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文档简介
实验:测量玻璃的折射率知识回顾
光的折射:是指光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生改变,从而使光线在不同介质的交界处发生偏折的现象。1、什么是折射现象?知识回顾2、折射定律的内容?折射光线与入射光线、法线处在同一平面内;折射光线与入射光线分别位于法线的两侧;入射角的正弦与折射角的正弦成正比。
折射率:光从真空射入某种介质发生折射时,入射角的正弦与折射角的正弦之比,叫作这种介质的绝对折射率,简称折射率,用符号n表示,即:知识回顾说明:空气的折射率近似为1,对光的传播的影响很小,可以近似作为真空处理。3、折射率的定义?实验:测量玻璃砖的折射率一、实验目的1、会用插针法确定光路;2、掌握测量玻璃折射率的方法。
二、实验原理
三、实验器材玻璃砖、白纸、木板、大头针四枚、图钉四枚、量角器、直尺、铅笔。四、实验操作(1)把白纸用大头针固定在木板上,再将玻璃砖放在白纸上。用铅笔描出玻璃砖的两个界面a、a′;(2)在界面a一侧插上两枚大头针A、B,在界面a′一侧观察大头针A、B的像,
,连接A、B这样确定了入射光线。(3)再在眼睛一侧适当位置插上大头针C
,插上大头针D使它把前三枚大头针都挡住。连接C、D就确定了
。使B挡住A的像使C挡住A、B的像出射光线(4)延长AB、CD,分别交界面a、a′于O、O′两点,连接O、O′,则OO′即为
。(5)过O画出界面a的法线NN′,找出入射角θ1
,折射角θ2。从三角函数表中查出它们的正弦值,记录在表格中。(5)重复上述实验步骤4到5次。折射光线(1)实验时,尽可能将大头针竖直插在纸上,且同侧大头针之间距离要稍大一些。(2)在实验过程中,玻璃砖相对白纸的位置不能改变。(3)在操作时,手不能触摸玻璃砖的光洁面,更不能把玻璃砖界面当尺子画界线。(4)入射角应适当大一些,以减小测量角度的误差。五、注意事项折射率n第一次第二次第三次平均值六、数据处理方法一:平均值法多次实验,求出在几次实验中所测的
平均值,即为玻璃砖的折射率。多次改变入射角,找出对应的入射角和折射角的正弦值,以sinθ1为纵坐标、以sinθ2为横坐标,建立直角坐标系,如图所示。描数据点,线性拟合得到一条过原点的直线。则折射率等于直线的斜率即:
n=tanα六、数据处理方法二:图像法在找到入射光线和折射光线以后,以入射点O为圆心,以任意长为半径画圆,分别与AO交于C点,与OO'(或OO'的延长线)交于D点,过C、D两点分别向N′N作垂线,交NN′于C′、D′,用直尺量出CC′和DD′的长,如图所示。六、数据处理方法三:作图法六、数据处理方法三:作图法因为
,
,且CO=DO,所以折射率七、误差分析1、大头针没有竖直插入,入射光线和出射光线画得不够精确。2、两大头针之间距间距较小。插大头针时两大头针间距应稍大,减小作图误差。3、实验中,玻璃砖的界面定的不准确,给测量结果造成误差。例1.(2019·天津高考)某小组做测定玻璃的折射率实验,所用器材有:玻璃砖,大头针,刻度尺,圆规,笔,白纸。(1)下列哪些措施能够提高实验准确程度________。A.选用两光学表面间距大的玻璃砖B.选用两光学表面平行的玻璃砖C.选用粗的大头针完成实验D.插在玻璃砖同侧的两枚大头针间的距离尽量大些AD典例分析(2)该小组用同一套器材完成了四次实验,记录的玻璃砖界线和四个大头针扎下的孔洞如下图所示,其中实验操作正确的是________。D(3)该小组选取了操作正确的实验记录,在白纸上画出光线的径迹,以入射点O为圆心作圆,与入射光线、折射光线分别交于A、B点,再过A、B点作法线NN′的垂线,垂足分别为C、D点,如图所示,则玻璃的折射率n=____。(用图中线段的字母表示)例2.(2006·全国卷II)一块玻璃砖有两个相互平行的表面,其中一个表面是镀银表面光线不能通过。现要测定此玻璃砖的折射率。给定的器材还有:白纸、铅笔、大头针4枚(P1、P2、P3、P4)、带有刻度的直角三角板、量角器。典例分析
实验时,先将玻璃砖放到白纸上,使上述两个相互平行的表面与纸面垂直。在纸上画出直线aa'和bb',aa'表示镀银的不透明玻璃表面,bb'表示另一表面,如图1所示。
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