员滞留，确认无人时紧急离开。5、高度重视，严格防范，精心组织，确保万无一失。6、各组事先要召开协调会议，做好准备工作。7、各组紧密搭配，要保证学生在4分钟内撤离教学楼。8、如显现玩忽职守、不听从指挥造成后果的，按有关规定惩罚。九、安全演练过程1、总指挥下令宣布：“老师们、同学们，江苏省菁南中学安全逃命演练现在开始”。2、全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。3、灭火行动组、通讯联络组、抢险组、安全防护救助组、警戒组等各组人员快速到位，各负其责，做好各项救助抢险通报警戒检查等工作。4、拉响警铃，（由应急抢险小组依据地震实际情况决议）。各班当课老师紧急集合并疏散，组织学生快速离开教室，有序有条理的下楼。按指定路线下楼，要稳定学生的情绪,高声地指挥,教育学生撤离时要注意保护头部，靠近墙体，注意楼梯口行走安全。5、疏散引导构成员在楼梯口组织学生快速、有秩序的撤离，防止踩踏事故的发生。要检查楼层的各教室是否有人员滞留，在确认本楼层没有滞流人员后，立刻到达指定安全区。6、各班沿安全逃命路线疏散，离开事故发生地方。7、疏散时的要求：（1）各班快速自发排成2排，沿墙角边；（2）每个同学用手或其他物品护头；（3）逃命疏散时不抢道、不惊惶，有秩序、有条理的快速离开火灾现场，退到安全警戒线外。（4）老师组织学生有序撤离。班级人员分工明确（队伍前、中、后位置布置到位）（5）各楼层疏散时要听从指挥。（6）全部参加演练工作人员不得脱离岗位。10、重点不安全地带由专人把守（既各楼层设两人为疏散引导人员，楼梯口、楼道转弯处分别站1人。）11、集中场合：要求：各班级紧急疏散到指定的安全区，按队列排好并清点人数，向班级组长汇报，班级组长向总指挥汇报班级人数和疏散情况。十、演练结束全体人员到达安全区域后，各组确定无意外情况，演练结束。由演练总指挥做总结讲话，反馈演练情况。十一、各班有序排队回教室。十二、其他事项1、各班班主任老师：（1）做好地震等安全知识讲解，（2）负责学生安全地疏散、学生安全教育、事先熟识逃命路线、学校安全通道、出口等。十三：没有布置任务的教职工全部到办公楼前待命。在逃命路线上有义务和责任疏散和引导学生逃命江苏省菁南高级中学20**年5月4号篇2:开展防震、防火逃命演练的预案开展防震、防火逃命演练的预案今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”，主题是“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识。”为切实做好今年我校对学生防灾减灾的宣传工作，提高学生防灾减灾意识，学习消防逃命知识，提高学生在地震、火灾发生时应急处理和逃命本领，学校决议在全校师生中举办一次消防逃命疏散演练活动，特订立本预案。一、活动领导小组组长：z副组长：zz组员：zz活动领导小构成员由学校分管安全的政教处、教导处的领导及各班级组长构成。紧要职责：订立逃命演练预案，领导并组织全校师生开展安全有序的演练活动。二、活动时间：5月11日下午2：102：50三、参加对象：全体师生四、安全保障：1、每班布置两位老师（其中一位班主任，另一位由班级组长依据午间管理的老师名单确定并落实。）2、班主任在本班队伍的前面，另一老师在班级队伍的后面，防止踩踏事故的发生。3、在每个楼梯口布置两位老师，处理应急事项。五、活动程序：（活动前每位学生备一条湿毛巾）1、2：10学生在教室收听广播，明确活动要求及注意事项。2、防地震演练（由学校广播统一发出指令）3、消防逃命演练（学校广播发出火灾警报声，白色烟雾弹实地喷发烟雾）（1）消防逃命集中目的地：操场*位置（一班级为平常广播操场合）（2）消防逃命疏散演练路线及次序：A.从行政楼下楼梯的次序是：一（1）、一（2）（先集中在行政楼的三楼走廊），五（1）、五（2）、五（3）、五（4）、五（5）、五（6）、五（8）、五（9）（共10个班）B.从前座教学楼东边下楼梯的次序是：一（3）、一（4）（先集中在二楼走廊），三（8）、六（9）、六（8）、六（7）、六（6）、六（5）、六（4）、六（3）、六（2）、六（1）、三（5）（共13班）C.从连廊楼梯下楼的次序：一（7）、一（6）、一（5）（先集中在二楼走廊），四（6）、四（7）、四（8）、三（7）、三（6）、三（1）、三（2）、三（3）、三（4）（共12班）D.从北教学楼东边楼梯下楼的次序：二（1）、二（2）（先集中在二（3）、二（4）外走廊），四（1）、四（2）、四（3）、四（4）、四（5）、二（3）、二（4）、二（5）、二（6）、二（7）（共12班）4、集中总结，并开展防溺水教育。六、活动结束，各班在序回教室。附：（活动服务人员名单：zzz。篇3:学校防震防火疏散逃命自救演练方案学校防震防火疏散逃命自救演练方案为认真贯彻《国务院关于进一步加强防震自救演练工作的看法》精神，进一步推动防震工作社会化，有效防备和遏止重特大祸害事故，深入开展防震安全宣传活动，做到警钟长鸣，时刻保持学校安全的紧迫感和责任感，让广阔师生更深入地了解防震逃命常识，使每一个师生都切实树立起防震意识，真正掌握好防震安全知识，加强安全意识，并具备自救互救的本领，我校决议举办以“普及安全知识，提高避险本领”为主题的师生防震防火逃命自救演练活动。现订立方案如下：一、时间、地方、内容：演练时间：20**年3月26日下午2：25演练地方：本校演练对象：一至六班级演练内容：（1）灾情报警；（2）教室遇到震灾时的逃命；（3）逃命演练。二、组织领导：组长：z副组长：z成员：z全体老师现场总指挥：z副总指挥：z报警组（1人）：z疏散组：z引导组（1人）：z救助组（4人）：z三、演练的实在操作程序：（一）现场总指挥宣布：“老师们、同学们，z成前爱心希望学校防震逃命自救演练现在开始”。（二）全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。（三）报警1、报警人z拉响警报。（四）逃命1、班主任快速组织学生撤离教室，率领学生到安全的地方去。2、那时候在办公室