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文档简介

青海省海北市2025届高一上数学期末监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知函数是定义域为R的偶函数,且在上单调递减,则不等式的解集为A. B.C. D.2.已知圆与直线交于,两点,过,分别作轴的垂线,且与轴分别交于,两点,若,则A.或1 B.7或C.或 D.7或13.函数f(x)=2ax+1–1(a>0,且a≠1)恒过定点A.(–1,–1) B.(–1,1)C.(0,2a–1) D.(0,1)4.已知函数为偶函数,则A.2 B.C. D.5.若,则它是()A.第一象限角 B.第二象限角C.第三象限角 D.第四象限角6.若,,则角的终边在()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限7.如果直线和同时平行于直线x-2y+3=0,则a,b的值为A.a= B.a=C.a= D.a=8.已知角的顶点在原点,始边与轴的正半轴重合,终边经过点,则()A. B.C. D.9.函数的最大值是()A. B.1C. D.210.已知函数,若方程有四个不同的解,,,,且,则的取值范围是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知在平面直角坐标系中,角顶点在原点,始边与轴的正半轴重合,终边经过点,则___________.12.写出一个同时具有下列三个性质的函数:___________.①为幂函数;②为偶函数;③在上单调递减.13.设函数.则函数的值域为___________;若方程在区间上的四个根分别为,,,,则___________.14.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,其中有这样一个问题:“今有宛田,下周三十步,径十六步.问为田几何?”其意思为:“有一块扇形的田,弧长为30步,其所在圆的直径为16步,问这块田的面积是多少平方步?”该问题的答案为___________平方步.15.计算____________16.已知圆锥的侧面展开图是一个半径为2的半圆,则这个圆锥的高是_______三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},A={x|x2-3x+2=0},B={x|1≤x≤5,x∈Z},C={x|2<x<9,x∈Z}.求(1)A∪(B∩C);(2)(∁UB)∪(∁UC)18.如图,ABCD是一块边长为100米的正方形地皮,其中ATS是一座半径为90米的扇形小山,P是弧TS上一点,其余部分都是平地.现有一开发商想在平地上建造一个两边分别落在BC与CD上的长方形停车场PQCR,求长方形停车场PQCR面积的最大值.19.已知函数,(1)求证:为奇函数;(2)若恒成立,求实数的取值范围;(3)解关于的不等式20.如图,在三棱柱中,平面,,在线段上,,.(1)求证:;(2)试探究:在上是否存在点,满足平面,若存在,请指出点的位置,并给出证明;若不存在,说明理由.21.已知函数(且)为奇函数.(1)求n的值;(2)若,判断函数在区间上的单调性并用定义证明;(3)在(2)的条件下证明:当时,.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】本题首先可以根据函数是定义域为R的偶函数判断出函数的对称轴,然后通过在上单调递减判断出函数在上的单调性,最后根据即可列出不等式并解出答案【详解】因为函数是定义域为R的偶函数,所以函数关于轴对称,即函数关于对称,因为函数在上单调递减,所以函数在上单调递增,因为,所以到对称轴的距离小于到对称轴的距离,即,,化简可得,,解得,故选D【点睛】本题考查了函数的单调性和奇偶性的相关性质,若函数是偶函数,则函数关于轴对称且轴左右两侧单调性相反,考查推理能力与计算能力,考查函数方程思想与化归思想,是中档题2、A【解析】由题可得出,利用圆心到直线的距离可得,进而求得答案【详解】因为直线的倾斜角为,,所以,利用圆心到直线的距离可得,解得或.【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,属于一般题3、B【解析】令x+1=0,求得x和y的值,从而求得函数f(x)=2ax+1–1(a>0,且a≠1)恒过定点的坐标【详解】令x+1=0,求得x=-1,且y=1,故函数f(x)=2ax+1–1(a>0且a≠1)恒过定点(-1,1),故选B.【点睛】】本题主要考查指数函数的单调性和特殊点,属于基础题4、A【解析】由偶函数的定义,求得的解析式,再由对数的恒等式,可得所求,得到答案【详解】由题意,函数为偶函数,可得时,,,则,,可得,故选A【点睛】本题主要考查了分段函数的运用,函数的奇偶性的运用,其中解答中熟练应用对数的运算性质,正确求解集合A,再根据集合的运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.5、C【解析】根据象限角的定义判断【详解】因为,所以是第三象限角故选:C6、B【解析】应用诱导公式可得,,进而判断角的终边所在象限.【详解】由题设,,,所以角的终边在第二象限.故选:B7、A【解析】由两直线平行时满足的条件,列出关于方程,求出方程的解即可得到的值.【详解】直线和同时平行于直线,,解得,故选A.【点睛】本题主要考查两条直线平行的充要条件,意在考查对基础知识的理解与应用,属于基础题.8、D【解析】先利用三角函数的恒等变换确定点P的坐标,再根据三角函数的定义求得答案.【详解】,,即,则,故选:D.9、C【解析】利用正余弦的差角公式展开化简即可求最值.【详解】,∵,∴函数的最大值是.故选:C.10、D【解析】根据图象可得:,,,.,则.令,,,而函数.即可求解.【详解】解:函数,的图象如下:根据图象可得:若方程有四个不同的解,,,,且,则,,,.,,则.令,,,而函数在,单调递增.所以,则.故选:D.【点睛】本题考查函数的图象与性质,考查函数与方程思想、转化与化归思想、数形结合思想,考查运算求解能力,求解时注意借助图象分析问题,属于中档题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】根据角的终边经过点,利用三角函数的定义求得,然后利用二倍角公式求解.【详解】因为角的终边经过点,所以,所以,所以,故答案为:12、(或,,答案不唯一)【解析】结合幂函数的图象与性质可得【详解】由幂函数,当函数图象在一二象限时就满足题意,因此,或,等等故答案为:(或,,答案不唯一)13、①.②.【解析】根据二倍角公式,化简可得,分别讨论位于第一、二、三、四象限,结合辅助角公式,可得的解析式,根据的范围,即可得值域;作出图象与,结合图象的对称性,可得答案.【详解】由题意得当时,即时,,又,所以;当时,即时,,又,所以;当时,即时,,又,所以;当时,即时,,又,所以;综上:函数的值域为.因为,所以,所以,作出图象与图象,如下如所示由图象可得,所以故答案为:;14、120【解析】利用扇形的面积公式求解.【详解】由题意得:扇形弧长为30,半径为8,所以扇形的面积为:,故答案为:12015、5【解析】由分数指数幂的运算及对数的运算即可得解.【详解】解:原式,故答案为:5.【点睛】本题考查了分数指数幂的运算及对数的运算,属基础题.16、【解析】设圆锥的母线为,底面半径为则因此圆锥的高是考点:圆锥的侧面展开图三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)A∪(B∩C)={1,2,3,4,5}.(2)(∁UB)∪(∁UC)={1,2,6,7,8}【解析】(1)先求集合A,B,C;再求B∩C,最后求A∪(B∩C)(2)先求∁UB,∁UC;再求(∁UB)∪(∁UC)试题解析:解:(1)依题意有:A={1,2},B={1,2,3,4,5},C={3,4,5,6,7,8},∴B∩C={3,4,5},故有A∪(B∩C)={1,2}∪{3,4,5}={1,2,3,4,5}(2)由∁UB={6,7,8},∁UC={1,2};故有(∁UB)∪(∁UC)={6,7,8}∪{1,2}={1,2,6,7,8}18、14050−9000(m2)【解析】设,然后表示出,进而表示出矩形PQCR的面积,再根据三角函数的相关知识化简求值,解决问题.详解】解:如图,连接AP,设,延长RP交AB于M,则,,∴,.∴矩形PQCR的面积为设,则,∴,∴当时,.,故长方形停车场PQCR面积的最大值是.19、(1)证明见解析(2)(3)【解析】(1)求得的定义域,计算,与比较可得;(2)原不等式等价为对恒成立,运用基本不等式可得最小值,进而得到所求范围;(3)原不等式等价为,设,判断其单调性可得的不等式,即可求出.【小问1详解】函数,由解得或,可得定义域,关于原点对称,因为,所以是奇函数;【小问2详解】由或,解得,所以恒成立,即,则,即对恒成立,因为,当且仅当,即时等号成立,所以,即的取值范围为;【小问3详解】不等式即为,设,即,可得在上递减,所以,则,解得,所以不等式的解集为.20、(1)证明见解析;(2)答案见解析.【解析】(1)因为面,所以,结合就有面,从而.(2)取,在平面内过作交于,连结.可以证明四边形为平行四边形,从而,也就是平面.我们还可以在平面内过作,交于,连结.通过证明平面平面得到平面.【详解】解析:(1)∵面,面,∴.又∵,,面,,∴面,又面,∴.(2)(法一)当时,平面.理由如下:在平面内过作交于,连结.∵,∴,又,且,∴且,∴四边形为平行四边形,∴,又面,面,∴平面.(法二)当时,平面.理由如下:在平面内过作,交于,连结.∵,面,面,∴平面,∵,∴,∴,又面,面,∴平面.又面,面,,∴平面平面.∵面,∴平面.点睛:证明线面平行,我们既可以在已知平面中找出与已知直线平行的直线,通过线面平行的判定定理去考虑,也可以利用构造过已知直线的平面,证明该平面与已知平面平行.21、(1);(2)在上单调递增,证明见解析;(3)证明见解析.【解析】(1)由奇函数的定义可得,然后可得,进而计算得出n的值;(2)由可得,则,然后利用定义证明函数单调性

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