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文档简介
兼职社会实践报告范文兼职是指本人在本职工作之外兼任其他工作职务。下面是第一范文网小编为大家整理的兼职社会实践报告范文,欢迎阅读。
兼职社会实践报告范文篇1
在妇科实习期间,我初步了解了妇科问诊的内容以及技巧,通过实践熟识了妇科常见疾病以及相应的治疗药物,基本会一些简洁的操作。观看了门诊手术(LEEP刀术)、我基本驾驭了一些常见病的诊断及治疗。
进妇科第一天老师教我怎么样看化验单及怎么样贴化验单。从化验单中大致了解一些特别病的诊断。因没有之前的临床实习阅历,第一天就在惊慌和慌乱中结束了。随后的几天里跟着带教老师观看了基本的妇科检查,我妇科检查室里我感到很尴尬,一些患者用异样的眼神看着我,我心里感到很不是味道。通过带教老师的一些说明,她们理解了我的工作要求。前一个星期内我跟着带教老师忙出忙进,自己也可以独立的和患者沟通,独立的完成一些大病例书写。带教老师对我特殊的关照,我对自己也是严格要求自己。
在妇科中女性常见的病有子宫肌瘤、卵巢肿瘤、宫颈癌、子宫内膜癌、异位妊娠等。子宫肌瘤是女性生殖器官最常见的良性肿瘤,好发于30-50岁的妇女。子宫肌瘤的发生主要与卵巢雌、孕激素有关,按子宫肌瘤与子宫肌壁关系分为:肌壁间肌瘤、黏膜下肌瘤及浆膜下肌瘤。子宫肌瘤的常见表现是1.月经的变更:经期的延长与缩短、经量的增多。2.腹部包块:下腹部可扪及包块,质地坚硬,形态不规则。3.白带增多。4.腰痛。最主要的检查方法是B超。治疗有药物治疗和手术治疗。临床上常见的手术治疗方法有子宫肌瘤摘除术、子宫切除术、宫腔镜。在妇科中异位妊娠也很常见,主要见于输卵管妊娠。它的主要表现是停经后腹痛及阴道出血。治疗主要是在腹腔镜行输卵管切除。
月19号的时候我们进行了手术的培训。了解手术室的无菌观念。随后两周里我跟着带教老师做了一些妇科手术。在手术室里我严格无菌观念,在台上我不知所措,老师们专注的进行手术。老师让我拉拉勾、在做腹腔镜时扶镜等一些简洁的操作,随后老师让我打结。
在妇科的实习已经结束,在这3周的实习期间,我遵守医院及医院科室的规章制度,敬重老师严格要求自己。对待病人亲善可亲,看法良好,努力将所学的学问和基本技能应用于实践。
在妇产科近一个月的实习生活中,在老师的指导下,我基本驾驭了产科一些常见的护理操作,对产科的专科学问有了极大的相识和了解,对于产科的常用操作也到达娴熟驾驭程度,非常感谢带教老师在这一个月的时刻里的照看和教育。
我将从以下几方面总结我这一个月的产科实习:
首先,对实习的状态挺满足的,无论在产前还是产后都比在之前的科室表现的主动,比较英勇地去做事情,而老师也敢于放手让我自我去发挥,这让我真的感到很荣幸,有时自我在内心中也对自我捏一把汗,更加谨慎地去做操作。当自我独立胜利完成操作时,那是一种极大的满意。在操作过后,老师会很细心地给我讲解我操作中的不足之处,给我示范正确的操作.
再者,在实习中,我更加注意了和病人之间的沟通,在做每一项的操作时,都会和病人说明这项操作,病人明白了就会很协作我的操作,不会担忧实习生做不好拒绝让实习生进行操作这种状况。这样貌和病人之间的关联就变得很融洽,平常也会打打招呼。能得到病人的信任,做事情病的很顺当,自我也更加自信。
之后,在产科驾驭了许多专科学问和专科操作,在产前住的有安胎的孕妇和待产的产妇,产后的主要是产妇等。对她们常常做的操作是静脉输液,会阴抹洗,氧气吸入,导尿,测性命体征,帮小孩洗澡和游泳以及换衣被等。在产前驾驭了产科常用药物的运用方法和留意事项,如安宝和硫酸镁的的应用。还有驾驭胎心监护仪的运用,在产房里熟识分娩的三个分期,协作助产士进行分娩工作,学习并学习给新生儿测血糖,帮产后产妇按摩子宫。在产后和老师一齐帮助产妇哺乳,对产妇进行健康教化。
最终,对自我在产科实习不满足的地方,实习的时候未能很快的熟识各种物品的摆放,许多东西得找半天都找不到,须要询问老师。对协作老师这个方面表现的比较差。未能和老师进行有效的沟通,和老师的沟通比较少,最主要的缘由是对产科的理论学问驾驭的不大好,未能进行深化的思索,老师和我讲解我只能全盘理解,没有自我的见解在里面,因此和老师之间的话题也比较少。对于各种学问没能好好整理,回答问题的时候会有些张冠李戴的感觉,答错方向了。
以后我会在以上方面不断加强的。非常感谢老师们的辛勤带教。
兼职社会实践报告范文篇2
转瞬间,一个燥热的假期就要过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当打算整理心情,重整动身时,发觉原来匆忙的假期里多了一份沉沉的充溢.在这个暑假里为了不让自己在放松的生活中忘掉奋斗的目标我为自己找了两份工作.周一到周五给一个小学毕业的女生进行上初中前的功课连接,周末在世贸广场派发诺亚舟公司的宣扬单.
暑假期间,我找到了一份家教的工作。这是我自开学以来找到的第一份社会兼职工作。得到此份工作时,我的内心既兴奋又感谢。兴奋的是,自己得到了一个熬炼自己的实力同时体现自身价值的机会.于是,我的暑假生活又增加了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了很多,体会了很多,思索了很多
最熟识的生疏称谓
经过了将近一个月的家教生涯,现在的我对于老师这个称谓不再生疏,当别人称呼我老师时,没有了从前的躲避与羞怯有人说老师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只是沾上了老师的丁点边,可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告辞了家教职务时,原先最熟识的称谓,瞬间只留下生疏的晕印,一圈又一圈
第一堂课
第一次认仔细真的给别人上课,除了惊慌还是惊慌,心中忐忑担心始终怀疑自己是否能胜任一个老师的职责,担忧自己的学问不够是否会影响这个孩子的学习.可当我坐在桌前面对一双满怀希望的双眼时,才发觉我所想的一切,担忧的一切都是多余的.我的责任就是陪着这个孩子一起学习,一同努力进步.
很快,我了解着这个孩子的一些状况,她今年小学毕业,被分入武汉人民中学,这不算是一个好的学校,家长只希望她能在入学时的考试中考好,从而分入一个好的班级.而这个孩子的成果平平,因此我确定给她上初一的内容.数学重点在第一章正负数,语文这落脚于最难的文言文学习,而英语,因为她小学从没有学习过,因此确定从最基础的二十六个字母起先进入初步学习.
学习支配
针对上述状况,我为该生制定了一个夯实基础逐步提高超前学习分三步走的辅导安排:
第一阶段夯实基础
正负数的加减乘除运算我出了几组专题训练让其练习:
例:正负数的加减运算1+(-4)=-1+5=1-(-19)=
+(-15)=125-136=-14+(-158)=
(-18)+12=57-(+26)=
通过也许一周(一周五天,每天两小时。下同)的练习后,该生计算的速度和精确度都达到了令人满足的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究,关键在于娴熟程度,即所谓熟能生巧。所以在这两周时间里,我保证每天都有足量的书面习题让其练习,并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。我认为磨刀不误砍柴功,只有夯实基础,才能将后面的教学顺当的进行下去。
其次阶段为逐步提高阶段(耗时约三周):
由于第一阶段的功夫下得扎实,在计算方面,正负数的加减乘除运算在教其运算规则及少量练习后,正负数的加减运算无论口算、笔算都显得较为轻松;正负数的乘除运算口算略显吃力,而笔算则没有什么问题。唯一简单出现的毛病就是在计算中由于马虎而忽视正负号。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么学问性的障碍了。
然而,该生却在实际应用题方面存在极大的困难,对其应用题的辅导是整个过程中费时费劲最多的一个环节。该生在解答应用题时的主要障碍是:
①对语言文字的表达理解不足;
②对数量关系分析不精确;
③迁移实力较差。
在解决这个问题时仍旧本着由浅及深、按部就班的原则。
分别的日子
转瞬她就要开学了,我也结束了家教生活。她的学习看法比以前端正了很多,学习也知道用劲了,以前的疑难问题基本得到了解决。这就是我家教的效果。他的父母很感谢我这段时间对她的帮助,要我不定期地给她打电话来督促她。我会坚持这样做下去。
家教生活让我想起了许多东西,得到
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