江苏省南京市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题（（上下）学期）试卷及答案

江苏省南京市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语，注意写得正确、规范、美观。

zhāodài

huànxiǎnɡ

shènzhònɡ

shǒuwǔzúdǎo

jìniàn

zhùwēi

bàofù

jīnɡpílìjié

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课内外积累，完成填空

（1）对于那些总希望人生一帆风顺的人，我们可以用《孟子》中的名言“______________”告诉他：忧患有利于我们的生存，过于安逸快乐反而会让人失去斗志。

（2）《宿新市徐公店》这首诗中，表现儿童情趣的诗句是：_____________，__________。

（3）“冰心玉壶”比喻心灵高洁、纯真。这个词语出自唐代诗人王昌龄写的《芙蓉楼送辛渐》中的诗句“____________，____________。”2）.寻常事物有神效。神话故事中的人和物看似平平常常，却往往拥有非凡技能，帮助人们惩治恶人、奖励善良。请结合神话阅读收获完成下面表格。人或物神奇结局如：泉水贪婪的老太婆喝了变成哇哇大哭的小孩。___________________3）.根据拼音将开场白补充完整

从shènzhòng_______地xuǎnzé_______书籍，到如饥似渴地投入书海：从“中华búzhèn_______”的感叹到“为中华之崛起而读书”的豪情；从疑惑不解时的寻找àomì_______，到逐渐qīngxī_______时的兴奋……读书所得犹如一股清流，注入我们的xuèyè_______，guàngài_______我们的心田，zīrùn_______我们的思想……让我们期待同学们的表现。4）.填一填。

孔子——春秋时期的_______家；司马迁——西汉时期的_______家；

李时珍——明朝时期的_______家；孙子——春秋时期的_______家。5）.你怎么评价《我们家的男子汉》中的小男孩？

________________________________________3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中，书写有错误的是（

）A．B．C．D．2）.下列词语中书写有误的一组是（）A．B．C．D．3）.与句子“触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色”意思相同的一句是（

）A．触着墙的，细丝和小圆片一会儿工夫变成灰色。B．触着墙的，细丝和小圆片慢慢变成灰色。C．触着墙的，细丝和小圆片忽然变成灰色。D．触着墙的，细丝和小圆片顿时变成灰色。4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，长话短说，写句子。

例：蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你为什么一声不响就跑了？”

蔡桓侯派人问扁鹊，他为什么不说话就跑掉了。

我点点头，仰起脸，问他：“老爷爷，您为什么也来爬天都峰？”

____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

鸟

洞

遭受

生活

鱼

塘

改善

痛苦

马

厩

恢复

豆荚

鼠

巢

摘下

平静2）.读一读，连一连。

紧紧地

尖叫

精致的

嘴角

绝望地

望着

高高的

声音

慢慢地

握住

嘶哑的

天都峰

惊讶地

后退

嫩黄的

小木船

6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。

(

)借着楼道的灯光，我将教室的门锁好,走下楼去.

(

)我关上了楼道的灯,摸黑下了楼.

(

)写完作业，灯光通明的教室里就剩下我一个人了.

(

)一夜要浪费多少电啊!于是,我转身上了楼.

(

)我快速收拾好书包,熄灭灯,走出教室.

(

)来到操场,我忽然想起楼道里的灯没关。2）.根据课文内容完成练习。

有人说课文《小英雄雨来》不只是一个动人的抗战故事，更是一部感人的电影。请你按照课文的顺序，给“①游泳本领高；②雨来巧脱险；③智斗小鬼子；④掩护李大叔：⑤上夜校读书：⑥宁死不屈服”这六个电影画面排排序。

___________________7、判断题（每题5分共1题）1）.判断（对的画“√”，错的画“×”）。

1．孟州道母夜叉孙二娘卖人肉。(

)

2．张顺与李逵在陆地上打架时，李连占了上风。(

)

3．国民党用卑鄙的手段杀害了宁死不属的闻一多。(

)

4．玛丽亚爱玩布娃娃，约根爱玩汽车。(

)

5．贝格利是个很凶的农夫。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读天地。

江畔独步寻花杜甫黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。1．诗中描写的是哪个季节？

____________________

2．诗中的作者是哪个朝代的人？

____________________

3．诗中描写了作者何种心情。

____________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.“观察·发现”——妙手书文章征稿启事

围绕“观察·发现”主题活动，现向大家征集稿件。

内容：欲要看究竟，处处细留心。本次“观察·发现”主题系列活动你一定收获颇丰吧！请你回顾自己的观察与发现，运用学到的方法，向大家推荐一个好地方吧。

要求：推荐时要写清楚这个地方的特别之处和推荐理由，题目自拟，分段叙述，不少于350字。文中不得出现真实校名和姓名。

欢迎同学们积极投稿！校园文学社2023年11月10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。逗人喜爱的黄燕①我们家养了一只小黄燕，黄色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴。起初我对它并不在意，总觉得它有它的世界，我有我的天地。只是当爷爷奶奶给它喂食的时候，偶尔看它两眼，因为我有好多事要做，才懒得管它呢！②后来不知什么原因，爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。开始我很是不耐烦，但经过一个多星期对小黄燕的喂养，我觉得在它身上好像多了些什么似的。不知不觉地，我开始注意它，观察它了小黄燕除了吃小米外，特别爱吃菜叶，而且动作很敏捷。吃饱后，它总是很悠闲地用它的小嘴梳理自己的羽毛。原来它也是那么爱整洁。我不由自主地看了一下自己的身上，觉得有些惭愧，怪不得家里人总是叫我注意个人卫生。我似乎明白了许多，开始爱我家的小黄燕了。③清晨，每当我醒来时，便听到它那时而短促、时而悠扬的鸣叫声，十分美妙动听。那叫声把我的思绪带到深山、带进树林、带上蓝天、带进白云，带到很远很远的地方，使我觉得心旷神怡，思绪万千，使我产生了拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望。④是啊，要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物，我们会得到很多知识和明白很多道理的，也会更加热爱生活。1．根据短文从不同方面写出小黄燕的特点。

小黄燕的外形：____________________________

小黄燕的声音：____________________________

小黄燕的食物：____________________________

2．作者对小黄燕的态度经历了一个转变的过程：__________________它→____________它→__________它→通过观察开始_____________它。

3．短文中的“我”通过观察小黄燕得到了什么启示？

______________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选字组词。

峰

锋

蜂

蜜(

)

山(

)

(

)利

(

)峦

幕

暮

墓

坟(

)

落(

)

(

)色

日(

)

芦

庐

炉

(

)苇

火(

)

茅(

)

(

)山2）.请选择下列加点字正确的读音，用“

”表示。

称呼（chèn

chēng