6.骑鹅旅行记(上课)公开课教案教学设计课件案例试卷_第1页
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文档简介

统编版语文六年级下册书名:又叫《尼尔斯骑鹅旅行记》作者:塞尔玛·拉格洛芙作品内容:尼尔斯骑着鹅旅行主人公:尼尔斯课前导入课前导入同学们,你们读过这本书吗?你对这本书有哪些了解呢?请大家说一说吧!作品内容

《骑鹅旅行记》写的是一个14岁的瑞典小男孩尼尔斯的故事。尼尔斯不爱学习、调皮捣蛋、爱捉弄小动物。他因惹怒了小狐仙而被变成拇指大的小人儿,并骑着大白鹅开始了一段旅行。他骑在鹅背上,跟随着大雁走南闯北,周游瑞典各地,看到了祖国的旖旎风光,了解了祖国的地理、历史,听了许多故事传说,也历经了不少惊险和苦难。在漫游的过程中,尼尔斯从旅伴和其他动物身上学到了许多优点,并逐渐改正自己的缺点,成长为一个善良、勇敢、正直、乐于助人的好孩子,并在重返家乡后变回原来的样子。快速默读课文,圈出课文中出现的人物。尼尔斯麻雀鸡群大黑猫母牛们大雁和鹅初读感知思考文中出现的人物与尼尔斯的关系,他们与尼尔斯之间发生了哪些事?变成小狐仙被麻雀和公鸡嘲笑被猫捉弄被牛教训骑鹅离家初读感知说说本文讲了一个怎样的故事。

本文讲的是尼尔斯变成小狐仙之后,被麻雀和公鸡嘲笑,被猫捉弄,被牛教训,后来尼尔斯为了阻止一只雄鹅飞走,被雄鹅带上了天空的故事。初读感知读一读学习提示,找一找本课围绕哪几个问题来学习?1.说说尼尔斯变成小狐仙之后,他的世界发生了什么变化?

2.猜猜“鹤之舞表演大会”和“大海中的白银”讲述了怎样神奇的故事?再读课文,围绕“小男孩尼尔斯变成小狐仙之后,他的世界发生了什么变化”进行阅读,请找出尼尔斯变成小狐仙之后是如何被他们欺负的,尼尔斯自己又有什么反应呢?

例:我从第5自然段,“叽叽……豪尔耶松!”看出来,麻雀在嘲笑变成了小狐仙的尼尔斯。尼尔斯遇到了谁动物的表现尼尔斯的反应无法忍受,想摆脱它们。麻雀鹅和鸡猫牛大雁和鹅后悔恼怒、害怕、羞愧。讥笑尼尔斯“快看拇指大的小人儿!”怒骂尼尔斯,围着他不停地叫“你活该!”“……径直朝他扑了过去……前爪按住他的胸口,对着他的咽喉张开了大嘴……”指责尼尔斯,“我给你一蹄子,让你永远不能忘记!”抱住鹅的脖子,随鹅飞向天空。变成小狐仙之后的尼尔斯,主要在哪些方面发生了变化?尼尔斯身子变小了,能听懂动物的语言,开始着急、羞愧、害怕、后悔,甚至看到大雄鹅要跟着大雁们飞走的时候,担心父母会为此伤心而勇敢地跑进鹅群,抱住雄鹅的脖子飞到了天上。猜猜“鹤之舞表演大会”和“大海中的白银”讲述了怎样神奇的故事?“变形”后,尼尔斯的世界发生了怎样的变化?请梳理信息,填写表格。发生变化之处“变形”后身体身子变小了,能听懂动物的语言心理感受着急、羞愧、害怕、后悔、勇敢

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