广东省深圳市龙岗区2024-2025学年六年级上学期第一次月考语文试卷

2024-2025学年广东省深圳市龙岗区六年级（上）第一次月考语文试卷一、选择题。1．下列加点字的读音完全正确的一组是（）A．泊烟渚（zhǔ）小丘（qiū）渲染（xuān）勾勒（gōu） B．蒙古包（méng）静谧（jìng）冠冕（miǎn）逶迤（shé） C．鄂温克（è）崎岖（qū）烘烤（kǎo）苏轼（shì）2．外出活动时，你注意过路牌吗？请从下列路牌中，选出不符合地名拼音拼写规则的一项（）A． B． C．3．下列词语搭配恰当的一组是（）A．改变现状改善条件改正错误改进友谊 B．讨论充分阳光充足精力充沛内心充实 C．交流经验欢迎来宾打断思想发起攻击4．下列各句中，运用的修辞手法与其他两项不同的一项是（）A．花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。 B．小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。 C．花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。5．下列句子中，分号运用不正确的一项是（）A．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。 B．艺术有两个来源：一是理想，理想产生欧洲艺术；二是幻想，幻想产生东方艺术。 C．冬将我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏睡去。6．下列句子中运用了点面结合的写法的一项是（）A．同学们高声喊着、叫着，热烈地鼓着掌，表达着内心的喜悦与激动。 B．广场上灯火通明，璀璨耀眼。大家笑啊，跳啊，庆祝这美好的节日。 C．为了不让敌军发现埋伏着的群众，团长当机立断：“走！”带头向山坳走去。战士们一呼百应，紧随其后。7．学校组织了“祖国在我心中”主题演讲活动，下面哪一项不适合作为演讲中引用的材料？（）A．天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武 B．仁者爱人，有礼者敬人。——孟子 C．位卑未敢忘忧国。——陆游8．依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）我的眼前，是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩，草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花。在这绿色和黄色的背后，______①那草滩的绿，绿得娇嫩。②又衔接着一派无边无际的蓝色湖水。③而那湖水的蓝，又蓝得多么醉人啊！④那油菜花的黄，黄得蓬勃。A．①③②④ B．②③①④ C．②①④③9．和“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”描写的意境极为相似的一项是（）A．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 B．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 C．横看成岭侧成峰，远近高低各不同。10．关于“阅读时能从所读的内容想开去”，下列说法不恰当的一项是（）A．阅读时可以联系自己的生活经验想开去，可以从文章的内容联想到更多。 B．阅读的时候想开去，可以活跃思想，激发创造力，但无法深化对课文内容的理解。 C．阅读时想到的内容可以包括对自己人生的思考。二、填空题。11．读拼音，写词语。yīshangxuányáwàibīnzhǎndīngjiétiěmèngxiǎngpāndēngsǎtuōquánshénguànzhù12．默写诗文。（1）【诗中有景】从诗词中赏景。诗词中有孟浩然笔下四野茫茫、江水悠悠、天低月明之景：“，”；有苏轼写的黑云散去、碧波如镜、水天一色：“，”；还有杜甫在江畔独步寻花所见的春光旖旎、江水滔滔、微风习习：“，”。（2）【诗中有情】几千年来，爱国情怀深深植根于每一位中国人的心中。曹植慷慨豪言；“，视死忽如归”，甘愿为国献身；陆游深情告白“”，虽地位低微，但时刻不忘忧虑国事；李纲誓死为国“，当以死守，”，对国土寸土不让。三、阅读理解。13．认真阅读课内选段，然后完成下列各题。五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠（zhuìduò）落山涧（jiānjiàn），粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧（níngnǐng）开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹（bāobáo）子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。（1）给文中加点字选择正确的读音。（2）给本段拟一个小标题：（3）下面两句话哪句更好？为什么？①顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。②顿时，石头带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。第句更好，因为。14．班上组织了小型游园活动，各个兴趣小组踊跃参加。请完成下列各题。（1）美术小组展出了一组关于长征的图画。下列图画中不是这个主题的一项是。（2）手工小组制作了简易版红军长征示意图。请根据诗歌《七律•长征》把它补充完整。七律•长征毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。（3）文学小组出了许多关于长征的上联，邀请同学们抽签对出下联。你抽到的上联是“越五岭跨乌蒙，千山踏破”，请选出最适合的下联。A.渡金沙夺泸定，万水等闲B.盘四海遨碧波，笑看苍穹C.经春雨历秋霜，万马奔腾15．认真阅读下列短文，然后完成下列各题。草虫的村落郭枫①今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。②我目光追随着爬行的小虫，做了一次奇异的游历。③空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧！你看它虽然迷了路，仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞终于走出一条路。我的目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们互相打着招呼。我真想也跟它们寒暄一下，可惜我不懂它们的语言。④它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里，很多黑甲虫村民，熙熙攘攘地往来。那只英勇的黑甲虫，走进了村子。我看见在许多同类虫子中间，一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。⑤我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的疲倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。⑥我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！⑦我的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来，一定是很远很远的地方吧？现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？⑧我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？我看见测气候者忙于观察气象，工程师忙于建筑设计……各种不同的工作，都有专门的虫子担任。⑨我还看见了许多许多……⑩我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠乌的歌声才把我的心灵唤回来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意啊！⑪我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。（有删改）（1）请完成下面的绘本草图，说说“我”在“草虫的村落”里看到了哪些景象。（2）请从修辞手法的角度赏析下面的语句，体会作者奇异的想象和独特的感受。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。（3）第⑨段中，作者写道“我还看见了许多许多……”。请你联系上下文，发挥想象，补充省略号处的内容。提示：可以从搭建住房、交换物资、举行庆典活动等方面想开去。（4）读完选文，聪聪说，这篇文章呈现了一种“天地和谐，万物共生”的景象。你赞同这一观点吗？说说你的理由。四、表达与写作。16．在成长的历程中，一句深刻的话语，一次惨痛的教训，乃至某些景或物……往往能改变你的心情，或者改变你对事情的看法，甚至改变你的习惯或性格。提示：请以“_____改变了我”为题，写一篇记叙文。要求先补充题目，选择印象最深的一件事情具体叙述，语言通顺，表达真情实感。

2024-2025学年广东省深圳市龙岗区六年级（上）第一次月考语文试卷参考答案与试题解析一、选择题。1．下列加点字的读音完全正确的一组是（）A．泊烟渚（zhǔ）小丘（qiū）渲染（xuān）勾勒（gōu） B．蒙古包（méng）静谧（jìng）冠冕（miǎn）逶迤（shé） C．鄂温克（è）崎岖（qū）烘烤（kǎo）苏轼（shì）【解答】A.有误，“渲染”的“渲”应读“xuàn”。B.有误，“蒙古包”的“蒙”应读“měng”，指蒙古族。读“méng”时，指遮盖。“逶迤”的“迤”应读“yí”。C.正确。故选：C。2．外出活动时，你注意过路牌吗？请从下列路牌中，选出不符合地名拼音拼写规则的一项（）A． B． C．【解答】地名拼写规则是：①拼音需要大写；②由专名和通名构成的地名，原则上专名与通名分写。A、C正确；B．地名拼写时拼音应该都是大写，专名与通名分写。地名中的通名（比如“路”“街”）也是地名的组成部分。“汉沟路”的拼写错误，应该改为HANGOULU。故选：B。3．下列词语搭配恰当的一组是（）A．改变现状改善条件改正错误改进友谊 B．讨论充分阳光充足精力充沛内心充实 C．交流经验欢迎来宾打断思想发起攻击【解答】A.有误，“改进友谊”错误，应为“增进友谊”。B.正确。C.有误，“打断思想”错误，应为“打断思路”。故选：B。4．下列各句中，运用的修辞手法与其他两项不同的一项是（）A．花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。 B．小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。 C．花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。【解答】A.写花“睡醒”，鸟“闲逛”，虫子“说话”，运用了拟人和排比的修辞手法。B.把“花苞”比作“盘花扣”，是比喻的修辞手法。C.把“紫色的花”比作“印象派的画”，是比喻的修辞手法。故选：A。5．下列句子中，分号运用不正确的一项是（）A．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。 B．艺术有两个来源：一是理想，理想产生欧洲艺术；二是幻想，幻想产生东方艺术。 C．冬将我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏睡去。【解答】A、B正确。C.有误，句子间的一般停顿用逗号，如：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。故选：C。6．下列句子中运用了点面结合的写法的一项是（）A．同学们高声喊着、叫着，热烈地鼓着掌，表达着内心的喜悦与激动。 B．广场上灯火通明，璀璨耀眼。大家笑啊，跳啊，庆祝这美好的节日。 C．为了不让敌军发现埋伏着的群众，团长当机立断：“走！”带头向山坳走去。战士们一呼百应，紧随其后。【解答】A.有误，是面的写法。B.有误，是面的写法。C.正确，是点面结合的写法。故选：C。7．学校组织了“祖国在我心中”主题演讲活动，下面哪一项不适合作为演讲中引用的材料？（）A．天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武 B．仁者爱人，有礼者敬人。——孟子 C．位卑未敢忘忧国。——陆游【解答】A.“天下兴亡，匹夫有责”的意思是：天下大事的兴盛、灭亡，每一个老百姓都有义不容辞的责任。体现了以爱国主义为核心的民族精神。B.“仁者爱人，有礼者敬人”的意思是：仁慈的人爱人，有礼貌的人尊敬人。这句话是以仁爱、有礼为核心。C.“位卑未敢忘忧国”的意思是：虽然职位低微却从未敢忘记忧虑国事。体现了热爱祖国的核心。故选：B。8．依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）我的眼前，是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩，草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花。在这绿色和黄色的背后，______①那草滩的绿，绿得娇嫩。②又衔接着一派无边无际的蓝色湖水。③而那湖水的蓝，又蓝得多么醉人啊！④那油菜花的黄，黄得蓬勃。A．①③②④ B．②③①④ C．②①④③【解答】按照句子间的逻辑关系排列，首先结合“在这绿色和黄色的背后”可以想到“又衔接着一派无边无际的蓝色湖水”，接着写“那草滩的绿，绿得娇嫩”，然后写“那油菜花的黄，黄得蓬勃”，最后写“而那湖水的蓝，又蓝得多么醉人啊”。故选：C。9．和“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”描写的意境极为相似的一项是（）A．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 B．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 C．横看成岭侧成峰，远近高低各不同。【解答】要找到与“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”意境最为相似的选项，我们需要理解原诗句的意境及其表达方式。“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”出自辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》，描绘了一种意外发现的美好景象：在经过曲折的小路和溪桥之后，忽然看到熟悉的茅店和社林。我们来看各个选项：A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村——这句出自陆游的《游山西村》，意思是经过重重山水，似乎没有路可走的时候，突然又看到了村庄。这与“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”的意境非常相似，都是描写在不经意间突然发现美好景色的情景。B.两岸青山相对出，孤帆一片日边来——这句出自李白的《望天门山》，描绘的是山水之间的壮丽景色，但并没有突出“忽见”的惊喜感。C.横看成岭侧成峰，远近高低各不同——这句出自苏轼的《题西林壁》，强调的是从不同角度看庐山有不同的感受，更多是对事物多样性的描述，而非突然发现的惊喜。综上所述，最能体现“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”这种意境的选项是：A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。这是因为两者都表达了在经过一番探索之后，突然出现的美好景象。故选：A。10．关于“阅读时能从所读的内容想开去”，下列说法不恰当的一项是（）A．阅读时可以联系自己的生活经验想开去，可以从文章的内容联想到更多。 B．阅读的时候想开去，可以活跃思想，激发创造力，但无法深化对课文内容的理解。 C．阅读时想到的内容可以包括对自己人生的思考。【解答】A、C正确。B.有误，阅读的时候想开去，可以活跃思想，激发创造力，可以深化对课文内容的理解。故选：B。二、填空题。11．读拼音，写词语。yīshang衣裳xuányá悬崖wàibīn外宾zhǎndīngjiétiě斩钉截铁mèngxiǎng梦想pāndēng攀登sǎtuō洒脱quánshénguànzhù全神贯注【解答】故答案为：衣裳悬崖外宾斩钉截铁梦想攀登洒脱全神贯注12．默写诗文。（1）【诗中有景】从诗词中赏景。诗词中有孟浩然笔下四野茫茫、江水悠悠、天低月明之景：“野旷天低树，江清月近人”；有苏轼写的黑云散去、碧波如镜、水天一色：“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”；还有杜甫在江畔独步寻花所见的春光旖旎、江水滔滔、微风习习：“黄师塔前江水东，春光懒困倚微风”。（2）【诗中有情】几千年来，爱国情怀深深植根于每一位中国人的心中。曹植慷慨豪言；“捐躯赴国难，视死忽如归”，甘愿为国献身；陆游深情告白“位卑未敢忘忧国”，虽地位低微，但时刻不忘忧虑国事；李纲誓死为国“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人”，对国土寸土不让。【解答】（1）“野旷天低树，江清月近人”出自唐代孟浩然的《宿建德江》。“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》。“黄师塔前江水东，春光懒困倚微风”出自唐代杜甫的《江畔独步寻花•其五》。（2）“捐躯赴国难，视死忽如归”意思是：为了解除国难献身，把死亡看作回家一样。这句诗表达了诗人曹植在面对国家危难时，愿意奉献出自己的生命，体现出一种英勇无畏、为国牺牲的高尚爱国情怀。“位卑未敢忘忧国”意思是：虽然自己地位低微，但是从来不敢忘记为国家担忧。陆游以这句诗表达了即使自己身份普通、地位不高，但爱国之心并不因此而减少，时刻心系国家命运，体现出强烈的爱国责任感。“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人”意思是：祖先留给我们的土地，应当拼死捍卫，不能让人分毫。这体现了李纲坚决捍卫国家领土完整的决心，反映出对祖宗基业的敬重和对国家主权的高度重视，表达了坚定的爱国信念和领土意识。故答案为：（1）野旷天低树江清月近人卷地风来忽吹散望湖楼下水如天黄师塔前江水东春光懒困倚微风；（2）捐躯赴国难位卑未敢忘忧国祖宗疆土不可以尺寸与人。三、阅读理解。13．认真阅读课内选段，然后完成下列各题。五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠zhuì（zhuìduò）落山涧jiàn（jiānjiàn），粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧nǐng（níngnǐng）开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹báo（bāobáo）子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。（1）给文中加点字选择正确的读音。（2）给本段拟一个小标题：顶峰歼敌（3）下面两句话哪句更好？为什么？①顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。②顿时，石头带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。第①句更好，因为句子运用了比喻的修辞手法，把“石头”比作“雹子”，说明石头砸下时非常密集，非常迅猛，非常有力。这句话充分体现出五壮士。英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。【解答】（1）本题考查汉字读音。结合自己平时学习积累作答即可。（2）本题考查给文章加标题。结合短文中“五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。”可知，标题可为：顶峰歼敌。（3）本题考查句子理解与分析。句子“顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去”运用了比喻的修辞手法，把“石头”比作“雹子”，说明石头砸下时非常密集，非常迅猛，非常有力。这句话充分体现出五壮士。英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。所以句①更好。故答案为：（1）zhuìjiànnǐngbáo；（2）顶峰歼敌；（3）①句子运用了比喻的修辞手法，把“石头”比作“雹子”，说明石头砸下时非常密集，非常迅猛，非常有力。这句话充分体现出五壮士。英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。14．班上组织了小型游园活动，各个兴趣小组踊跃参加。请完成下列各题。（1）美术小组展出了一组关于长征的图画。下列图画中不是这个主题的一项是C。（2）手工小组制作了简易版红军长征示意图。请根据诗歌《七律•长征》把它补充完整。七律•长征毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。（3）文学小组出了许多关于长征的上联，邀请同学们抽签对出下联。你抽到的上联是“越五岭跨乌蒙，千山踏破”，请选出最适合的下联。AA.渡金沙夺泸定，万水等闲B.盘四海遨碧波，笑看苍穹C.经春雨历秋霜，万马奔腾【解答】（1）考查理解能力。A、B都是与长征有关的内容，而C是开国大典的内容。故选：C。（2）考查诗歌内容概括。在“五岭山脉”发生的事件是突破五岭山脉；在金沙江发生的事件为巧渡金沙江；在大雪山发生的事件为翻越夹金山；（3）考查对联。对于上联“越五岭跨乌蒙，千山踏破”，最合适的下联是：A.渡金沙夺泸定，万水等闲；这个下联与上联在意义上形成了很好的对应关系。上联描述了红军长征途中翻越五岭和乌蒙山的艰难历程，下联则提到了长征中的另外两个重要事件：渡过金沙江和夺取泸定桥，同时“万水等闲”与“千山踏破”在气势上相呼应，都表现了红军不畏艰难、勇往直前的气概。故选：A。故答案为：（1）C；（2）①突破五岭山脉；②巧渡金沙江；③翻越夹金山；（3）A。15．认真阅读下列短文，然后完成下列各题。草虫的村落郭枫①今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。②我目光追随着爬行的小虫，做了一次奇异的游历。③空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧！你看它虽然迷了路，仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞终于走出一条路。我的目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们互相打着招呼。我真想也跟它们寒暄一下，可惜我不懂它们的语言。④它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里，很多黑甲虫村民，熙熙攘攘地往来。那只英勇的黑甲虫，走进了村子。我看见在许多同类虫子中间，一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。⑤我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的疲倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。⑥我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！⑦我的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来，一定是很远很远的地方吧？现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？⑧我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？我看见测气候者忙于观察气象，工程师忙于建筑设计……各种不同的工作，都有专门的虫子担任。⑨我还看见了许多许多……⑩我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠乌的歌声才把我的心灵唤回来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意啊！⑪我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。（有删改）（1）请完成下面的绘本草图，说说“我”在“草虫的村落”里看到了哪些景象。（2）请从修辞手法的角度赏析下面的语句，体会作者奇异的想象和独特的感受。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。（3）第⑨段中，作者写道“我还看见了许多许多……”。请你联系上下文，发挥想象，补充省略号处的内容。提示：可以从搭建住房、交换物资、举行庆典活动等方面想开去。（4）读完选文，聪聪说，这篇文章呈现了一种“天地和谐，万物共生”的景象。你赞同这一观点吗？说说你的理由。【解答】（1）考查文章内容的理解与概括。根据“大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣”“蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的疲倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅”“甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来”分析概括：①花色斑斓的小圆虫②庞然大物一样的蜥蜴③全神贯注的甲虫音乐家们。（2）考查修辞手法。根据句子中“甲虫音乐家们全神贯注”“优美的音韵，像灵泉一般流了出来”分析可知：作者运用奇特的想象并分别运用了拟人和比喻的修辞手法，把“甲虫”人格化，把“音韵”比作“灵泉”，生动形象地写出了甲虫叫声的动听。（3）考查扩展写话，作答时不要偏离主题。如：我