河南省周口市淮阳区2024-2025学年四年级上学期第一次月考语文试卷

2024-2025学年河南省周口市淮阳区四年级（上）第一次月考语文试卷一、看拼音，写词语。（8分）1．（4分）看拼音，写词语。ㅤㅤ那个táoqì的小男孩，怎么会有nàixīn去拍cāngying呢？kǒngpà还在葡萄架下欢呼雀跃呢！2．（4分）看拼音，写词语。ㅤㅤkēxuéyánjiūzhèngmíng，在新的世纪里，现代léidá技术必将创造一个又一个奇迹。二、给加点的多音字选择正确的读音。（8分）3．（4分）给加点的多音字选择正确的读音。jìxì（1）妈妈系着围裙，开始在厨房准备晚餐。（2）这个系列的产品有很多不同的颜色和尺寸。4．（4分）给加点的多音字选择正确的读音。zhǎngzhàng（1）我们赶紧回去吧，马上就要涨潮了。（2）工作了一天，爸爸觉得头昏脑涨。三、把词语补充完整并完成后面各题。（9分）5．（9分）把词语补充完整并完成后面各题。①欲聋②无声③归根④若若⑤竖八⑥唤雨（1）【时事热点】中国队在巴黎奥运会艺术体操集体全能决赛中赢得冠军，这是中国艺术体操队首次获得奥运金牌，的欢呼声在巴黎拉夏贝尔门体育馆回响。（选词填空，填序号）（2）选择一个你喜欢的词语造句。四、【创新题型】综合展示厅。（6分）6．（6分）四（1）班正在开展“争做环保小达人”综合性实践活动，请你也来参加吧！图一图二图三（1）如图是同学们从网上搜集到的图片，这些图片反映出的环境问题有：、、。（2）请针对上述环境问题制作环保小贴士，贴在小区便民信息栏。环保小贴士五、按要求完成句子练习。（12分）7．（3分）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（照样子，补全句子）雨越下越大，犹如。8．（3分）【教材变式】钱塘江的壮观怎么不令人流连忘返呢？（改为陈述句）9．（3分）仿照示例，改写句子。示例：那时没有电视、收音机、汽车和飞机。ㅤㅤㅤ那时没有电视，没有收音机，没有汽车，也没有飞机。句子：太阳出来了，小桥、湖面、远山都变成了金色的。10．（3分）我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。（仿写句子）六、根据课文内容填空。（8分）11．（1分）根据课文内容填空。ㅤㅤ返景入深林，。12．（1分）根据课文内容填空。ㅤㅤ，自用则小。13．（1分）根据课文内容填空。ㅤㅤ“人非生而知之者，孰能无惑”作者是唐代诗人。14．（3分）根据课文内容填空。ㅤㅤ《夜间飞行的秘密》一文告诉我们，飞机上雷达的天线相当于蝙蝠的，天线发出的相当于蝙蝠嘴里发出的。15．（2分）根据课文内容填空。ㅤㅤ博学之，审问之，慎思之，，。七、课内阅读。（9分）16．（9分）观潮（节选）ㅤㅤ午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。ㅤㅤ那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马，地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（1）在横线上填上恰当的词语，把文章内容补充完整。（2）根据选段内容填空。选段按照的顺序，描写了大潮来临时听到的声音和看到的景象。声音：隆隆的响声→响声→的响声景象：一条白线→→白浪翻滚，形成一堵水墙（3）用“”画出文中的一个比喻句。句中把比作。八、课外阅读。（10分）17．（10分）鲁班造锯ㅤㅤ相传有一年，鲁班接受了一项建造一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多木料，他和徒弟们只好上山用斧头砍树，效率非常低。ㅤㅤ一次上山的时候，鲁班无意中抓了一把山上长的野草，一下子将手划破了。鲁班很奇怪：于是他摘下一片叶子来细心观察，发现叶子两边都长着许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利。他明白了，他的手就是被这些小细齿划破的。后来，鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃食叶子，两颗大板牙非常锋利，一开一合，很快就吃下一大片，这同样引起了鲁班的好奇心，他抓住一只蝗虫，仔细观察蝗虫牙齿的结构，发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿，蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的。ㅤㅤ这两件事给了鲁班很大启发。于是他就砍来一支大毛竹，用斧头削成一条带有小锯齿的竹片，然后到小树上去做试验，结果果然不错，几下子就把树干划出一道深沟，鲁班非常高兴。但是由于竹片比较软，强度比较差，这怎么能长久使用呢？拉了一会儿，小锯齿就有的断了，有的变钝了，需要更换竹片。鲁班立刻想到了铁片，便请铁匠帮助制作带有小锯齿的铁片。不久的功夫，铁片做好了，鲁班和徒弟各拉一端，在一棵树上做试验，只见他俩一来一往拉了起来，不一会就把树锯断了，又快又省力。鲁班有了锯的帮助，按时完成了宫殿的建造任务。（1）根据短文内容填空。鲁班在建造宫殿时的烦恼是。他从和那里得到启发，最终发明了。（2）联系上下文，在文中的横线填上合适的句子。（3）用“”画出文中的一个反问句，并改为陈述句。（4）读了《鲁班造锯》这则故事，你受到了什么启发？九、习作。（30分）18．（30分）ㅤㅤ大自然多么神奇与美丽。它孕育了万物，带来了四季，带来了瑰丽的美景，可是……ㅤㅤ同学们，请你以“大自然，我想对您说”为题，把你想对大自然说的话跟大家分享一下吧，字数400字左右。

2024-2025学年河南省周口市淮阳区四年级（上）第一次月考语文试卷参考答案与试题解析一、看拼音，写词语。（8分）1．（4分）看拼音，写词语。ㅤㅤ那个táoqì淘气的小男孩，怎么会有nàixīn耐心去拍cāngying苍蝇呢？kǒngpà恐怕还在葡萄架下欢呼雀跃呢！【解答】故答案为：淘气耐心苍蝇恐怕2．（4分）看拼音，写词语。ㅤㅤkēxué科学yánjiū研究zhèngmíng证明，在新的世纪里，现代léidá雷达技术必将创造一个又一个奇迹。【解答】故答案为：科学研究证明雷达二、给加点的多音字选择正确的读音。（8分）3．（4分）给加点的多音字选择正确的读音。jìxì（1）妈妈系jì着围裙，开始在厨房准备晚餐。（2）这个系xì列的产品有很多不同的颜色和尺寸。【解答】系：读“jì”，通常表示动作；读“xì”，“关系”“系统”等词中的“系”也读“xì”，一般表示事物之间的关联或类别。（1）“系着围裙”中的“系”读“jì”；（2）“系列”中的“系”读“xì”。故答案为：（1）jì；（2）xì。4．（4分）给加点的多音字选择正确的读音。zhǎngzhàng（1）我们赶紧回去吧，马上就要涨zhǎng潮了。（2）工作了一天，爸爸觉得头昏脑涨zhàng。【解答】“涨”这个字有“zhǎng”和“zhàng”两个读音。读“zhǎng”时，常见的意思是水位上升、物价提高等，比如“涨潮”，就是指海水水位逐渐上升的过程。读“zhàng”时，通常表示体积增大、头部充血等，像“头昏脑涨”，就是形容头部充血不舒服的感觉。（1）“涨潮”中的“涨”读“zhǎng”，表示水位上升。（2）“头昏脑涨”中的“涨”读“zhàng”，表示头部充血。故答案为：（1）zhǎng；（2）zhàng。三、把词语补充完整并完成后面各题。（9分）5．（9分）把词语补充完整并完成后面各题。①震耳欲聋②鸦雀无声③归根结底④若隐若现⑤横七竖八⑥呼风唤雨（1）【时事热点】中国队在巴黎奥运会艺术体操集体全能决赛中赢得冠军，这是中国艺术体操队首次获得奥运金牌，①的欢呼声在巴黎拉夏贝尔门体育馆回响。（选词填空，填序号）（2）选择一个你喜欢的词语造句。横七竖八：桌子上面的书本横七竖八地摆放着。【解答】①震耳欲聋②鸦雀无声③归根结底④若隐若现⑤横七竖八⑥呼风唤雨（1）震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。符合语境。（2）横七竖八：有的横着，有的竖着。形容纵横杂乱。根据意思造句即可。故答案为：①震耳②鸦雀③结底④隐现⑤横七⑥呼风（1）①；（2）横七竖八：桌子上面的书本横七竖八地摆放着。四、【创新题型】综合展示厅。（6分）6．（6分）四（1）班正在开展“争做环保小达人”综合性实践活动，请你也来参加吧！图一图二图三（1）如图是同学们从网上搜集到的图片，这些图片反映出的环境问题有：垃圾分类问题、宠物粪便问题、草坪、树木被践踏的问题。（2）请针对上述环境问题制作环保小贴士，贴在小区便民信息栏。环保小贴士①对于垃圾未分类问题，我们要扔垃圾之前先正确分类；②针对宠物粪便问题，遛宠物时随身携带清理用品，及时清理宠物的粪便；③面对草坪被践踏的情况，爱护草坪、树木，不践踏草坪，爱护树木。【解答】图一显示垃圾桶旁垃圾混乱，说明扔垃圾时没有正确分类；图二有宠物粪便在地上，主人未处理，反映出宠物随地大小便，主人不及时清理；图三有人在草坪上玩耍，在树木枝干上荡秋千，体现了不爱护草坪，随意践踏树木。（1）本次活动主题是“争做环保小达人”，重点在于个人的环保行为。我们小区物业要加强管理，杜绝宠物在小区内随地大小便的现象。反映出的问题有：垃圾分类问题、宠物粪便问题、草坪、树木被践踏的问题。（2）针对图片的信息，制作“环保小贴士”：①对于垃圾未分类问题，我们要扔垃圾之前先正确分类；②针对宠物粪便问题，遛宠物时随身携带清理用品，及时清理宠物的粪便；③面对草坪被践踏的情况，爱护草坪、树木，不践踏草坪，爱护树木。故答案为：（1）垃圾分类问题宠物粪便问题草坪、树木被践踏的问题；（2）①对于垃圾未分类问题，我们要扔垃圾之前先正确分类；②针对宠物粪便问题，遛宠物时随身携带清理用品，及时清理宠物的粪便；③面对草坪被践踏的情况，爱护草坪、树木，不践踏草坪，爱护树木。五、按要求完成句子练习。（12分）7．（3分）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（照样子，补全句子）雨越下越大，犹如断了线的珠子噼里啪啦从空中落下来。【解答】首先分析例句“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进”，使用了比喻的修辞手法。所以在补全“雨越下越大，犹如……”这个句子时，也要运用比喻的手法。“断了线的珠子噼里啪啦从空中落下来”将雨比作断了线的珠子，形象地写出了雨大且密集的特点。故答案为：断了线的珠子噼里啪啦从空中落下来。8．（3分）【教材变式】钱塘江的壮观怎么不令人流连忘返呢？（改为陈述句）钱塘江的壮观令人流连忘返。【解答】反问句改为陈述句，去掉“怎么不、呢”，问号改为句号。故答案为：钱塘江的壮观令人流连忘返。9．（3分）仿照示例，改写句子。示例：那时没有电视、收音机、汽车和飞机。ㅤㅤㅤ那时没有电视，没有收音机，没有汽车，也没有飞机。句子：太阳出来了，小桥、湖面、远山都变成了金色的。太阳出来，小桥变成了金色的，湖面变成了金色的，远山也变成了金色的。【解答】例句把陈述句改为了排比句，改写时注意。故答案为：太阳出来，小桥变成了金色的，湖面变成了金色的，远山也变成了金色的。10．（3分）我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。（仿写句子）我们到山上去吧，去看看小野花，看看树上的鸟儿，看看我追过蝴蝶的地方。【解答】例句形式为“我们到……去吧，去看看……，看看……，看看……”，仿写时注意。故答案为：我们到山上去吧，去看看小野花，看看树上的鸟儿，看看我追过蝴蝶的地方。六、根据课文内容填空。（8分）11．（1分）根据课文内容填空。ㅤㅤ返景入深林，复照青苔上。【解答】“返景入深林，复照青苔上”这是王维《鹿柴》中的诗句，这两句诗描绘了夕阳的余晖射入深林，又照在青苔上的美丽景象。故答案为：复照青苔上12．（1分）根据课文内容填空。ㅤㅤ好问则裕，自用则小。【解答】好问则裕，自用则小：意思是勤学好问，学到的东西就多；骄傲自大，学到的东西就少。故答案为：好问则裕13．（1分）根据课文内容填空。ㅤㅤ“人非生而知之者，孰能无惑”作者是唐代诗人韩愈。【解答】“人非生而知之者，孰能无惑”出自唐代著名文学家、思想家韩愈所作的《师说》。故答案为：韩愈14．（3分）根据课文内容填空。ㅤㅤ《夜间飞行的秘密》一文告诉我们，飞机上雷达的天线相当于蝙蝠的嘴，天线发出的无线电波相当于蝙蝠嘴里发出的超声波。【解答】《夜间飞行的秘密》一文告诉我们，飞机上雷达的天线相当于蝙蝠的嘴，天线发出的无线电波相当于蝙蝠嘴里发出的超声波。故答案为：嘴无线电波超声波15．（2分）根据课文内容填空。ㅤㅤ博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。【解答】博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之：选自《中庸》，讲的是治学求进的道理来自。意思是：要广泛地多方面学习，详细地问，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地行。故答案为：明辨之笃行之七、课内阅读。（9分）16．（9分）观潮（节选）ㅤㅤ午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。ㅤㅤ那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（1）在横线上填上恰当的词语，把文章内容补充完整。（2）根据选段内容填空。选段按照由远到近的顺序，描写了大潮来临时听到的声音和看到的景象。声音：隆隆的响声→响声越来越大→山崩地裂的响声景象：一条白线→白线逐渐拉长，变粗，横贯江面→白浪翻滚，形成一堵水墙（3）用“”画出文中的一个比喻句。句中把浪潮比作千万匹白色战马。【解答】（1）本题考查补充句子。结合背诵作答即可。（2）本题考查写作顺序和语段的分析。读句子“午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。”可知，文段先写的“远处”；读句子“再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。”可知，文段又写了“近处”的景象，故选文是由远到近的顺序写的；读句子“响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来”“那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙”“那声音如同山崩地裂”可知答案。（3）本题考查句子的理解与分析。句子“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来”把浪潮比作千万匹白色战马，生动形象地写出了浪潮逼近时的浩荡气势。故答案为：（1）人声鼎沸风平浪静齐头并进浩浩荡荡；（2）由远及近越来越大山崩地裂白线逐渐拉长，变粗，横贯江面；（3）浪潮千万匹白色战马。八、课外阅读。（10分）17．（10分）鲁班造锯ㅤㅤ相传有一年，鲁班接受了一项建造一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多木料，他和徒弟们只好上山用斧头砍树，效率非常低。ㅤㅤ一次上山的时候，鲁班无意中抓了一把山上长的野草，一下子将手划破了。鲁班很奇怪：是什么把手划破了？于是他摘下一片叶子来细心观察，发现叶子两边都长着许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利。他明白了，他的手就是被这些小细齿划破的。后来，鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃食叶子，两颗大板牙非常锋利，一开一合，很快就吃下一大片，这同样引起了鲁班的好奇心，他抓住一只蝗虫，仔细观察蝗虫牙齿的结构，发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿，蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的。ㅤㅤ这两件事给了鲁班很大启发。于是他就砍来一支大毛竹，用斧头削成一条带有小锯齿的竹片，然后到小树上去做试验，结果果然不错，几下子就把树干划出一道深沟，鲁班非常高兴。但是由于竹片比较软，强度比较差，这怎么能长久使用呢？拉了一会儿，小锯齿就有的断了，有的变钝了，需要更换竹片。鲁班立刻想到了铁片，便请铁匠帮助制作带有小锯齿的铁片。不久的功夫，铁片做好了，鲁班和徒弟各拉一端，在一棵树上做试验，只见他俩一来一往拉了起来，不一会就把树锯断了，又快又省力。鲁班有了锯的帮助，按时完成了宫殿的建造任务。（1）根据短文内容填空。鲁班在建造宫殿时的烦恼是用斧头砍树，效率非常低。他从小草的叶子和蝗虫的牙齿那里得到启发，最终发明了锯。（2）联系上下文，在文中的横线填上合适的句子。（3）用“”画出文中的一个反问句，并改为陈述句。（4）读了《鲁班造锯》这则故事，你受到了什么启发？【解答】（1）考查内容理解与赏析。从“这座宫殿需要很多木料，他和徒弟们只好上山用斧头砍树，效率非常低”可知，鲁班在建造宫殿时的烦恼是用斧头砍树，效率非常低，从“于是他摘下一片叶子来细心观察，发现叶子两边都长着许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利。发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿，蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的”可知，他从小草的叶子和蝗虫的牙齿那里得到启发，最终发明了锯。（2）考查了补充句子。联系上下文可知，这里应该提出疑问。即：小草为什么会这么锋利呢？（3）考查了反问句的辨析及句子的改写能力。反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。通读全文可知，“但是由于竹片比较软，强度比较差，这怎么能长久使用呢？”这句话是无疑而问，是反问句，改为陈述句，把“怎能”改为“不能”，“呢”去掉，问号改为句号。即：但是由于竹片比较软，强度比较差，这不能长久使用。（4）考查了思维拓展。结合文章内容，用简洁通顺的语言写出即可，短文写了鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠和发明家，一天，他发现小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。在手背上轻轻一划，居然割开了一道口子。同时他还观察到蝗虫的牙齿。后来就发明了锯子，告诉我们要