4.2 平面镜成像(原卷版) 八年级物理上学期同步讲义（沪科版）

第四章多彩的光课时4.2平面镜成像在实验探究中理解平面镜成像的特点。在实验探究中能主动操作，能用自己的语言对实验现象作出总结。能在实际中应用光的反射现象和平面镜成像特点。题型汇总：平面镜成像的特点、利用平面镜成像特点解决实际问题、探究平面镜成像、平面镜成像作图。平面镜成像的特点1.实验探究平面镜成像的特点（1）把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像。（2）再拿一支没有点燃的同外形的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像重合，在纸上记下两支蜡烛的位置。实验时注意观察蜡烛的大小和它的像的大小是否相同。（3）改变点燃的蜡烛的位置，重做上面的实验。量出每次实验中两支蜡烛到玻璃板的距离，并比较它们的大小和位置关系。平面镜成像的特点（1）像与物体的大小相等（2）像和物体到平面镜的距离相等（3）像和物体的连线与镜面垂直3.注意事项实验中宜选择较薄的玻璃板，避免因前后两个玻璃面成的像不重合，不利于确定像的位置平面镜成像作图思路：平面镜成虚像1.平面镜成虚像：平面镜前的点S射向平面镜的光线，经平面镜反射后进入眼睛，看起来就觉得这些光线好像是从它们在镜后的反向延长线的交点S'射出来的。S'就是S在镜中的像，由于平面镜后并不存在光源S'，进入眼睛的光并非真正来自S'，所以把S'叫虚像。2.虚像的特点（1）虚像是正立的。（2）虚像不是由实际光线会聚而成的，而是由实际光线的反向延长线会聚而成的。（3）虚像不能用光屏承接。（4）虚像同样能够被人观察到或用照相机拍摄到等效替代法：探究平面镜成像特点实验应用了等效替代法用玻璃板代替平面镜，将另支未点燃的蜡烛放到点燃的蜡烛所成的像的位置，使之完全重合，来确定像的位置。考点一平面镜成像的特点随着生态环境的不断改善，鄱阳湖的鱼，虾、螺、蚌及各种水草丰富，已经成为候鸟越冬栖息的乐园。如图所示，一只大雁正从湖面飞过，大雁在水中的倒影是由光的________形成的，大雁越飞越高，则它在水中的倒影________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。【答案】反射，不变【解析】倒影属平面镜成像现象，所以所成的像是虚像，其原理是光的反射，根据平面镜成像特点可知平面镜所成的像与平面镜的距离等于物体与平面镜的距离．然后可知像与物的距离．小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中：（1）小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是________.（2）所用刻度尺的作用是便于比较像与物________的关系．（3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的________关系．（4）移动后面的蜡烛B，并在其所在的位置上放一光屏，则光屏上________（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛烛焰的像，小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像________（选填“变大”“变小”或“不变”）．（5）该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是________.（6）如果在实验时，李洋无论怎样调节后面的蜡烛，都无法与蜡烛的像重合，你认为可能的原因是________．（7）后来，他又用跳棋子代替点燃的蜡烛重新实验，但看不清跳棋的像．请你帮他想个办法看清棋子的像：________．【答案】（1）便于确定像的位置（2）到玻璃板距离（3）大小（4）不能,不变（5）玻璃板太厚，两个表面同时反射成像（6）玻璃板没有竖直放置（7）用手电筒照亮跳棋子【解析】（1）小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是便于确定像的位置．（2）所用刻度尺的作用是便于比较像与物到玻璃板距离的关系．（3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系．（4）移动后面的蜡烛B，并在其所在的位置上放一光屏，则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像，小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像不变．（5）该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是玻璃板太厚，两个表面同时反射成像．（6）如果在实验时，李洋无论怎样调节后面的蜡烛，都无法与蜡烛的像重合，可能的原因是玻璃板没有竖直放置．（7）后来，他又用跳棋子代替点燃的蜡烛重新实验，但看不清跳棋的像．可以用手电筒照亮跳棋子看清棋子的像．考点二平面镜成像的相关作图在图中作出人看到球的光路图．【答案】【解析】由平面镜的成像特点知，像与物关于镜面对称，且像是由光的反射光线的延长线形成的，故作出物关于镜面的对称图，即为它的像，连接像与人眼，交镜面于一点，即为入射点。再完成光路。根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB所成的像．【答案】【解析】略考点二平面镜的应用如图所示，检查视力时，视力表挂在房间东面的墙上，被测者识别西面墙上镜子里的像。下列表述中正确的是（）视力表在平面镜中所成的像能被我们看到，即为实像视力表在平面镜中的像与被测者相距5m若被测者向平面镜靠近0.1m，则她在镜中的像将变大若被测者看到“E”的像开口向北，则视力表上的该“E”开口向南【答案】B【解析】A、根据平面镜成像特点可知，视力表在平面镜中所成的像是虚像。故A错误；B、视力表到平面镜的距离是2.7m，根据物像到平面镜的距离相等，所以视力表像到平面镜的距离也是2.7m，所以人到视力表像的距离为2.7m+2.7m−0.4m＝5m。故B正确；C、平面镜成像像与物等大，与人到平面镜的距离无关，故被测者向平面镜靠近0.1m，则她在镜中的像将不变。故C错误；D、平面镜成像像和物关于镜面对称，故若被测者看到“E”的像开口向北，则视力表上的该“E”开口向北。故D错误。分层提分分层提分题组A基础过关练1.下列说法错误的是（

）A.镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律B.平面镜所成的像的大小与物体的大小相等C.凹面镜对光有会聚作用D.汽车的后视镜使用的是凸面镜2.（多选）下列关于光学知识的说法，错误的是（

）A.探究光的反射定律时，硬纸板可以显示光的传播路径B.探究平面镜成像特点时，使用两支相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系C.探究光的折射特点时，光从空气射入水中，传播方向一定会发生改变D.漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律3.学习了平面镜成像的特点后，双胞胎兄弟小明和小华作了进一步的观察和探究。（1）身高为1.5m的小明站在平面镜前2m处，若他以0.1m/s的速度远离平面镜，2秒后，他所成像的大小________（选填：变小、变大、不变），像到他的距离为________m；（2）小华走近办公楼自动感应门时，门自动平移打开，他在玻璃门中的像将________（选填“随”或“不随”）门平移。4.一群鸽子周恩来纪念馆湖上飞翔，在清澈见底而且平静的湖面上，当一只鸽子距水面12m时，它的倒影与它的距离为________m，该倒影是________（实/虚）像，它是________（正立/倒立）的；当鸽子缓缓地向更高、更远的方向飞去时，它在水中像的大小将________.题组B能力提升练5.某人站在平面镜前3m处，他在镜中的像距离平面镜为________m。当他远离镜子时他的像的大小________（选填“变大”“变小”“不变”）；我们觉得教室黑板的某一块特别反光，看不清上面的粉笔字，是因为光发生________（选填“镜面反射”或“漫反射”）的缘故。

6.如图所示是小英同学在“探究平面镜成像特点”的实验，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支完全相同的蜡烛A和B。（1）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了确定像的________；选用两支完全相同的蜡烛A和B，是为了比较像与物的________关系。（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿________（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小的方法是________（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上________（填写“有”或“没有”）蜡烛