2024年春季小班安全教案7篇

第第页2024年春季小班安全教案7篇2024年春季小班安全教案篇1设计意图：幼儿是安全活动的主人，掌握确定的自我安全保护的方法，是幼儿园安全教育的重点。在日常生活中，安全无时不有，无处不在。我园地处县城，道路上各种车辆很多。小伙伴们已经认得一些常见的.交通标志，知道一些交通规定。但他们对于各种安全标志认得很浅，对于事物充分了奇怪心，什么都想看一看、摸一摸，试一试，不能特别好地把握什么事情能做，什么事情不能做，对一些有可能会造成损害的事件缺乏防范意识和应对本领，因而在日常生活中常常发生一些意外损伤。活动目标：1、认得各种交通安全标志，了解常见交通标志的含义。2、试验设计标志，体验创作的欢快。3、进一步巩固安全意识。活动准备1、活动前请家长带孩子找找各种交通标标志，并请孩子记录下来。2、各种标志图。3、油画棒、绘画笔活动过程（一）以谈话我找到的交通标志导入课题1、前几天我们和父亲妈妈一起到道路上找了很多交通标志，还记录下来了。你们说说你是在什么地方找到的标志，这个标志设计在那里是什么意思？（二）感知更多的禁止标志和警告标志小伙伴们找到了很多交通标志，老师也找了一些标志。我们一起来看看。1、出示“禁止攀登”标志。“这是什么标志？”这个标志你在哪里见过？这个标志是什么意思？总结：这是禁止攀登的标志，这个标志一般在高压电线柱的下面。我们千万不能往电线柱上爬，由于爬上去人会触电。2、分别出示“禁鸣”“禁止通行”标志。提问：这两个标志是什么意思？3、引导幼儿讨论禁止标志的特征。这三个标志都是禁止人们做一些事情，认真看看这三个标志有什么共同的地方？4、出示“注意行人”标志，“这是什么标志？”5、这个标志跟禁止标志有什么不一样？（三）深入讨论，引导幼儿设计交通安全标志。1、除了这些交通标志，你还见过哪些交通安全标志？这些标志为我们的生活带来了很多方便，我们看到标志就知道什么可以做，什么不行做。2、讨论：你觉得在道路上还有可能发生什么不安全的事情。那我们今日也来设计一些标志。3、幼儿讨论：你想设计什么标志，这个标志要提示人们要注意什么事情。4、介绍料子幼儿自由设计。2024年春季小班安全教案篇2一、活动目标1、提高幼儿的安全意识，知道在水边玩耍会发生的不安全，学习有关溺水安全的知识。2、引导幼儿了解溺水安全内容，了解落水自救的常识，切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。3、引导幼儿正确认得身边不遵守你睡安全的不良习惯现象，提高幼儿对生活中的不安全行有基本的判别、推断本领。二、活动准备1、安全教育课件《防溺水》2、泳池、河塘、海边游泳图片3、安全教育相关视频三、活动过程1、老师通过谈话导入，引起幼儿对本次活动主题的预知感受，通过热和流汗，找凉快的方法，幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。老师：小伙伴们，昨天下午我们在课外活动的时候，小伙伴们一个个都热得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小伙伴衣裳头发都打湿了，夏天赶忙就要到了！在特别炎热的时候我们有什么方法能赶忙凉快下来呢？老师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法：吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等，老师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。2、老师出示教学课件《防溺水》，进入安全中心，观看小伙伴解暑凉快的措施方法。（1）刚刚小伙伴的回答都特别的好，这些方法都可以让我们凉快起来，但是很多小伙伴都很爱好在夏天的时候去游泳、父亲妈妈带着他们一起冲个冷水澡，小伙伴你们在夏天特别炎热的时候爱好游泳吗？（2）你们会不会游泳呢？游泳的时候是什么感觉？游泳的时候你会带些什么？（3）看看图中的小伙伴他游泳的时候是怎样做的，你们觉得他做的对吗？我们小伙伴可不行自身去泳池、海边、河塘游泳呢？会发生什么事情？在夏天游泳是让自身凉快的方法！很多小伙伴在父亲妈妈的率领下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。带游泳圈是为了防止溺水做的.安全措施！小伙伴是不行自身去泳池游泳、河边下河洗澡的，假如没有大人的陪伴，很容发生溺水的不安全！会被水淹死，失去生命！3、老师出示安全课件，进入安全钥匙环节，老师引导幼儿观看溺水安全的视频动画，引导幼儿回答相关问题，引导幼儿深入了解溺水安全相关知识。（1）看看图中的小伙伴，她在什么地方玩耍？后来发生了什么事情？两个小伙伴贪玩自身跑到河边去玩，一个在河边捉小鱼、一个小伙伴正在水里游泳，而身边没有大人的陪伴！然而，不安全就发生了，捉鱼的小伙伴不小心溺水，游泳的小伙伴也被水给冲走了！（2）欢欢很想去游泳，但欢欢是怎么做的呢？你们觉得他这样对的吗？欢欢很想游泳，但是父亲妈妈都告知欢欢，小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳！欢欢的父亲在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑，游泳池里十分安全，欢欢带着游泳圈，父亲在一边教欢欢游泳和保护欢欢，这样做很对，欢欢不会发生溺水的不安全！4、活动小结：老师引导幼儿了解游泳还需要注意，在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水游戏，池边很湿很滑，容易摔跤和掉进泳池，不注意这些安全，也会发生溺水的不安全！四、活动延长1、老师出示教学课件，进入拓展安全温馨提示环节，依据画面提示，引导幼儿说说本次活动的紧要内容和重点。2、老师依据活动延长温馨提示环节：假如看到其他小伙伴落水，我们该怎么办？能不能自身下水去救他们？小伙伴自身本领有限，还不具备下水救人的条件，盲目下水自身也可能会发生溺水不安全。假如有小伙伴溺水，可以呼叫身边大人，或者拨打110报警。2024年春季小班安全教案篇3目标：1理解故事内容，学习故事中的对话。2体验开愉快心上幼儿园的情感。准备：故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开愉快心上幼儿园》教学重点学习故事中的对话教学难点故事表演过程：1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后，告知同伴故事的名称师生共同听故事录音：故事里都有谁？2、学说对话，进一步理解故事中的内容：出示背景图和故事中的`动物形象叙述故事：小青蛙看到小鸭子、小乌龟是怎么说的`？小动物是怎样上幼儿园的？幼儿自由结伴讨论故事内容，老师巡回倾听：为什么要开愉快心上幼儿园？3、情景表演，体验高愉快兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开愉快心上幼儿园的情感。4、经验迁移、表达感受：你会将自身开愉快心上幼儿园的故事表演给大家看吗？幼儿表演，老师察看、鼓舞幼儿。5小结叙述幼儿表演情况。2024年春季小班安全教案篇4一、引导思想？幼儿园教育引导纲要（试行）》明确提出“幼儿园必需把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”，幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为了确保孩子平安健康，开学工作安全有序，值此开学之际，特开展“开学第一课”春季开学安全教育活动。二、活动主题健康平安安全有序三、活动布置及实在措施1.通过谈话、情境表演、观查查看图片、多媒体等，进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。2.强化孩子的安全行为意识，养成孩子良好的安全行为习惯3.率领幼儿坚固结实开展“安全在身边”行动。四、教育内容提示（一）交通安全1.不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。2.自发遵守交通规定，做到不闯红灯、过道路走斑马线、不在道路上玩耍、奔驰、不翻越栏杆等。（二）进出园区安全1.不在路边摊贩上买东西。2.督促家长凭卡接送，进入园区自动亮卡。3.督促家上进入园区不吸烟。4.上下楼梯靠右行，手扶栏杆，不推不挤，不在楼梯上玩耍和跳动，5.按规定路线进、出园区。6.离园时和家长手拉手，防止丢失。（三）设施设备安全1.没有老师的率领不玩大型玩具，不去不安全的地方。2.不碰击走道里的“安全出口”标记。3.不玩洗手间里的纸巾盒，以防夹手。4.不爬桌椅、窗台，不随便搬动玩具柜等。5.不随便翻开钢琴盖，知道会夹手指头。6.不碰装开水的桶、壶、水瓶等。7.不触摸电源、插座。8.不随便开、关门，不玩门锁，不要把手放到门角、门缝处。9.不在活动室猛烈运动，不做不安全游戏。10.教给幼儿正确的搬椅子方法，注意两旁的小伙伴，轻拿轻放；坐椅子时要做好、坐正，不侧坐。11.离园后不在园区内逗留。（四）一日生活安全1.步行小心，不快跑，不撞桌子、椅子、柜子、门。2.玩玩具时不争抢，不用玩具打人，不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里，知道不能打人、咬人。3.饭前和饭后不做猛烈运动，不高声叫喊。4.户外活动要遵守秩序和规定，知道相互谦让，不推挤，不离开老师视线，不做不安全的动作和游戏。5.学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具，以免受伤。6.养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。2024年春季小班安全教案篇5教学目标：1、了解学校安全隐患。2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。3、进行防备祸害，防备突发事情的教育。教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。教学过程：一、学校中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2、学生饮食、就餐的安全隐患。3、学生交通安全隐患。4、学校隐性损害的隐患。二、学生集会、集体活动、课间活动中应当注意的安全事项。1、上下楼梯要注意什么？①不要由于赶时间而奔驰。②在人多的地方确定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持确定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。2、集体活动中要一切行悦耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。3、课间活动应当注意什么？①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要阔别教室，以免耽搁下面的课程。②活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证连续上课时不疲乏、精力集中、精神饱满。③活动的方式要简便易行，如做做操等。④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要躲避发生扭伤、碰伤等不安全。三、学生饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。四、交通安全注意事项。1、行人靠右走，过道路要走斑马线，注意察看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规定。2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。②坐车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当注意看管好自身物品，谨防扒手。③注意公共场合礼仪，不要高声喧哗，保持环境卫生，自动为老弱病残让座等。五、其他学校安全的注意事项：1、如何正确对待老师的批判，甚至误会？敢于自我反省，认真反思。假如真是老师误会，应当和老师好好沟通。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。2、你与同学发生矛盾怎么办？自身的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，确定要冷静，要理智，切忌用拳头替换说理，给自身和同学带来不良的后果。3、如何加强教室安全？要注意教室的安全。上课离开本班教室确定要关好门窗，要将钱和宝贵物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。4、为什么不能提前到校？校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必需的损害。在校门外拥挤，会造成意外损害。5、当自身感到身体不适时，怎么办？及时告知班主任或任课老师，与家长取得联系。6、你不认得的人自称是你家人的伙伴，要将你接走，你怎么办？先让班主任与家人取得联系再视情况而定。7、安全小常识临危逃命的基本原则：保持冷静，趋利避害；学会自救，保护自身；想方设法，不绝求救；记住电话，随时求救：“119”————火警“110”————报警“120”————急救“122”————交通事故报警给他打个电话时要说清地方、相关情况、显著特征。六、小结：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们确定要时刻加强安全意识，努力加强自我防范本领，做到警钟长鸣！2024年春季小班安全教案篇6活动目标：1、知道不安全无处不在2、培养幼儿建立安全意识活动形式：集体活动活动准备：录像设计意图师幼互动教育反思1、对自身身边可能遇到的不安全进行简单了解2、进一步使幼儿对身边的安全隐患加强认得，加强幼儿的安全意识。扩散幼儿的知识范围，了解更多的安全知识。3、帮忙幼儿建立自我保护的意识1、谈话与讨论：老师：我们已经认得了家中的.不安全有哪些，除了家中的不安全我们身边还有很多不安全存在着，你知道的不安全有哪些？文一涛：在班里，不能跑，要否则会摔倒。在美工区，使用剪刀的时候假如不好好用，就会扎着别的小伙伴。何东健：在盥洗室洗手时打闹就会磕着小伙伴芩小楠：上下楼梯时不推不挤，不在楼梯上游戏玩耍，手抓扶手，不跑不跳。周敏：不带任何东西进入睡房，进入睡房时，不在床上玩耍乱跳。老师：你们说了很多现象都是在老师中发生的，有谁知道在其他地方小伙伴身边的不安全还有哪些？徐逢毅：在户外活动时，假如拿玩具不好好玩，就会伤着小伙伴廖令：户外活动时，有的小伙伴在大滑梯上推小伙伴，就会把小伙伴推倒，或者踩到小伙伴。林浩泽：在沙池玩时，不拿沙子撒在小伙伴的头上眼睛或者耳朵里。王春草：在写字时，不能用笔戳小伙伴。2、看录像老师：提问录像中告知小伙伴在日常生活中，应当注意什么，躲避事故的发生？王玉燕：在外边玩的时候，不能离开父亲妈妈，不跟陌生人走。3、讨论老师：除了录像中和小伙伴说到的不安全你还知道哪些地方存在着不安全？（幼儿讨论）李经林：小伙伴不能在道路上面玩，路上车多，容易发生不安全事件。陈秋迎：小伙伴不能动开水，容易烫伤。苏惠：大道路上有活动的井盖，小伙伴步行的时候，确定要注意安全，以免掉进去。冯昌胜：在户外缓步时，注意昆虫，譬如蜜蜂，毛毛虫。4、老师提问：怎样做可以阔别这些不安全？吴英浩：听老师，父亲妈妈的话，不去不应当去的地方，不去没人的地方。冯志琪：我见到有的地方有标记，告知人们要注意不安