新疆和田地区(2024年-2025年小学四年级语文)人教版竞赛题（下学期）试卷及答案

新疆和田地区(2024年-2025年小学四年级语文)人教版竞赛题（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.结合语境，根据拼音写出正确的词语。

本学期，我们看到了淘气可爱、的小猫，需要人的白鹅；跟随叶圣陶欣赏了山上盛开的和内洞的；看到了在的寂静中玉立的白桦；感受到了哈尔威船长在中的镇定自若。2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音，写词语。

bǐjiào()

wòshì()

zhuānyè()

línshí()

shùnlì()

kūwěi()2）.根据语境，看拼音，写词语。

快乐是什么？是乡下人家在家门前吃晚饭时的自然héxié(

)；是小孩儿在乡村玩耍时的wúyōuwúlù(

)；是看到向rìkuí(

)和dùjuān(

)花怒放时的惊喜；是来到金华的双龙洞，看石zhōngrǔ(

)形状变化duōduān(

)时的兴奋；是观看大海bōtāo(

)时的内心澎湃。3）.根据古诗词填空。

（1）可怜九月初三夜。______。诗句出自____代诗人_______的《______________》，“可怜”的意思是________，后一句诗句分别把__________比作_______，把________比作_________。

（2）《题西林壁》中“横看成岭侧成峰，_______”两句诗句让我们明白了一个与“观察”有关的道理()

A．经过反复观察，结果才会准确。

B．从不同角度观察，结果会有不同。

（3）梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

①“逊”的意思是_____，和句中的“_________”意思相近。

②这两句诗能让我们想起一句俗语()。

A．尺有所短，寸有所长。

B．只知其一，不知其二。4）.把词语补充完整

高楼(

)立

灯火(

)煌

(

)勤不倦

(

)学多通

(

)山傍水

鸡犬相(

)

局促不(

)

白(

)皑皑5）.根据拼音，写字词。

（1）那棵báihuà(

)，仿佛túmǒ(

)了银霜……máoróngróng(

)的枝头上，xiù(

)满了雪花。

（2）“玛丽号”撞上了“诺曼底号”，在“诺曼底号”轮船身上pōukāi(

)了一个大kūlong(

)。船上的乘客陷入hùnluàn(

)之中，但船员们坚守在自己的gǎngwèi(

)上，拼命想wéichí(

)zhìxù(

)。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字的读音完全正确的一组是（

）

A．纳（nèi）凉

柔（róu）和

模（mú）糊B．庭（tíng）院

仿佛（fó）

怀（hái）抱C．船舱（cāng）

坠（zhuì）落

微（wēi）笑2）.下列句子中的冒号运用不恰当的一项是（

）A．在公共场所，我们都懂得遵守文明规范：不高声喧哗，不乱扔杂物，不损坏公共设施。B．少先队员们在国旗下昂首挺胸：精神抖擞，站得笔直，目视前方。C．我家的小猫比谁都可爱：用爪子替你翻书，用软毛抚你脸庞。D．大海的天空是最辽阔的：这里没有楼房的遮挡，一望无际；这里没有高山的屏障，一览无遗。3）.下列词语中有错别字的一项是

（

）A．镶嵌

拆除

引吭高歌B．劫难辩别灯火辉煌C．疾病

催眠曲

小心翼翼D．局促京剧

秩序井然4、句子训练（每题10分共1题）1）.她用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。（缩句）

____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连。

笨拙的

表演

机灵的

老虎

期待的

目光

窝囊的

小朋友2）.把词语和解释连起来。

巡弋

祈祷、盼望

频频

（军舰）在海上巡逻

祈盼

屡次、连续几次6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。

(

)小船顺着水流向前漂去。

(

)看着一只只小船漂远了，我们心里在说：“小纸船，希望你漂到大海去。”

(

)星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。

(

)我们拍着手，沿着小溪追着小船。

(

)我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。2）.给下列句子排序。

(

)我便到小水湾去钓鱼

(

)到干旱季节，小河断流了，形成了一片片的小水湾

(

)每次到那里去，我都钓回满满一网兜。

(

)小水湾里鱼可多拉，柳条鱼、麦穗鱼，还有金鳞尾巴的鲤鱼。

(

)我们村外有一条小河。7、判断题（每题5分共1题）1）.批注的方法多种多样，可以标画相应的词句，也可在空白处写批语。

()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗歌，完成练习。夜叶赛宁河水悄悄流入梦乡，幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了，长脚秧鸡不再欢嚷。夜来临，四下一片静，只听得溪水轻轻地歌唱。明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。大河银星万点，小溪银波微漾。浸水的原野上的青草，也闪着银色光芒。夜来临，四下一片寂静，大自然沉浸在梦乡。明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。1．请你用自己的话描绘一下诗中的夜景。

________________________________

2．你能中体会到诗人怎样的感情？

_______________________

3．“明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装”这就话在诗中出现了两次，关于这种重复，下列说法错误的一项是（

）A．这不是简单的重复，而是以反复的呻吟体现诗的节奏美和旋律美B．这种反复的吟咏深化了夜静谧，美丽的氛围。C．这种重复使诗歌的语言略显啰嗦。D．这种重复能够让人更加深切地感受到诗人的情感。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作：

同学们，你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深？请按游览的顺序写写这个地方，把游览的过程写清楚，题目自拟。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。钱王射潮①钱王治理杭州的时候，钱塘江的潮水很大，两岸的江堤，这边刚修好，那边又坍塌了。钱王催着要赶紧把江堤修起来，但是再次修好后，一下子大潮又把它冲垮了。钱王生起气来，限期叫手下人一定要修好。钱王手下的人很着急，只好把实情报告钱王道：“大王，这江堤还是不修吧。因为江里面有个潮神，专跟我们作对，等到我们把江堤修得差不多了，他就兴风作浪，鼓起潮头，把它冲塌了。”②钱王听了，两眼火星直冒，大吼道：“岂有此理!难道就让这个小小的潮神来胡作非为吗？不行!”钱王想了一想，让我自己去降伏他。到八月十八这一天，给我聚集一万名弓箭手到江边，这一天潮头最高，潮神会骑着白马跑在潮头上面。③八月十八日到了，钱塘江边搭起了一座大王台，钱王一早就到台上等待潮神到来。可是那一万名弓箭手，却陆陆续续，迟迟还未到齐。④原来弓箭手跑到江边，要经过宝石山。这个地方山路狭窄，只能容一人走过，钱王立刻跳上千里驹，飞也似地来到了宝石山。他跑到山巅向四面一望，用力一蹬，一下子蹬开了一条大路。那些弓箭手通过这条大路，这里就叫作____，钱王的大脚印子今天还留在石壁上面。⑤钱王骑马回到江边大王台上，一万名精兵排好了阵势，个个雄赳赳、气昂昂地拿着弓箭，都争着观战助阵。⑥一会儿，潮水来了，潮神直向大王台冲来。钱王见了，他抢先一箭射了出去。万名精兵万箭直射潮头。百姓们都跺脚拍掌，大声呐喊助威。嗖嗖嗖，逼得潮神不敢冲过来，只好弯弯曲曲地向西南逃走了。⑦从此，潮水一到六和塔边就平服了，江水弯弯曲曲像个“之”字____。百姓们为纪念钱王射潮的功绩，就把这条江堤叫作____。1．用简练的语言概括故事的起因、经过、结果。

起因钱塘江里的潮神____________。经过潮神__________，钱王___________。结果潮水_____，百姓_________。

2．神话传说充满神奇的想象。这个故事中也有想象神奇的地方，请你用横线在②④自然段中各画一处。

3．边读边想象画面，可以加深对课文的理解。读到第⑥自然段“一会儿，潮水来了，你想到了怎样的画面，把你想象到的画面写下来。

____________________

4．在朗读故事第②自然段中的人物语言时，用

的语调更能表现当时的场景。（）A．低沉严肃B．坚定自信C．高昂激动D．气急败坏5．一些地方的名称，往往是因为一个故事或者一个人物而得名，以下三个名称都与“钱王射潮”的故事有关，请将序号填到文中相应位置。A．“之江”B．“钱塘”C．“蹬开岭”11、信息匹配（每题5分共2题）1）.甜甜混淆了下面这些词语，请你帮她选出最恰当的词语填入横线处。开辟/开阔

提防/预防

健康/健壮学校举办的“健康知识我了解”讲座帮助我们____________了眼界，我以后一定要积极____________疾病，____________快乐地成长。2）.知词语新义

请你按要求给下面的词语归类，并选择一个写出其含义。（填序号