考点28 阅读理解之词义猜测题（核心考点精讲精练）高考英语一轮复习考点帮（新高考）（含答案解析）

考点28阅读理解之词义猜测题（核心考点精讲精练）1.高考真题考点分布年份试卷类型篇序体裁词数话题考点分布细节理解推理判断主旨大意词义猜测2024新高考全国I卷A应用文199人与社会：栖息地修复工作队志愿者招募3000B夹叙来议文296人与社会：美国兽医采用针灸技术治疗动物0310C说明文339人与社会：纸质阅读与数字阅读在学习效果上的差异1201D说明文358人与自然：现代生物采样数据的科学性1300新高考全国II卷A(应用文290人与自然：四种徒步活动3000B说明文276人与社会：：旧金山湾区快速交通引入短篇故事自助服务亭2200C说明文268人与社会：巴比伦微农场2110D说明文321人与社会：图书《人工智能设计:与人工智能共生的计划》0301全国甲卷A应用文226人与社会：哈佛社区的ARTSFIRST艺术节2100B说明文302人与自然：了解猫的行为1111C说明文267人与社会：提供医疗服务的圣卢卡斯列车1300D说明文348人与社会：谈论文学作品的最佳结局1300北京卷A应用文240人与自我：语言交流项目3000B记叙文354人与自我：1300作者重拾画油画的信心并接受了自身局限性C议论文408人与社会：讨论科学问题：宇宙是否是由计算机模拟生成的0301D说明文384人与社会：人类道德准则的形成过程及人类建立道德准则的标准1110浙江1月卷A应用文233人与社会：音乐剧《汤姆·索亚:河流历险记》3000B记叙文338人与社会：感受电话亭变迁1300C议论文313人与自然：加拿大Alberta防雹千预计划之争3100D说明文339人与自我：儿童棉花糖实验引发思考11102023新高考全国I卷A应用文209人与社会：自行车租赁广告3000B记叙文340人与自然：微生物处理净化废水1300C说明文322人与社会：数字时代如何做到极简生活1201D说明文339人与社会：“群体智慧”效应的基本原理1210新高考全国II卷A应用文256人与自然：今年息季在黄石国家公园举办的一系列护林员项目3000B记叙文273人与社会：UrbanSprouts学校园艺项目2110C说明文321人与社会：图书《阅读艺术:图书爱好者的艺术》1201D说明文320人与自然：城市中自然场所的存在对居民的健康至关重要3100全国甲卷A应用文263人与社会：开启曼谷美食之旅的建议3000B记叙文277人与社会：DIY能手TerriBolton的故事1201C说明文333人与社会：一本有关哲学的书唤起作者对哲学的热爱1300D说明文319人与自然：美国灰熊的生存环境和生存状况2200全国乙卷A应用文229人与社会：四位从事医学实践的女性的生平和经历3000B记叙文311人与自我：一名专业的风景摄影师的生活和拍照经历1300C说明文295人与社会：电视烹饪节目对英国人烹饪习惯和观念的影响2200D议论文343人与社会：要客观公平地讲述历史不仅需要文字资料，也需要实物史料加以佐证0211北京卷A应用文237人与社会：国际奥林匹克委员会青年领袖计划3000B记叙文386人与自我：被拒绝也不是坏事，这意味着你能重新确定自己的方向。1300C说明文366人与社会：人类社会发展中人们的短视现象0300D说明文429人与社会：AI对现代生活的影响0211浙江1月卷A应用文220人与社会：儿童露营的内客与安排3000B夹叙夹议346人与社会：零废弃的生活方式0211C说明文314人与社会：软件程序“ProjectDebater”以及它明显的缺陷0301D说明文318人与自然：旧式太阳能农场的弊端:破坏土壤22002022A应用文235人与社会：课程评分办法3000新高考全国I卷B夹叙夹议文347人与自然：日常生活食物浪费现象3100C说明文298人与社会：关爱养老院老人的养鸡项目1201D说明文341人与自我：人类语言发展的研究2110新高考全国II卷A应用文235人与社会：儿童博物馆团体游2100B记叙文324人与社会：媒体记者对新媒体时代的感悟2101C说明文289人与社会：禁止开车使用手机1111D说明文356人与自我：有氧运动延缓甚至逆转心脏衰老2200全国甲卷A应用文287人与社会：英国卡迪夫市艺术剧院3000B说明文255人与自然：鹦鹉识别物体形状的实验2110C记叙文305人与社会：难忘的南极之旅1111D说明文340人与社会：悉尼新旧文化冲突2110全国乙卷A应用文194人与社会：苏格兰画家画展信息3000B说明文319人与社会：介绍DorothyWickenden的书籍2200C说明文314人与社会：无人机在铁路交通中的应用0211D说明文325人与社会：英国征收糖税的起因及效果3100北京卷A应用文281同伴辅助学习课程(PASS)3000B记叙文348参加保护自然活动治愈好了焦虑3100C说明文415解决全球挑战的重要方法——系统思维1200D议论文400量子计算真的会像它的宣传那样成功吗？1111浙江1月卷A记叙文353Merebeth--自营宠物运输专家。0201B说明文283文章按照时间顺序讲述了蒸汽时代和电力时代的联系。0300C说明文342经常锻炼的中年女性在老年时罹患失智症的几率会大大降低。31002.命题规律及备考策略【命题规律】根据表格分析可知，近三年来阅读理解考查词义猜测题共18次，主要考查：1.单词或短语猜测题；2.句意猜测题；3.代词指代题。【备考策略】无论是直接的词义猜测题，还是阅读篇章中需要理解的生词，都可运用逻辑关系、上下文、生活常识、文化背景、构词法等来猜测其含义。因此，在阅读过程中，考生需要结合语境，联系上下文进行猜测。此外，掌握一定的猜词技巧，对提高阅读能力都有非常重要的意义。高考阅读理解中可以含有不超过3%的生词量.在考试中碰到一些不认识的单词和词组，这是正常现象，大可不必惊慌失措,也不要因为对某个词的含义纠缠不清而影响阅读的速度和阅读的质量。3.【命题预测】预测2025年高考英语阅读理解试题难度会保持相对稳定，词义猜测题仍然会以单词或短语猜测题、句意猜测题和代词指代题为主。【必备基础知识】一、【猜测词义命题解读】猜测词义是英语阅读理解的重要考点之一，近几年高考试题中都会有一个小题考查词义猜测。从2015年开始，《考试说明》便把以往考纲中的“根据上下文推断生词的词义”修订为“根据上下文推断单词和短语的含义”。这一变化需引起我们的高度关注，这说明高考对猜词能力的考查范围更广了、要求更高了。词句猜测题它可以是对一个单词的意义的推断,也可以是对一个短语或句子的意义的推断。词句猜测题既可以考查生词的意义,也可以考查熟词的新义,还可以是对替代词所替代内容的判断。在阅读理解题中,所考查的词或短语的意义往往不停留在字面上,而要根据短文提供的语境,通过阅读上下文,根据已知的信息或常识来推测尚不熟悉的词或短语的含义。二、【猜测词义解题策略】题型1词义(词组)猜测题考查考生猜测文章中某个生词或短语的含义,或考查该词能被哪个单词或短语代替题型2句意猜测题考查考生准确理解作者的观点,尤其是对特定的人、物、事件的褒贬观点,以准确推断语句的含义题型3代词指代题要求考生依据语境的逻辑关系方法1：关注词的功能。授课过程中引导学生关注构词法、词的情感色彩、同义词、反义词、上下义词。方法2：关注语篇中的解释功能。引导学生总结解释的几种方式：下定义、定语（从句）、同位语（从句）、举例子、标点符号等。方法3：关注逻辑关系。引导学生总结几种常见的逻辑关系：因果、转折、并列、递进等。正确选项特征逻辑通顺内容上与词或短语所在的句子、段落有关，符合上下文逻辑；代词查询代词指代有时与上文距离较远，需要对前文内容进行总结才能得出结论；本意延伸真实的含义与其字面意思无关，在原意的基础上进行延伸或者拓展；接近原意采取转述、举例或列举等表达方式，与原句意思最接近。干扰项特征1.构词法干扰，指片面地从构词法的角度猜测、思考，不考虑上下文语境，望词生义；2.句子解释中含有过多原句中已有的词和短语的选项一般是错误选项。3拘泥于字面意思，根据所学过的熟词意义常使考生觉得画线词义背过而忽略上下文主观臆断。01词义(词组)猜测题一、【设问方式】Bysayingthat“...”inthefirst(second...)paragraph,theauthormeansthat________.InParagraph...,“...”canbereplacedby“______”．Themeaningof“...”inParagraph...isrelatedto________.Whichofthefollowinghastheclosestmeaningto...(Paragraph...)？AsisusedinLine...,theword“...”refersto________.Theunderlinedsentenceinthe...paragraphprobablymeansthat________.二、【词义(词组)猜测题7大猜词技巧】要做好词义猜测题，考生除了必须熟练掌握《考试大纲》规定的词汇外，在平时的训练中还要注意积累生词和短语，掌握构词法的基本知识，对于各种前、后缀的变化形式了然于心，还要学会根据上下文语境进行合理推测，掌握一定的解题技巧。1.利用释义法解题在说明文尤其是科技类说明文中，作者通常会对一些关键词或专业术语进行解释。常见的有对该词下定义或后跟同位语、定语从句、冒号、破折号、括号等引出解释说明部分。通过阅读定义或解释部分，读者便可理解该词或短语的意思。有时短文中出现一个需要猜测其意义的词或短语，下面接着出现其定义或解释。标点符号，如逗号后的解释(名词同位语)、破折号后的解释、括号内的解释等。这都是判断该词或短语意义的主要依据。例如：①Annealing

isawayofmakingmetalsofterbyheatingitandthenlettingitcoolveryslowly.句子给予了annealing一个明确的定义，即“退火”。②Itwillbeveryhardbutalsovery

brittle

—thatis,itwillbreakeasily.从thatis(也就是说)后的解释中我们可以了解到，brittle是“脆的”意思。③The

herdsman,_wholooksaftersheep,earnsabout650

yuan

ayear.定语从句中looksaftersheep就表明了herdsman的词义为“牧人”。④Theweatherinthisareais

treacherous;_itssuddenchangesoftenendangerthelivesofsailors.分号后的句子在解释什么样的天气是treacherous,suddenchange与treacherous在语义上相对应，因此含义是“突变的”。⑤Somegoodreadersfindithelpfultousetheirsenseto

visualize

—orpicture—whattheyread.visualize的意思由破折号后的picture(想象)给出了说明，因此含义为“想象”。⑥WhenPresidentTorrijosofPanamametCarter,hetriedtogivehimafriendly

abrazo

(hug)．abrazo对大多数人来说都很陌生，但由括号内的hug(拥抱)，我们不难推测abrazo也是“拥抱”的意思。例子1Soonafterwards,manyofthosepeoplestartedsettlingdowntobecomefarmers,andtheirlanguagestoobecamemoresettledandfewerinnumber.Inrecentcenturies,trade,industrialisation,thedevelopmentofthenationstateandthespreadofuniversalcompulsoryeducation,especiallyglobalisationandbettercommunicationsinthepastfewdecades,allhavecausedmanylanguagestodisappear,and

dominant

languagessuchasEnglish,SpanishandChineseareincreasinglytakingover.29．Whichofthefollowingbestexplains“dominant”underlinedinparagraph2?A．Complex.

B．Advanced.C．Powerful.

D．Modern.[分析]根据画线词所在句子可知，人类社会发展的很多因素导致许多语言消失，而逐渐被英语、西班牙语、汉语等语言取代，画线词前后的解释暗示了这些语言逐渐占主导地位，故选C项powerful(强大的，有影响力的)。2.利用同位关系进行猜测阅读中出现的难词有时后面紧跟一个同位语，对前面的词进行解释，因此可利用同位关系对前面的词义或句意进行猜测。例如：①Theytraveledalongway,atlastgottoa

castle,_alargebuildinginoldtimes.同位语部分“alargebuildinginoldtimes”给出了castle的确切词义，即古时候的“城堡”。②Weareonthe

night_shift

—frommidnightto8a．m.—thisweek.两个破折号之间的短语很清楚地表明nightshift是“夜班”的意思。③The“Chunnel”，atunnel(隧道)connectingEnglandandFrance,isnowcomplete.此句中“atunnel(隧道)connectingEnglandandFrance”是Chunnel的同位语。因此，Chunnel指的就是英法之间的海底隧道。例子2IamPeterHodes,avolunteerstemcell

courier.SinceMarch2012,I'vedone89trips—ofthose,51havebeenabroad.Ihave42hourstocarrystemcells(干细胞)inmylittleboxbecauseI'vegottwoicepacksandthat'showlongtheylast.Inall,fromthetimethestemcellsareharvestedfromadonor(捐献者)tothetimetheycanbeimplantedinthepatient,we'vegot72hoursatmost.SoIamalwaysconsciousoftime.29．Whichofthefollowingcanreplacetheunderlinedword“courier”inParagraph1?A．provider

B．deliverymanC．collector

D．medicaldoctor[分析]“avolunteerstemcellcourier”是“PeterHodes”的同位语；根据文中“Ihave42hourstocarrystemcells(干细胞)inmylittlebox”可知，PeterHodes的任务就是将捐献者捐献的干细胞运送给需要的病人，即作者是干细胞递送员。故选择B项。3.利用构词法(前缀、后缀、派生等)进行猜测在英语中，有很多词可以通过增加前缀和后缀的方式，构成新词。乍看起来，这个词可能是新词，但在掌握了一定的构词知识之后，就不难猜出它的词义。例如：①“Ourpartiesareaimedforchildren2to10，”Anacleriosaid,“andthey'revery

interactive

andcreativeinthattheybuiltasenseofdramabasedonasubject.”文中interactive是由前缀inter(相互的)和active(活动的，活跃的)构成的，同时根据上下文的意思可以判断，该词的含义应是“互动的”。②Perhaps,wecanseesome

possibilities

fornextfiftyyears.Butthenexthundred?possibility是possible的同根名词，据此可以判断possibility的意思是“可能性”。例子3Asilenceinaconversationmayalsoshowstubbornness,

uneasiness,_orworry.[分析]根据构词法知识我们可知，un为否定前缀，ness为名词后缀，easy(舒适)为词根。因此，我们可猜测uneasiness为“不安；担忧”之意。4.利用因果关系进行猜测在一篇阅读文章中，根据原因可以预测结果，根据结果也可以找出原因。例如：①Thelackofmovementcausedthemusclestoweaken.Sometimestheweaknesswas

permanent.Sotheplayercouldneverplaythesportagain.从后面的结果“永远不能再运动”可以推测permanent的意思为“永远的，永久的”。②Marydidn'tnoticemewhenIcameintotheclassroom,becauseshewascompletely

engrossed

inherreading.从前面的结果“当我走进教室时，玛丽没有注意到我”可以推测engrossed的意思为“全神贯注的”。③Ourvisionwas

obscured

bythetrees,sowecouldn'tseethelakefromourwindow.由后面的结果couldn'tsee(看不见)可知，我们的视线被树遮挡住(obscured)了。例子4Ifyouhave

a_juicer,_youcansimplyfeedinfrozenbananasandsomeberriesorslicedfruit.Outcomesa“softserve”creamydessert,tobeeatenrightaway.Thismakesafunactivityforachildren'sparty;theylovefeedingthefruitandfrozenbananasintothetopofthemachineandwatchingtheicecreamcomeoutbelow.26．Whatis“ajuicer”inthelastparagraph?A．Adessert.

B．Adrink.C．Acontainer.

D．Amachine.[分析]该段第一句含有一个if引导的条件状语从句，若满足该条件，则产生的结果是第一句的后半句和第二句，“youcansimplyfeedinfrozenbananasandsomeberriesorslicedfruit.Outcomesa‘softserve’creamydessert,tobeeatenrightaway.”即“将冰冻香蕉和其他莓类、水果片放进去，出来的是奶油状甜品”。由此因果关系可推知juicer指的是榨汁机。故选择D项。6.利用同义或近义关系进行猜测在同一句、同一段或同一篇文章中，作者为了避免语言的单调、重复，有时会使用意思相同或相近的词。因此，考生只要读懂上下文，知道其中一个词的意思，就能猜出另外一个词的意思。[例]Adultsunderstandwhatitfeelsliketobefloodedwithobjects.Whydoweoftenassumethat

more_is_more

whenitcomestokidsandtheirbelongings?ThegoodnewsisthatIcanhelpmyownkidslearnearlierthanIdidhowtolivemorewithless.例子6…32．Whatdothewords“moreismore”inparagraph1probablymean?A．Themore,thebetter.B．Enoughisenough.C．Moremoney,moreworries.D．Earnmoreandspendmore.[分析]根据该段第一句“Adultsunderstandwhatitfeelsliketobefloodedwithobjects.”可知，作者认为成年人都理解物质过剩的那种感觉，后面又用反问句提出了问题：但是，说到孩子们和他们的物品，我们为什么通常又认定moreismore呢？由此推知，这里的moreismore与前面的floodedwith为近义呼应，指“越多越好”。故选A。6.利用常识法解题在仅靠分析篇章内在逻辑关系和语境无法猜出词义时，我们可以借助生活经验和普通常识确定词义。例子6…（2020年江苏卷，C篇）61.Theunderlinedexpression“stomachit”inParagraph1mostprobablymeans“”.A.digestthemealeasilyB.managewithoutbreakfastC.decidewiselywhattoeatD.eatwhateverisoffered【解析】原文：Forthosewhocanstomachit，workingoutbeforebreakfastmaybemorebeneficialforhealththaneatingfirst，accordingtoastudyofmealtimingandphysicalactivity.此题考查“stomach”的生僻意思。根据生活常识可知，有的人锻炼前不吃早饭是受不了的，所以此处意为“如果可以忍受空腹的话，在吃早饭前去锻炼比吃过早餐后去锻炼好处更多”，故选B项。7.利用转折或对比关系进行猜测根据上下句的连接词，如but,however,otherwise等可以推断上下文之间的逻辑关系，从而可以依据某一句的含义，来确定另一句的含义。另外，分号也可以表示转折、对比或不相干的意义。例如：①Achild'sbirthdaypartydoesn'thavetobea

hassle;_itcanbeabasketoffun.从分号前后两句的意思可以看出，hassle和abasketoffun是相反的意义，所以不难判断hassle的意思是“困难，麻烦”。②Sheisusually

prompt

forallherclass,buttodayshearrivedinthemiddleofherfirstclass.but一词表示转折，因此but前后的意思正好相反。根据后半句的意思“她今天第一节课上了一半才来”，可得出她平时一向“准时”的结论。③TheplayersintheWorldCupareprofessionals,whilethosewhoplayintheOlympicsmustbe

amateurs.由于转折词“while”引导的两个分句前后意义相反，我们可推测出amateurs是professionals(专业人士)的反义词，意思为“业余人士，业余选手”。例子7…GraywolvesoncewereseenhereandthereintheYellowstoneareaandmuchofthecontinentalUnitedStates,buttheyweregradually

displaced

byhumandevelopment.Bythe1920s,wolveshadpracticallydisappearedfromtheYellowstonearea.TheywentfarthernorthintothedeepforestsofCanada,wheretherewerefewerhumansaround.…29．Whatdoestheunderlinedword“displaced”inparagraph2mean?A．Tested.

B．Separated.C．Forcedout.

D．Trackeddown.[分析]画线词的前句说明在黄石公园和美洲大部分地区曾有许多的灰狼，连词but转折了句子意义，后来由于人类的发展，灰狼数量逐渐减少，几乎消失，由此可推断出画线词的意思为“被迫离开”，故选择C项。1.【2024新课标ⅠⅠ卷D篇片段】GiventheastonishingpotentialofAItotransformourlives,weallneedtotakeactiontodealwithourAI-poweredfuture,andthisiswhereAIbyDesign:APlanforLivingwithArtificialIntelligencecomesin.ThisabsorbingnewbookbyCatrionaCampbellisapracticalroadmapaddressingthechallengesposedbytheforthcomingAIrevolution(变革).Inthewronghands,suchabookcouldproveascomplicatedtoprocessasthecomputercode(代码)thatpowersAIbut,thankfully,Campbellhasmorethantwodecades’professionalexperiencetranslatingtheheadyintotheunderstandable.Shewritesfromthepracticalangleofabusinesspersonratherthanasanacademic,makingforaguidewhichishighlyaccessibleandinformativeandwhich,bytheclose,willmakeyoufeelalmostassmartasAI.12.Whatdoesthephrase“Inthewronghands”inparagraph2probablymean?A.Ifreadbysomeonepoorlyeducated. B.Ifreviewedbysomeoneill-intentioned.C.Ifwrittenbysomeonelesscompetent. D.Iftranslatedbysomeoneunacademic.【答案】12.C【12题详解】词句猜测题。根据文章第二段“suchabookcouldproveascomplicatedtoprocessasthecomputercode(代码)thatpowersAIbut,thankfully,Campbellhasmorethantwodecades'professionalexperiencetranslatingtheheadyintotheunderstandable.Shewritesfromthepracticalangleofabusinesspersonratherthanasanacademic,makingforaguidewhichishighlyaccessibleandinformativeandwhich,bytheclose,willmakeyoufeelalmostassmartasAI.(这样一本书可能会像驱动人工智能的计算机代码一样复杂，但值得庆幸的是，坎贝尔有20多年的专业经验，可以将令人兴奋的内容转化为可理解的内容。她从商业人士的实际角度而不是学者的角度出发，撰写了一本非常通俗易懂、内容丰富的指南，读完后会让你觉得自己几乎和人工智能一样聪明)”可知，坎贝尔撰写的这本书是通俗易懂的，如果别人写这本书的话可能就不是这样了，推测划线短语表示“如果是由能力较差的人写的”。故选C项。2.【2024新课标Ⅰ卷】Iscomprehensionthesamewhetherapersonreadsatextonscreenoronpaper?Andarelisteningtoandviewingcontentaseffectiveasreadingthewrittenwordwhencoveringthesamematerial?Theanswerstobothquestionsareoften“no”.Thereasonsrelatetoavarietyoffactors,includingreducedconcentration,anentertainmentmindset(心态)andatendencytomultitaskwhileconsumingdigitalcontent.Whenreadingtextsofseveralhundredwordsormore,learningisgenerallymoresuccessfulwhenit’sonpaperthanonscreen.Alargeamountofresearchconfirmsthisfinding.Thebenefitsofprintreadingparticularlyshinethroughwhenexperimentersmovefromposingsimpletasks—likeidentifyingthemainideainareadingpassage—toonesthatrequirementalabstraction—suchasdrawinginferencesfromatext.Thedifferencesbetweenprintanddigitalreadingresultsarepartlyrelatedtopaper’sphysicalproperties.Withpaper,thereisaliterallayingonofhands,alongwiththevisualgeographyofdistinctpages.Peopleoftenlinktheirmemoryofwhatthey’vereadtohowfarintothebookitwasorwhereitwasonthepage.28.Whatdoestheunderlinedphrase“shinethrough”inparagraph2mean?ASeemunlikelytolast. B.Seemhardtoexplain.C.Becomereadytouse. D.Becomeeasytonotice.【答案】28.D【28题详解】词句猜测题。根据前文“Whenreadingtextsofseveralhundredwordsormore,learningisgenerallymoresuccessfulwhenit’sonpaperthanonscreen.Alargeamountofresearchconfirmsthisfinding.(当阅读几百字或更多的文本时，在纸上学习通常比在屏幕上学习更成功。大量的研究证实了这一发现)”可知，在纸上学习更有成效，以及后文“whenexperimentersmovefromposingsimpletasks—likeidentifyingthemainideainareadingpassage—toonesthatrequirementalabstraction—suchasdrawinginferencesfromatext.(当实验人员从提出简单的任务(如识别阅读文章的主旨)转移到需要思维抽象的任务(如从文本中推断)时)”推知，此处应是表达“当实验者从简单的任务转向需要精神抽象的任务时，纸质阅读的益处就变得显而易见”之意，所以shinethrough应是“显而易见”之意，和D项意思相近。故选D项。2.【2023·新高考Ⅱ卷·C篇节选】...Thesescenesmayhavebeenpaintedhundredsofyearsago,buttheyrecordmomentswecanall

relateto.

Whatdotheunderlinedwords“relateto”inParagraph2mean?A.Understand.

B.Paint.C.Seize.

D.Transform.【解答思路】第一步:扫描题干,找关键词。关键词:What,relateto,Paragraph2,mean第二步:根据关键词,定位信息。定位原文信息:Thesescenesmayhavebeenpaintedhundredsofyearsago,buttheyrecordmomentswecanallrelateto.(第二段)第三步:根据关键词和定位信息可知画线词所在的句子的意思:这些场景可能是数百年前绘制的,但它们记录了一些我们都能理解的时刻。根据句中的转折意义可推知,此处与画线短语“relateto”的意思最相近的为A项“理解、认识到”。故选

__A__。

反思：解题时,根据定位信息的语境排除B项的paint;而C项seize的意思是“抓住;占领;夺取”等,和画线词的语境也明显不符,故排除。【技巧提示】依据题干信息,定位关键词语。单词或短语意义猜测题一般是对文章某一单词或短语内容的考查,且题目相对直接,所以不必通读细读全文,可通过题干信息来选择定位关键词。

根据转折或对比关系进行猜测。在一个句子或段落中,有时会出现对两种事物或现象进行对比的描述,考生可以利用这种关系猜测词义。表示对比关系的词语主要有：however,but,instead,despite,unlike,yet,while,whereas,ratherthan,insteadof,inspiteof,onthecontrary,ontheotherhand,incontrast等。（2023·安徽马鞍山·模拟预测）TheInternetoffersusanopportunitytoknowmorepeople(withoutactuallyneedingto“knowthem”),withverylittleeffort.Butareonlinefriendshipsthesameasin-real-life(IRL)friendships?HowpeopleseeonlinefriendshipsandIRLfriendshipsdependsontheirage.Whiledigitalimmigrants(suchasI)supportscientistJohnSuler’sbeliefthatpeople“separatetheironlinelivesfromtheirofflinelives”,thedigitalnativesgrowingwithFacebookandInstagramfinddifferencesbetweenonlineandofflinefriendshipsmoreunclear.ThePewResearchCenter(PRC)findsthat57%ofAmericanteensmakenewfriendsonline.But,italsofindsthatmost“digitalfriendships”stayinthedigitalspacewithonly20%ofteenshavingmetanonlinefriendinperson.Itseemsthatreal-timefriendshipsareconsideredmorevaluablethandigitalfriendshipsevenamongthedigitalnatives.Bestfriendsmeetmostoftenatschoolsandhomes,althoughonlinemeetingscomeaclosethird.ThereasonwhyonlinefriendshipsareplacedbelowIRLfriendshipsistheabsenceofphysicalintimacy(亲密).So,istheInternetbadforrelationships?Obviouslynot.Butforthenet,Icouldhaveneverkeptintouchwithormetmyhighschoolfriendafteraquarterofacentury.Butevenifthereisnophysicalseparation,thedigitalnativeseemstofindonlineinteractionswithreal-lifefriendsbeneficial.83%ofteensocialmediausersbelievethatsocialmediamakesthemfeelmoreconnectedtotheirfriends’lives.78%ofonlinegamingteens(mostlyboys)feelmoreconnectedtoexistingfriendswithwhomtheyplaygames.However,onlineinteractionscanhaveanadverseeffectonexistingrelationships.68%ofteensocialmediausersreporthavingexperiencedunpleasantfeelingstowardtheirfriendsonsocialmediaand26%ofallteenshavehadanargumentwithafriendoversomethingthathappenedonlineorovertextmessages.TheInternetisundoubtedlyaninvaluablelinkbetweenpeopleseparatedbydistance.Butthislinkmustbebasedonintimacyandfamiliarityandabalanceofonlineandofflineinteractionswillpavethewayforbetterrelationshipsintheworld.3．Whatdoestheunderlinedword“adverse”inparagraph5mean?A．Lasting. B．Harmful. C．Decisive. D．Noticeable.【答案】3．B3．词义猜测题。根据划线单词下文“68%ofteensocialmediausersreporthavingexperiencedunpleasantfeelingstowardtheirfriendsonsocialmediaand26%ofallteenshavehadanargumentwithafriendoversomethingthathappenedonlineorovertextmessages.(68%的青少年社交媒体用户报告说，他们在社交媒体上对朋友产生了不愉快的感觉，26%的青少年曾因为网上或短信上发生的事情与朋友发生过争吵。)”可推测，在线互动可能会对现有的关系产生不利影响。划线词adverse的意思为“不利的”。选项A“Lasting(持久的)”；选项B“Harmful(有害的)”；选项C“Decisive(果断的)”；选项D“Noticeable(显而易见的)”。故选B。02句意猜测题句意猜测题通常是一个具有概括性的句子，或是格言、谚语等，通过阅读文章，对其进行直接的或解释性的描述。

主要设题形式：

Theunderlinedsentenceinthelastparagraphmeans____．

TheunderlinedwordsinParagraph1probablymeanthatabookhelpsto__________.【2022年新高考全国Ⅱ卷】Wejournalistsliveinanewageofstorytelling,withmanynewmultimediatools.Manyyoungpeopledon’tevenrealizeit’snew.Forthem,it’sjustnormal.ThishithomeformeasIwassittingwithmy2-year-oldgrandsononasofaovertheSpringFestivalholiday.Ihadbroughtachildren’sbooktoread.Ithadsimplewordsandcolorfulpictures—aperfectmatchforhisage.Picturethis:mygrandsonsittingonmylapasIholdthebookinfrontsohecanseethepictures.AsIread,hereachesoutandpokes(戳)thepagewithhisfinger.4.Whatdotheunderlinedwords“hithomeforme”meaninparagraph2?A.Providedshelterforme. B.Becameverycleartome.C.Tookthepressureoffme. D.Workedquitewellonme.【答案】4.B【4题详解】词句猜测题。根据第一段“Wejournalistsliveinanewageofstorytelling,withmanynewmultimediatools.Manyyoungpeopledon’tevenrealizeit’snew.Forthem,it’sjustnormal.”以及画线词后文“asIwassittingwithmy2-year-oldgrandsononasofaovertheSpringFestivalholiday.”可知，作者是记者，生活在一个讲故事的新时代，有许多新的多媒体工具。许多年轻人甚至没有意识到它是新的。对他们来说，这很正常。而这在春节假期，作者和两岁的孙子坐在沙发上，尤其清楚认识到了这一点。故画线词意思是“我很清楚”。故选B。（2024·江西·一模）OneofChina’sfirstfemalesea-rescuepilotslooksbackinprideat300-plusmissionsandpromisestosavemorelives.Whentheperfectstormbrews(酝酿)overtheboundlessseaandlivesareindanger,acrewofhighlytrainedprofessionalsembarksonamissionimpossibletosearchforandrescuesurvivorsfromtheroughwaters.WanQiuwenisoneofthem.And,she’sawoman.The36-year-oldfromShanghaihasbrokentheglassceilingtobecomeoneofChina’sfirsttwofemalerescuehelicopterpilotswhorespondtosearchandrescuemissionsinvolvingcargoshipsnags(货船遇险),vesselaccidents,medicalemergenciesandspecialmarineoperations.Thedemandingnatureoftheprofessionhadalwaysfavoredmalecandidatesuntiltheruleswerechangedforthefirstandonlytime.Shesays,“Rescueatseacanbebothchallengingandterrifying.Ifyoudon’tthinkandactfast,peoplemaydie.”OnAug20,2020,anoiltankerferrying3,000metrictonsofgasolinecollidedwithacargoshiploadedwithsandandgravelabout1.5nauticalmiles(2,778meters)southeastoftheYangtzeRiverestuary,sparkingafireonthedeckoftheoiltankerandcausingthelattertosink.Wanwasamongthefirstrespondents.SheflewtothesitefromGaodonghelicopterairport,whichisthecountry’sfirst-of-its-kindmarinerescuelaunchpad(发射台).“Thetankerwasstillburningandtherewasathickenvelopeofsmoke,reducingvisibilitytonearzero.”sherecalls.Andyet,withherseawisdom,Wanspottedasurvivorandexecutedasuccessfulrescueoperation.Shehoveredabovethetroubledwatersforacoupleofminutestoestimatethebestextractionpoint,andthenthrewdownaropeandpulledupaseriouslyinjuredcrewmember.Now,amotherofaboy,whenpeopleaskherifshewillcontinuetoflyonceherchildgrowsup,Wan’sresponseisaffirmative.“ThisprofessionisaboutsavinglivesandIamarescuepilot,onceandalways.”9．Whatdotheunderlinedwords“brokentheglassceiling”probablymean?A．Winningwidepraise. B．Makingapersonalbreakthrough.C．Disobeyingrulesofhercareer. D．Breakingbarrierspreventingwomen’sadvancement.【答案】9．D9．词句猜测题。根据第二段中“Thedemandingnatureoftheprofessionhadalwaysfavoredmalecandidatesuntiltheruleswerechangedforthefirstandonlytime.(这一职业的高要求性质历来偏向于男性候选人，直到规则首次也是唯一一次改变)”可知，划线部分指的是万秋雯成为首批女性海上救援直升机飞行员之一的事迹，意味着她突破了阻碍女性晋升的障碍，故划线部分与D选项“打破阻碍女性晋升的障碍”意思相近。故选D。03代词指代题代词指代题要求考生根据一定的语境推测代词（如that,this,it,they,them,one等）所指代的内容。此类题目主要考查考生整体理解语篇的能力，理解相关句子的意义及上下文之间的逻辑关系是解这类题目的关键。解答代词指代题时，也可按照上期所讲的解答名词（短语）指代题的步骤，将选项代入划线词所在句，看句意是否符合上下文逻辑。此外，了解一定的语篇照应（指用代词等语法手段来表示语义关系）知识也有助于解答代词指代题。比如，一般来说，this和these既可用于前照应，又可用于后照应，但that和those通常只用于前照应。因此，寻找that和those指代的内容时，只需要关注上文内容即可。1.【2024浙江1月卷】Whenwasthelasttimeyouusedatelephonebox?Imeantomakeanactualphonecall

—nottoshelterfromtherain.Agesagoright?ThelasttimeIusedaphoneboxforitsintendedpurposewas…2006.Iwasconductingauditions(试演)formyplayinmytinyoldsharedhouseinLondon.Hopingtoimpresssometalentedactorstocomeandworkformefornothing,Ispreadsomethrowsoverthesofasandlitcandlestomakeitseemabitmore”youngprofessional”.AsIrushedoutdoorstoemptythewastepaperbaskets,thedoorswungshutbehindme.SuddenlyIwaslockedoutside.Mymobilephonewasinside,butluckilytherewasatelephoneboxacrossthestreet.So,IcalledDirectoryAssistance,gotputthroughtoourlandlady’smanagingagent,andhadasparekeysenttomewithjustenoughtimetogetbackinbeforetheactorsarrived.AsithasbeenmanyyearssinceIlastusedone,Ishouldhardlybesurprisedthatthenarenolongeranypublictelephonesnearmyhouse.Thelastonestandinghasjustbeenturnintoa“minicommunitylibrary”:anypasser-bycan“borrow”abookfromitsshelvesreturnitlater,orreplaceitwithanothertitlefromtheirowncollection.Forafewmonthsafterthe“library”opened,Ididn’tbothertakingalook,asIhadassumedthatitwouldbestuffedfullofcheeselovestories.ThenInoticedforkconductingspringcleansdroppingboxesofvoluminousbooksonvarioussubjectsthere.Andthesebookswerefree.Thisunbeatableprice-pointencouragedmetoexperimentwithdozensoftitlesthatIwouldnevernormallyconsiderbuying.AndI’vediscoveredsomegreatbooks!IfIevergettrappedoutsidemyhouseagain,mylocaltelephoneboxwill,sadlynolongerbeabletoconnectmewithmykeys.ButitcancertainlykeepmeentertainedwhileIwaitformywifetorescueme.4.Whatdoestheunderlinedword“it”inthefirstparagraphreferto?A.Theplay. B.Thesharedhouse.C.Thesofa. D.Thetelephonebox.【答案】4.B【4题详解】词句猜测题。根据第一段第五句“Iwasconductingauditions(试演)formyplayinmytinyoldsharedhouseinLondon.(我当时在伦敦我那狭小的合租房子里为我的剧本进行试演。)”可知，此处是指使“我”的合租房看起来更“年轻专业”一点，所以it代指“合租房”。故选B。2.(2022·新高考Ⅱ卷·C篇节选)AnideafromlawmakersinNewYorkistogivepoliceofficersanewdevicecalledtheTextalyzer.Itwouldworklikethis:AnofficerarrivingatthesceneofacrashcouldaskforthephonesofthedriversandusetheTextalyzertocheckintheoperatingsystemforrecentactivity.Thetechnologycoulddeterminewhetheradriverhadjusttexted,emailedordoneanythingelsethatisnotallowedunderNewYork’shands-freedrivinglaws.“Weneed

something

onthebooksthatcanchangepeople’sbehavior,”saidFélixW.Ortiz,whopushedforthestate’s2001banonhand-helddevicesbydrivers.IftheTextalyzerbillbecomeslaw,hesaid,“peoplearegoingtobemoreafraidtoputtheirhandsonthecellphone.”Whatdoestheunderlinedword“something”inthelastparagraphreferto?A.Advice.B.Data.C.Tests.

D.Laws.【解答思路】第一步:扫描题干,找关键词。关键词:theunderlinedword“something”inthelastparagraph第二步:根据关键词,定位信息。定位原文信息:Weneedsomethingonthebooksthatcanchangepeople’sbehavior我们需要一些能改变人们行为的有案可查的东西。(画线词所在的句子)IftheTextalyzerbillbecomeslaw,hesaid,“peoplearegoingtobemoreafraidtoputtheirhandsonthecellphone.”如果文本分析仪法案成为法律,他说:“人们会更害怕把手放在手机上。”(画线词下文)比对选项信息:根据原文信息可知,画线词指代下文中的law,即法律。故选D。

反思：考生在解答本题时,要注意画线词后文对答案的提示作用,特别注意画线词前后文的语境。如果忽略画线词后的句子,则很容易选错答案。04词义猜测题难点--词义的推测依据远离划线部分通常词义的推测依据划线部分的前后内容基本可以推断出答案，有的就在划线词语所在的句子，有的在前面的句子，有的在后面的句中。但是有时候仅仅靠划线部分词汇的前后内容依然得不出正确答案，这需要在文章前面的段落，或者是后面的段落里找，也有可能需要通读全文才可以总结出合适的意思，此时题目的考查偏向于主旨大意的考查。[1]BigBrothersBigSistersisbasedonthesimplicityandpoweroffriendship．Itisaprogramwhichprovidesfriendshipandfunbymatching

vulnerableyoungpeople

(ages7-17)withavolunteeradultwhocanbebotharolemodelandasupportivefriend.[2]…[8]BigBrothersBigSistershasbeenofgreatbenefitandenjoymenttobothEmilyandSarah.TheyloveandlookforwardtotheirtimetogetherandthepartnershiphascertainlyhelpedEmilybemorecomfortableinbeingthewonderful,happyanduniquegirlsheis!1．Accordingtothepassage,“vulnerableyoungpeople”areprobablythosewhoare_________.

A．popularatschool

B．ratherweakphysically

C．easilyhurtemotionally

D．confidentinthemselves【答案与解析】