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文档简介
2022年逃生演练总结_工作总结(2)
三、拟定紧迫分散预案,进步演习效果
为了进步演习的效果,公寓拟定了紧迫分散暨逃命演习预案,详细要求如下:
1、三号公寓担当老师:宁静教育老师:王丹、张琴、李文杰、贺丹妮、张胜成
2、公寓担当老师、各年级教育老师要高度注意,切实把平安教化放在第一位,要严厉、仔细、正确教化和指导学生,使他们充分相识到此次演习的重要性。
3、教育老师要从大局动身,严格执行管服中心拟定的分散时间和分散道路,遵守统一指挥。
4、担当老师要亲临现场指挥,防止因拥堵、紊乱或单个学生恶作剧导致不必要的平安事故发作。
5、专心调集德育班长、楼层长和宿舍长,让他们帮忙老师一齐支配好这次逃命演习。
6、听到分散指令后,学生应选取就近出口有序、快速、撤离。
7、禁止拥堵、喧哗,相互推搡,跳动或逆向分散。
8、一旦摔倒,要加强头、胸的维护,并当即站起来,防止踩踏受伤或致死。
9、因支配不善或学生拥堵而呈现受伤等平安事故,当即向管服中心学生科报告,视情节轻重,可拔打急救电话。
10、撤离次序
①听到警报后,南楼前9间宿舍(01-09)学生由东楼梯下楼后,从大厅正门撤离。后8间宿舍(10-17)学生由西楼梯下楼后,从西逃命门撤离。
②听到警报后,北楼前9间宿舍(22-30)学生由东楼梯下楼后,从东逃命门撤离。后8间宿舍(31-38)学生由西楼梯下楼后,从西逃命门撤离。
12、同学们悉数撤离分散到平安点后,由各个宿舍的宿舍长、德育组长清点本宿舍人数报给楼层长和德育班长,再由楼层长和德育班长报给教育老师,教育老师汇总后报给担当老师,最终由担当老师上领导汇报参加逃命演习的总人数。
13、撤离地点:高一年级外围环境区主干道
高二年级外围环境区主干道
高三年级绿化带
四、总结得失,改进方法
好的方面:
1)前期打算作业充分;学生专心性高。
2)整体同学听到警报后能听从老师的统一指挥快速、有序的撤离;
3)到调集地点后快速站好队,宿舍长、德育组长快速清点人然后报给教育
老师;
4)学生干部可以发挥作用,帮忙老师作业;
5)演习完毕后可以有序回公寓。
6)同学之间可以互帮互助,把患病的同学和身体较差的同学,大家可以一
起相互搀扶到逃命平安点。
缺乏之处:
1)撤离时,单个宿舍举动较慢。单个学生对演习注意缺乏,分散时有嬉戏行为。
2)高二年级单个学生不熟识逃命调集场所,有跑错位置行为。高三年级存在纪律性差,大众主义观念不强等问题,高三年级单个学生因为各种缘由,未能刚好参加。
改进方法:
1)接着加强平安教化宣扬,要警钟常鸣。
2)定时进行平安讲座和分散演习,且要场景传神,包括断电、警报,哨声提示等。
3)针对单个学生纪律性差,大众观念不强等问题,有重点的进行指责教化,进步平安防护相识。
4)仔细总结每一次
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