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文档简介
安徽省安庆市2023-2024学年七年级上学期期末数学试题一、单选题1.-2022的相反数是()A.-2022 B.12022 C.2022 D.2.我国科学家成功研制的最子计算原型机“祖冲之二号”,求解“量子随机线路取样”任务的速度比目前全球最快的超级计算机快1000万倍以上,其中1000万用科学记数法表示为()A.1000×104 B.1×103 C.1×107 D.1×10123.已知2amb2和-a5bn是同类项,则m+n的值为()A.2 B.3 C.5 D.74.已知一副直角三角板按如图的位置放置,其中∠COD=45°,∠AOB=60°,经测量∠BOC=90°,则∠AOD度数为() A.15° B.25° C.30° D.45°5.根据等式的基本性质,下列变形正确的是()A.若2x=3,则x=23 C.若x=y,则x+y=2x D.若12x-16.数轴上表示a、b两数的点的位置如图,则b-a,a-b,ab,-|a+b|中,最大的是()A.b-a B.a-b C.ab D.-∣a+b|7.为进一步巩固“双减”落实效果,了解某校七年级学生完成作业的时间情况,从中随机抽取了100名七年级学生进行调查,下列说法错误的是()A.总体是某校七年级学生完成作业的时间B.样本是抽取的100名七年级学生C.个体是某校七年级每个学生完成作业的时间D.样本容量是1008.已知方程组3x−y=5−2kx+3y=kA.4x+2y=5 B.2x-2y=5 C.x+y=1 D.5x+7y=59.已知A、B、C三点在同一条直线上,则下列:①AC+BC=AB;②AC=12AB;③AC=BC;A.③ B.②④ C.②③④ D.①②③④10.当a、b都是整数时,我们称(a,b)为一个有序整数对,如(-2,2)和(2,-2)是两个不同的有序整数对,则满足|a-b|+|ab|=1的有序整数对有()A.2个 B.3个 C.4个 D.6个二、填空题11.请你写出一个比-2.5大的负整数.12.如果有一个角的余角是55°,那么这个角的度数为.13.若2x-y=3,则代数式1-6x+3y的值为.14.在中国古代数学专著《九章算术》中,二元一次方程组是通过算筹摆放的,如图中各行从左到右列出的三组算筹分别表示未知数x、y的系数和相应的常数项.如图1表示的方程组为2x+4y=183x+y=23,则图2表示的方程组为15.在由一些小正方形组成的网格中,研究如图中的一条线段所穿过的小正方形个数.请你观察下面图形,按此规律猜想在2×2021的网格中,这条线段所穿过的小正方形个数是个16.在同一平面内,∠AOC=∠BOD=50°,射线OB在∠AOC的内部,且∠AOB=20°,OE平分∠AOD,则∠COE的度数是.三、解答题17.计算(1)15+(−13)−(−20)−14; (2)−118.先化简、再求值:3(a+4a-3)-2(6a-a+1)+2,其中a=-2.19.解方程(组)(1)x−2(2)3a−2b=10①20.如图,已知点M是∠ABC边BA上一点,请用直尺和圆规按下列步骤作图(不写作法,保留作图痕迹):(1)在射线BC上作线段BO,使BO=BM;(2)以点O为顶点,OB为一边作∠BON,使∠BON=∠B,边ON交射线BA于点N;21.生活垃圾的分类与回收利用可以减少污染,生活垃圾一般可分为四大类:可回收物(A)、厨余垃圾(B)、有害垃圾(C)和其他垃圾(D),某垃圾处理厂统计了居民日常生活垃圾的分类情况,以下是根据调查结果分别整理的不完整的条形统计图和扇形统计图.请你根据上述统计图提供的信息,完成下列问题:(1)求在此次调查中,表示“其他垃圾(D)”部分的扇形的圆心角的度数;(2)请补全条形统计图;(3)研究发现,在可回收物(A)中废纸约占15%,某企业利用回收的1吨废纸可生产0.8吨纸,若该市每天生活垃圾为40000吨,那么该企业每天利用回收的废纸可以生产多少吨纸?22.如图,点C、E、D在线段AB上,AC=4cm,BD=5cm,CD=2BD,点E是AD的中点,求线段CE的长.23.某企业采购了A品牌冰箱40台,B品牌冰箱60台,准备让旗下的甲、乙两家商场出售,其中70台给甲商场,30台给乙商场.两家商场销售这两种品牌冰箱每台的利润(元)如下表:
AB甲商场300200乙商场250160已知企业调配给甲商场x(x为正整数)台A品牌冰箱.(1)请根据题意完成下列表格:
A(40台)B(60台)甲商场(70台)x乙商场(30台)40-x(2)若甲、乙两家商场全部卖出这100台冰箱的总利润为22700元,求x的值;(3)为了促销,企业决定仅对甲商场的A品牌冰箱每台降价a元销售,甲商场的B品牌冰箱以及乙商场的A、B品牌冰箱的销售利润都不变,无论甲商场销售A品牌冰箱多少台,这100台冰箱全部售完后企业总利润保持不变,求a的值.
答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】解:-2022的相反数是2022,故答案为:C.【分析】根据相反数的定义计算求解即可。2.【答案】C【解析】【解答】解:1000万=10000000=1×10故答案为:C.【分析】科学记数法是一种记数的方法。把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式(1≤|a|<10,a不为分数形式,n为整数),这种记数法叫做科学记数法。根据科学记数法的定义计算求解即可。3.【答案】D【解析】【解答】解:∵2amb2和-a5bn是同类项,∴m=5,n=5,∴m+n=5+2=7,故答案为:D.【分析】根据同类项的定义先求出m=5,n=5,再代入计算求解即可。4.【答案】A【解析】【解答】解:∵∠COD=45°,∠BOC=90°,∴∠DOB=∠BOC-∠COD=45°.∴∠AOD=∠AOB-∠DOB=15°.故答案为:A.【分析】先求出∠DOB=∠BOC-∠COD=45°,再计算求解即可。5.【答案】C【解析】【解答】解:A、若2x=3,利用等式基本性质二,两边都除以2,得到x=32B、若ax=ay,利用等式基本性质二,两边都除以a(a≠0),得到x=y,不符合题意;C、若x=y,利用等式基本性质一,两边都加上x,得到x+y=2x,成立;D、若12故答案为:C.
【分析】等式的基本性质一问题不大,关键是等式的基本性质二,注意是给等式两边同时乘以或除以同一个不为零的整式,更不能漏乘或漏除。6.【答案】B【解析】【解答】解:由数轴知,b<0<a,故b-a<0,a-b>0,ab<0,-|a+b|<0,故最大的数是a-b,故答案为:B.【分析】先求出b<0<a,再对每个选项一一判断即可。7.【答案】B【解析】【解答】解:A、总体是某校七年级学生完成作业的时间,故A不合题意;B、样本是抽取的100名七年级学生完成作业的时间情况,故B符合题意;C、个体是某校七年级每个学生完成作业的时间,故C不合题意;D、样本容量是100,故D不合题意,故答案为:B.【分析】根据总体、样本、个体和样本容量的定义对每个选项一一判断即可。8.【答案】C【解析】【解答】解:3x−y=5−2k①x+3y=k②用①+②×②得:5x+5y=5,∴x+y=1,故答案为:C.【分析】利用加减消元法先求出5x+5y=5,再计算求解即可。9.【答案】A【解析】【解答】解:①当AC+BC=AB时,只能说明点C在线段AB上,点C不一定是线段AB中点,故①不符合题意;②当AC=1故②不符合题意;③当AC=BC时,点C一定是线段AB中点,故③符合题意;④当AB=2BC时,点C不一定在线段AB上,有可能在出现下图的情况,故④不符合题意;综上,正确的只有③.故答案为:A.【分析】结合图形,对每个说法一一判断即可。10.【答案】D【解析】【解答】解:∵a、b都是整数,且|a-b|+|ab|=1,∴|a−b|=0|ab|=1,或|a−b|=1满足|a−b|=0|ab|=1满足|a−b|=1|ab|=0综上所述,满足|a-b|+|ab|=1的有序整数对有(1,1),(-1,-1),(1,0),(0,1),(-1,-0),(0,-1),一共6个.故答案为:D.【分析】根据题意先求出|a−b|=0|ab|=1,或|a−b|=111.【答案】-2(答案不唯一)【解析】【解答】解:根据两个负数,绝对值大的其值反而小且为负整数,可得-2>-2.5所以可以填-2故答案为:-2(答案不唯一).【分析】根据根据两个负数,绝对值大的其值反而小,求解即可。12.【答案】35°【解析】【解答】解:由题意可得:90°−55°=35°,∴这个角的度数为35°.故答案为:35°.【分析】先求出90°−55°=35°,再计算求解即可。13.【答案】-8【解析】【解答】解:∵2x-y=3,∴1-6x+3y=1−3(2x−y)=1−3×3=−8故答案为:−8【分析】先化简代数式,再将2x-y=3,代入计算求解即可。14.【答案】x+3y=21【解析】【解答】解:依题意,得:x+3y=214x+2y=17故答案为:x+3y=214x+2y=17【分析】根据题意求出x+3y=214x+2y=1715.【答案】2022【解析】【解答】解:由图知:当网格个数为2×1时,穿过的小正方形个数为2,当网格个数为2×3时,穿过的小正方形个数为4,当网格个数为2×5时,穿过的小正方形个数为6,当网格个数为2×7时,穿过的小正方形个数为8,……当网格个数为2×n时,穿过的小正方形个数为n+1,∴当网格个数为2×2021时,穿过的小正方形个数为2021+1=2022,故答案为2022.【分析】根据题意找出规律:当网格个数为2×n时,穿过的小正方形个数为n+1,再作答即可。16.【答案】15°或65°【解析】【解答】解:①当OD在OC的左侧时,如图,∵∠AOC=∠BOD=50°,∠AOB=20°,∴∠AOD=∠BOD+∠AOB=70°,∠BOC=∠AOC−∠AOB=30°,∴∠COD=∠BOD−∠BOC=20°,∵OE平分∠AOD,∴∠DOE=1∴∠COE=∠DOE−∠COD=15°;②当OD在OA的下方时,如图,∵∠AOC=∠BOD=50°,∠AOB=20°,∴∠AOD=∠BOD−∠AOB=30°,∵OE平分∠AOD,∴∠AOE=1∴∠COE=∠AOC+∠AOE=65°.综上所述,∠COE∠COE的度数为15°或65°.故答案为:15°或65°.【分析】分类讨论,结合图形,计算求解即可。17.【答案】(1)解:原式=15−13+20−14=2+20−14=22−14=8;(2)解:原式=−=−1+8−18=−11.【解析】【分析】(1)利用有理数的加减法则计算求解即可;
(2)利用有理数的乘方,加减乘除法则计算求解即可。18.【答案】解:原式=3=5a当a=-2时,原式=5×(-2)2-9=20-9=11.【解析】【分析】先化简整式,再将a的值代入计算求解即可。19.【答案】(1)解:x−2去分母得:2(x−2)=6−(1−3x),去括号得:2x−4=6−1+3x,移项,合并同类项得:−x=9,未知数系数化为1得:x=−9;(2)解:3a−2b=10①①×3-②×2得:a=4,把a=4代入①得:3×4−2b=10,解得:b=1,∴方程组的解为:a=4b=1【解析】【分析】(1)利用解方程的方法求解即可;
(2)利用加减消元法解方程组即可。20.【答案】(1)解:如下图,线段BO即为所求;(2)解:如图,射线ON即为所求.【解析】【分析】(1)根据题意作图即可;
(2)根据题意作图即可。21.【答案】(1)解:由题意得垃圾的总重量=25÷25%=100吨∴表示“其他垃圾(D)”部分的扇形的圆心角的度数360°×10(2)解:表示“有害垃圾(B)”的重量=100-25-5-10=60吨,∴补全统计图如下所示:(3)解:由题意得:40000×25∴该企业每天利用回收的废纸可以生产1200吨纸.【解析】【分析】(1)根据题意求出垃圾的总重量=25÷25%=100吨即可作答;
(2)根据题意求出“有害垃圾(B)”的重量为60吨,再补全统计图即可;
(3)根据题意求出40000×2522.【答案】解:∵BD=5cm,CD=2BD,∴CD=10cm.∵AC=4cm,∴AD=AC+CD=14cm.∵点E是AD的中点,∴AE=∴CE=AE-AC=3cm.【解析】【分析】先求出CD=10cm.再求出AE=7cm,最后计算求解即可。23.【答案】(1)解:由题意可知,调配给甲连锁店电冰箱(70-x)台,电冰箱60-(70-x)=(x-10)台,故答案为:70-x;x-10(2)解:由题意可知,则300x+200(
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