第二单元第三章 微生物 【A卷·提升卷】_第1页
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第三章微生物提升卷·能力提升(满分100分,考试用时60分钟)一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.以下生物中,与其他三项有明显的结构差异的是()A.苹果 B.蜘蛛 C.细菌 D.病毒2.微生物在生产生活中有广泛的用途,下列微生物与其应用不一致的是(

)A.酵母菌——葡萄酒 B.乳酸菌——酸醋C.霉菌——酱 D.甲烷菌——沼气3.大肠杆菌的细胞结构与大肠的细胞结构的主要区别是大肠杆菌细胞中不含有(

)A.完整的细胞膜 B.成形的细胞核C.遗传物质 D.叶绿体4.下列关于四类微生物的叙述,错误的是()A.①进行分裂生殖。④通过孢子繁殖后代B.只要接触①②③类生物,人和其他动植物就会生病C.②④只能利用现成的有机物生活,③只能寄生在活细胞中D.①与②的主要区别是①中没有成形的细胞核5.有一类生物它们数量庞大、无处不在,而我们却很难发现它们,但如果你留心观察,仍然可以发现它们的踪迹。下列相关叙述正确的是()A.春天,是流行性感冒高发季节,主要由具细胞结构的流感病毒所致B.夏天,易发生痢疾,大多是由痢疾杆菌引起的,痢疾杆菌属于细菌,蓝细菌属于真核生物C.秋天,掉落地上的水果长满了“毛毛”,这是霉菌繁殖形成的菌落D.冬天,食物不易变质,这是因为天气变冷,导致细菌不能生存所致6.食品保存的方法有(

)A.高温、保水B.高温、经加工减少水分、暴露在空气中C.低温、保水、隔绝空气D.低温、经加工减少水分、隔绝空气7.下列有关菌落的认识,错误的是()A.菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的B.菌落特征是鉴定细菌、真菌的重要依据C.细菌的菌落一般比真菌小D.细菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状8.想要检测橡皮擦上有没有细菌,只需要将橡皮擦放在细菌培养基上轻轻一按,这个步骤相当于细菌和真菌培养过程中的()A.配制培养基 B.高温灭菌 C.接种 D.恒温培养9.若将下列四支试管都放置在28℃的恒温箱中三天,其内微生物繁殖最多的是()A.

B.

C.

D.

10.幽门螺旋菌是一种具有螺旋结构及鞭毛的细菌,可通过饮食等途径传染,主要“定居”在胃黏膜表面,67%~80%胃溃疡和95%十二指肠溃疡是由幽门螺旋菌引起的。我国约有7亿人群感染了幽门螺旋菌。下列有关叙述正确的是()A.幽门杆菌是真核生物 B.幽门杆菌的生殖细胞是芽孢C.幽门杆菌是生态系统中的分解者 D.幽门杆菌是单细胞生物11.细菌和真菌种类繁多,与人类生活息息相关。下列对细菌和真菌认识正确的是(

)A.有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌和病毒的抗生素B.培养细菌或真菌,接种后要对培养基和培养皿进行高温处理C.酵母菌、霉菌等真菌的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成的D.细菌分布广泛与它靠分裂生殖和利用芽孢度过不良环境等有关12.生物课上老师拿出一个发霉的馒头,同学们看到霉菌有黑色和绿色的。下列对真菌的认识正确的是()A.霉菌呈现出的绿色和黑色是孢子的颜色B.真菌都是多细胞生物C.霉菌的繁殖方式是分裂生殖D.真菌细胞没有成形的细胞核13.甲流主要是由甲型H1N1流感病毒感染引起的。下列关于该病毒的描述正确的是()A.繁殖方式为自我复制B.属于噬菌体C.有完整的细胞结构D.抗生素是治疗该病毒引起疾病的有效药物14.如图表示有关概念之间的关系,下表中哪一项与图示不相符?()

选项甲乙丙丁A病毒动物病毒植物病毒细菌病毒B真菌酵母菌霉菌大型真菌C脊椎动物节肢动物两栖动物爬行动物D孢子植物藻类植物苔藓植物蕨类植物A.A B.B C.C D.D15.呼吸道合胞病毒是造成婴幼儿病毒性呼吸道感染的主要原因。下列关于该病毒的叙述,正确的是()A.可用普通光学显微镜观察B.离开活细胞可以独立生活C.具有一定的细胞结构D.由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成16.微生物在自然界中分布广泛,有关叙述合理的是(

)A.病毒结构简单,由蛋白质外壳和内部遗传物质组成:生活环境是土壤、水或空气B.乳酸菌可用于酿醋和制泡菜:蘑菇细胞内含有叶绿体,属生态系统中的生产者C.多数真菌由菌丝构成,能够产生孢子繁殖后代,青霉能与所有的细菌共生D.微生物相对表面积大,代谢类型多,繁殖速度快,所以微生物分布广泛17.酸奶、新冠疫情、青霉素分别与下列哪种生物有关?(

)A.霉菌、乳酸菌、酵母菌 B.真菌、病毒、青霉菌C.细菌、病毒、青霉菌 D.病毒、酵母菌、霉菌18.小明学习了制作米酒的探究实验后,回家后兴致勃勃的做了米酒,他总结了做米酒的步骤:①浸泡→②蒸熟米饭并冷却→③加酒曲→④保温发酵,并对此步骤作出解释。你认为不恰当的是()A.蒸熟米饭有两个好处,一是熟糯米比生糯米更容易被微生物分解,利于发酵;二是蒸熟了可以高温杀菌B.步骤③的目的是进行接种,酒曲中的微生物就是酵母菌C.保温是为了给酵母菌的发酵提供适宜的温度D.制作米酒过程中,尽量少打开容器,防止杂菌污染19.如图是某些生物结构或部分结构示意图,下列说法中不正确的是(

)A.除③外,其他都有细胞结构,都属于真核细胞B.①进行的是分裂生殖,③不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞内C.②可以用于制面包、酿酒,④对污水净化有一定作用D.①②④是由细胞直接构成生物体,而⑤是构成植物体的最基本单位20.“奥密克戎”变异株的出现,使防治新型冠状肺炎的任务更加艰巨和迫切。下列关于病毒的叙述正确的是()A.“奥密克戎”变异病毒寄生在人体细胞内,属于动物病毒B.为进一步研究,可将病毒放在类似细菌培养液中进行培养C.“奥密克戎”变异病毒在空气中以自我复制的方式增殖D.“奥密克戎”变异病毒是由遗传物质外壳和内部的蛋白质组成非选择题:共4题,共60分。21.(26分)观察细菌的结构示意图,回答下列问题。(1)写出A-F的结构名称:A、B、C、D、E细胞质、F。(2)字母所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。(3)从形态上分析细菌可以分为形、杆形和形三种。(4)与植物细胞相比,细菌细胞内没有成形的,也不具有能进行光合作用的场所。(5)大多数细菌依靠现成的有机物,并能将有机物分解为简单的,他们是生态系统中的。(6)假如此刻你手上有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后你手上的细菌数目是。22.(8分)如图为各种微生物,请看图回答问题。(1)图中属于原核生物是(填代号),与图中其他三种生物细胞结构的主要区别为。(2)B通过方式进行繁殖,A、C、D都能靠产生繁殖后代,A还可以通过方式进行生殖。(3)D细胞结构中没有,只能利用现成的有机物生活,营养方式为,它们是生态系统中的。23.(8分)如图是三类病毒结构示意图,请据图回答问题。(1)这三类病毒在结构上的共同点是结构极为简单,(填“有”或“没有”)细胞结构,仅由[

]外壳和内部的[

]组成。(2)病毒的繁殖方式是:病毒只能寄生在细胞里,靠自己的遗传物质中的,利用内的物质,制造新的病毒。(3)图中属于动物病毒的是,由此病毒引起人患病(填“能”或“不能”)用抗生素治疗。24.(18分)在餐馆吃饭时,有些人愿意使用一次性筷子而不愿意使用消毒筷,他们说,一次性筷子没人用过,要比消毒筷卫生,生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动,请分析回答:培养皿ABC实验步骤①将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理②用无菌棉棒在一次性筷子取样,轻轻涂抹在培养基上用无菌棉棒在消毒筷子取样,轻轻涂抹在培养基上不作处理③将A、B、C培养皿放在培养箱中培养,每天观察一次,做好记录实验现象出现许多菌落出现个别菌落不出现(1)用无菌棉棒取样轻轻涂抹在培养基上是培养细菌和真菌实验过程中的过程。(2)在实验步骤中,将装牛肉汁的培养皿高温处理的目的是。(3)用无菌棉棒在一次性筷子上和消毒筷子上取样面积要相同,目的是

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