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文档简介

2022年逃生演练总结_工作总结(2)

三、拟定紧迫分散预案，进步演习效果

为了进步演习的效果，公寓拟定了紧迫分散暨逃命演习预案，详细要求如下：

1、三号公寓担当老师：宁静教育老师：王丹、张琴、李文杰、贺丹妮、张胜成

2、公寓担当老师、各年级教育老师要高度注意，切实把平安教化放在第一位，要严厉、仔细、正确教化和指导学生，使他们充分相识到此次演习的重要性。

3、教育老师要从大局动身，严格执行管服中心拟定的分散时间和分散道路，遵守统一指挥。

4、担当老师要亲临现场指挥，防止因拥堵、紊乱或单个学生恶作剧导致不必要的平安事故发作。

5、专心调集德育班长、楼层长和宿舍长，让他们帮忙老师一齐支配好这次逃命演习。

6、听到分散指令后，学生应选取就近出口有序、快速、撤离。

7、禁止拥堵、喧哗，相互推搡，跳动或逆向分散。

8、一旦摔倒，要加强头、胸的维护，并当即站起来，防止踩踏受伤或致死。

9、因支配不善或学生拥堵而呈现受伤等平安事故，当即向管服中心学生科报告，视情节轻重，可拔打急救电话。

10、撤离次序

①听到警报后，南楼前9间宿舍（01-09）学生由东楼梯下楼后，从大厅正门撤离。后8间宿舍（10-17）学生由西楼梯下楼后，从西逃命门撤离。

②听到警报后，北楼前9间宿舍（22-30）学生由东楼梯下楼后，从东逃命门撤离。后8间宿舍（31-38）学生由西楼梯下楼后，从西逃命门撤离。

12、同学们悉数撤离分散到平安点后，由各个宿舍的宿舍长、德育组长清点本宿舍人数报给楼层长和德育班长，再由楼层长和德育班长报给教育老师，教育老师汇总后报给担当老师，最终由担当老师上领导汇报参加逃命演习的总人数。

13、撤离地点：高一年级外围环境区主干道

高二年级外围环境区主干道

高三年级绿化带

四、总结得失，改进方法

好的方面：

1）前期打算作业充分；学生专心性高。

2）整体同学听到警报后能听从老师的统一指挥快速、有序的撤离；

3）到调集地点后快速站好队，宿舍长、德育组长快速清点人然后报给教育

老师；

4）学生干部可以发挥作用，帮忙老师作业；

5）演习完毕后可以有序回公寓。

6）同学之间可以互帮互助，把患病的同学和身体较差的同学，大家可以一

起相互搀扶到逃命平安点。

缺乏之处：

1）撤离时，单个宿舍举动较慢。单个学生对演习注意缺乏，分散时有嬉戏行为。

2）高二年级单个学生不熟识逃命调集场所，有跑错位置行为。高三年级存在纪律性差，大众主义观念不强等问题，高三年级单个学生因为各种缘由，未能刚好参加。

改进方法：

1）接着加强平安教化宣扬，要警钟常鸣。

2）定时进行平安讲座和分散演习，且要场景传神，包括断电、警报，哨声提示等。

3)针对单个学生纪律性差，大众观念不强等问题，有重点的进行指责教化，进步平安防护相识。

4）仔细总结每一次

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