新疆和田地区(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试（上学期）试卷及答案

新疆和田地区(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

xī

shū

fū

huà

kū

lonɡ

ténɡ

luó

(

)

(

)

(

)

(

)

qián

kūn

jǐnɡ

jiè

wèi

jiè

suì

dào

(

)

(

)

(

)

(

)2、填空题（每题2分共5题）1）.补充完整词语，再选出合适的词语将序号填入句子中。

①(

)流不息

②无可(

)何

③呼风(

)雨

④左(

)右盼

⑤鸦(

)无声

⑥视死如(

)

我们班召开了“勿忘国耻，圆梦中华”的主题班会。当一个个历史镜头从眼前闪过时，教室里(

)，大家都被无数革命先烈(

)的精神感动了，决心要做一个新时代的好少年。2）.照样子，在横线上填上用动物喻人的词。

“繁星杯”朗诵会由我们班两位“领头羊”组织策划。一位是号称“_______“的李佳佳，她唱歌唱得好极了。另一位是干活任劳任怨的李雨豪，大家都叫他”_______”。在这两位同学的带领下，大家个个像勤劳的“_______”，忙前忙后地做各种准备工作。3）.补充词语

(

)(

)不苟

惊(

)动(

)

无忧(

)(

)

程门(

)(

)

临危(

)(

)

山(

)水(

)

上面词语中与古人读书求学的故事有关的词语是：__________；这样的词语我还知道_________。

读句子，请选择上面的词语填空。

(1)在父母的细心呵护下，我度过了___________的童年。

(2)这座_____________的小村庄，犹如世外桃源。4）.积累与运用：根据语境，按要求填空。

（1）老师总是用“书山有路勤为径，________________。”鼓励我们要刻苦学习。

（2）“相看两不厌，_____________。”抒发了诗人怀才不遇的凄凉寂寞的心情。

（3）梅花历来是文人墨客喜爱歌颂的植物，王冕在《墨梅》中是这样歌颂梅花不求名利的品格：“______________，____________”；而毛泽东在《卜算子．咏梅》中是这样歌颂梅花不畏严寒的品格：“___________________________”。

（4）唐代诗人罗隐在《蜂》中的诗句“______________________________”既赞美了辛勤劳作的人，又讥讽那些不劳而获的人。5）.为了准备主题演讲，张亮同学积累了许多优秀诗文警句，请你把下列内容补充完整。

（1）诗歌能展现人的精神追求和高尚品格：“______，______”是王昌龄洁身自好志向和品格的体现；“欲将轻骑逐，______”是卢纶对戍边将士英勇威武的品质的赞美；“______，只留清气满乾坤”是诗人王冕借墨梅自喻，表达自己不向世俗献媚的高尚情操。

（2）诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。朱光潜曾这样评价诗：“诗和音乐一样，______。”

（3）名言警句，时刻激励着我们。《老子》中用“胜人者有力，______”告诉我们只有勇于战胜自己，才能成为真正的强者。老师在教室张贴的“______，______”告诉我们读书是一个连续的过程，一天也不能耽误。张亮在读书时制作了两个书签，第一个书签提醒自己要珍惜少壮年华，勤奋学习，有所作为，以免到老一事无成，后悔已晚，这个书签上应该写的名言是“______，______”；第二个书签是鼓励自己不要害怕基础差，只要开始学习何时都不晚，这个书签上应该写的名言是“______，______”。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字中，读音完全正确的一项是（）A．霎时（shà）荧屏（yíng）花蕾（léi）角色（jiǎo）B．隐藏（yǐn）溃败（kuì）训斥（chì）扎针（zhā）C．洞穴（xié）痕迹（hén）程度（chéng）家雀儿（què）2）.下列句子说法不正确的一项是（）。A．阅读写人的文章时，我们要抓住描写人物神态、语言、动作等的语句，来感受人物的品质。B．写游览过的一个地方，可以按照游览顺序，把重点景物写具体。C．《小英雄雨来（节选）》主要写了在抗日战争时期，雨来为了掩护李大叔，同敌人斗争的故事，刻画了一位调皮、贪玩的小英雄形象。D．《巨人的花园》运用对比的方法展开故事情节，不仅写了花园前后的奇幻变化，还写了巨人由冷漠、孤独而变得和善、无私。3）.下列语句中“之”的意思与其他两项不同的一项是（）A．炎帝之少女，名曰女娃B．诸儿竞走取之C．常衔西山之木石4、句子训练（每题10分共1题）1）.从“千里马、变色龙、纸老虎、领头羊”这几个词语中任选一个，写一句话。

___________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.把诗句补充完整，并与正确的诗人连线。

，她在从中笑。

杜甫

儿童急走追黄蝶，

。

毛泽东

桃花一簇开无主，

。

杨万里

洛阳亲友如相问，

。

苏轼

，只缘身在此山中。

王昌龄2）.诗文积累，读一读，连一连。

但使龙城飞将在，

压扁了一穗剪秋罗。

（宋）李清照

花牛在草地里坐，

死亦为鬼雄。

（现）徐志摩

云母屏风烛影深，

不教胡马度阴山。

（唐）李商隐

生当作人杰，

长河渐落晓星沉。

（唐）王昌龄6、排序题（每题5分共2题）1）.按顺序排列下面的句子,用序号表示。

()一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。

()这地方的火烧云变化极多。

()忽然又来了一条大狗,那狗十分凶猛,在向前跑。

()一会儿工夫,火烧云下去了。

()接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样。2）.整理句子，将序号填入括号中。

()长廊的两旁栽满了花木，这一种花还没有谢，那一种又开了。

()每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物花草风景没有一幅画是相同的。

()进了颐和园的大门，绕过大殿就看到有名的长廊。

()微风从湖上吹来，阵阵花香使人神清气爽。

()绿绿的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，正确的打“√”错误的打“×”。

1．李四光的《看看我们的地球》，贾南坡的《灰尘的旅行》都是优秀的科普作品。(

)

2．艾青笔下的“绿”和宗璞笔下的“绿”带给我们不同的感受。(

)

3．《白鹅》的作者写白鹅“架子十足”是“鹅老爷”语言间流露出对白鹅的厌恶之情。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。出塞泰时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。1．解释下列字词的意思。

但使：_________________________

教：___________________________

2．这首诗的作者是______代诗人_______。

3．“万里长征人未还”中的“人”指的是_______，“未还”的原因有两个：一是___________，二是_______________。

4．下列说法错误的是（

）A．古诗第一句诗人从描写景物人手，勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。B．“秦时明月汉时关”指的是秦时的明月和汉代的边关。C．古诗第二句“人未还”使人联想到战争给人带来的灾难，表达了诗人悲愤的情感。D．第三句中的“飞将”泛指英勇善战的将领，表达了诗人希望起任良将，早日平息边塞战事，使人民过上安定生活的愿望。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：我最爱ㅤ

你最爱的季节是哪个？是（春天、夏天、秋天、冬天）的哪个？请你选一个你喜欢的季节，把题目补充完整。

（1）可以从平时观察到这个季节的事物它的样子去写。（2）字数要求在400字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.观察图片，按要求完成练习。

图1

图2

(1)下列哪个成语与图①的故事相关（

）A．桃李天下B．投桃报李C．道旁苦李D．桃李满园(2)仔细观察图①、图②，我知道图中有（

）（多选题）A．固执己见、讳疾忌医的扁鹊B．堪称名师、教导有方的飞卫C．虚心认真、勤奋踏实的纪昌D．善于观察、勤于思考的王戎(3)读图②，可以知道这个故事是______。请你根据所学，简要复述这个故事的起因、经过和结果。

11、信息匹配（每题5分共2题）1）.受不同地势的影响，钱塘江大潮在不同观潮点会呈现出不同的形态。常见的有：①一线潮；②回头潮；③交叉潮；④对撞潮。

“咆哮而来的潮水猛烈撞击堤坝，然后以泰山压顶之势翻卷回头，落回西进的急流之中，形成一排‘雪山’，再风驰电掣地向东回奔，声如狮吼，惊天动地。”这句话描述的钱塘江大潮的形态是________；根据下图画面判断钱塘江大潮的名字（在括号内填写合适的序号）。(

)

(

)

(

)

(

)2）.选恰当的成语，将序号写在括号里。

A．尺