



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页南门学校老师语言文字使用条例社会的信息化进程,一方面对语言文字规范化、标准化提出了迫切要求,另一方面也要求语言文字工作自身紧跟社会和时代发展的步调。为了规范学校语言文字工作,大力推广普通话,乐观营造一个“人人说普通话、写规范字”的氛围,特订立如下条例:一、遵守《中华人民共和国国家通用语言文字法》。二、提高“说普通话,写规范字”的意识,努力总结、探究语言文字工作的新方法。三、说好普通话,不说方言,对学生起示范作用。每位老师的普通话水平必需实现二级乙等以上,每隔五年进行一次普通话再测试。四、乐观推广普通话,促进语言文字建设网络化。五、语文教学力求坚固结实,特别是低班级汉语评音教学,要做到人人过关。六、每位老师每学期写二十张钢笔字和毛笔字,以提高规范用字水平。七、撰写备课笔记,各种文字料子等,字迹工整,不写错字、别字、简化字、繁体字、异体字。八、老师带头做好“说普通话,写规范字”的宣传工作,自发做社会推普员。九、各教室内的黑板报、宣传栏等,书写规范、端正。老师如发现错误应及时指出并矫正。十、老师批改作业、板书、写评语等,不准写简化字、繁体字、异体字、错字、别字和不规范的字。篇2:语言文字规范化学习宣传制度语言文字规范化学习宣传制度一、阅读和写作课、现代汉语基础知识课、老师口语课、听话说话课、写字课上落实语言文字教学。二、在各学科教学过程中渗透语言文字规范化教育。三、对学生进行必需的文字规范化、标准化知识教育和用字规范基本功训练。四、学校内有规范语言文字的标语或提示语。五、学校有“语言文字规范化宣传栏”。六、各班级设有语言文字监督员。七、每个班级的文化建设中设有普通话及规范字的阵地。八、通过校网站、广播、板报、班会、升旗仪式等渠道大力宣传语言文字规范化的意义及有关语言文字规范化法律法规。z市z中学篇3:创建市语言文字规范化示范校宣传口号创建市语言文字规范化示范校宣传口号1.国家推广全国通用的普通话。2.正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话。3.树立语言文字规范意识,提高民族文化素养。4.大力推广普通话,加强中华民族凝集力。5.爱国旗,唱国歌,说普通话。6.普通话是学校语言。7.普及普通话,从孩子抓起。8.普通话是老师的职业语言。9.乐观推广普通话,努力推动素养教育。10.说普通话,用规范字。11.说普通话,从我做起。12.青少年要做推广普通话的乐观分子。13.学习普通话,为现代化技术营造良好的语言环境。14.说好普通话,方便你我他。15.普通话:情感的纽带,沟通的桥梁。16.说普通话,迎四方客人;写规范字,送一片真情。17.说好普通话,方便你我他。18.实现顺畅沟通,构建和谐社会。19.只有说好中国话,才略学好外国语。20.推广普通话,使用规范字。21.风度在优雅的谈吐中
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 曲柄连杆机构的运动优化考核试卷
- 文化用品租赁业务成本控制考核试卷
- 化工产品批发商市场营销策略评估与优化考核试卷
- 酵素浴培训课件
- 蔬菜大棚出售合同范本
- 环卫运营合同范本
- 培训课件经典案例
- 小学生讲纪律课件
- 房屋修缮赔偿合同范本
- 湖南省招投标培训课件
- 2024解析:第九章液体压强-讲核心(原卷版)
- 2024解析:第二十章电与磁-基础练(解析版)
- 躲避球运动用球项目评价分析报告
- 2024年度委托创作合同:原创美术作品设计与委托制作3篇
- 建设工程招标代理合同(GF-2005-0215)(标准版)
- 胆结石并急性胆囊炎护理查房
- 公司新建电源及大用户并网管理办法
- 新材料在管道施工中的应用方案
- 滑膜炎课件教学课件
- 轻质白油供应安全协议书(2篇)
- 《建筑设计基础》全套教学课件
评论
0/150
提交评论