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2021年山西省中考满分作文【真题回放】微笑是一种喜欢,一种豁达,一种担当;微笑着前行,日子更明媚,风雨成风景,逆境即前行。像什么一样生活,是一种向往,一种尝试,一种使命;像雄鹰一样自由翱翔,像彼得.潘一样永葆童真,像祁发宝一样守边成疆……用你喜欢的方式,活成自己想要的样子。请从以下两个题目中任选一个,写一篇不少于600字的文章。(35分,含书写分5分)题目二:像____一样生活写作提示①除诗歌外,文体不限;②避开真实的人名、地名、校名;③书写规范,卷面整洁;④如果选择题目二,请务必先补全题目。像紫藤萝一样生活每一次生命的轮回都是一个花开花落的过程,花开的时候尽情地绽放,花谢的时候才会有一地的缤纷,才会有无遗憾的青春。——题记翻开宗璞的《紫藤萝瀑布》,我再一次看呆了,“我要像紫藤萝一样生活”的想法频频闪现!像紫藤萝一样生活,经历痛苦仍要努力绽放。眼前,是一片恢弘壮美的紫藤萝!它们花形如瀑,如大条幅,光彩似迸溅的水花,花朵如帆似舱,花香如梦。可曾想过,十年前,这里的紫藤萝孤苦伶仃,寂寞稀零,后来紫藤花架被拆掉,改种果树。这样柔弱的生命在经历生活坎坷的时候,是坚守还是放弃?几经挫折,几经磨难,依然努力乐观的长枝、开花,爆发出如此顽强的生命力,百折不挠地追求着自己成长的幸福。蓦地,这株美到令人窒息的紫藤萝在我心中漾起层层涟漪:若世事艰辛,即可养精蓄锐;若岁月静好,亦可努力绽放。像紫藤萝一样生活,无人欣赏仍要尽情盛放。紫藤萝不与群芳争胜,它们静静开在春红已谢的时节,踏春的人无意流连,蜂蝶也不来眷顾。然而,它们仍然竞相盛放。一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,如孩童般调皮地朝我笑笑,朝我嚷嚷。所有的花都褪去了青涩的外皮,尽情盛放,美得张扬,美得自信,美得肆无忌惮。虽然是静静的,但那挨挨挤挤的繁盛让人觉得它们在骄傲而坦荡地为自己美丽的存在而欢腾喧闹。像紫藤萝一样生活,不惧世俗眼光仍要傲然怒放。细细读完文章,我感觉紫藤萝瀑布不惧世俗眼光,它们有一股傲劲,一种威严,一种气势,要自信地尽展芳华。生活何尝不是如此呢?我们不能被别人的评价所束缚,不能因怀疑的眼光而踟蹰。在有限的一生中,我们要自信大胆地展示自己的风采,尽情地创造属于自己的美好未来!此时此刻,我已经完全融入了紫藤萝的世界,驻足,闭目,凝神,倾听,遐想。看着看着,仿佛在眼前,就展现出一条紫色的瀑布,绚丽的色彩曳动着目光,郁郁的幽香萦绕在鼻前……在这唯美梦幻的意境和淡紫色的芳香中,一种信念在我心中渐渐扎根,那就是——我要像紫藤萝一样生活!我要像紫藤萝一样:经历痛苦仍要努力绽放,无人欣赏仍要尽情盛放,不惧世俗眼光仍要傲然怒放,不负韶华不负己。【名师解题】2021年山西的中考作文题,题型形式为“材料+命题”,同一段材料下分设两道作文命题。题目一是“微笑着前行”,属于全命题作文;题目二是“像____一样生活”,属于半命题作文。考生可以二选一。命题难度不大,考生容易有感而发。写作时,首先要确定文体。两个题目都适合写成写人叙事的记叙文或抒情性、议论性散文,当然也可以写议论,考生可以根据自己所擅长的文体进行选择。如果选写题目二,考生就要留意题目中横线上的补充内容,这处补写的词语是题眼,也是文章的核心内容所在。我们应注意材料中的第二句话“像什么一样生活,是一种向往,一种尝试,一种使命”,也就是说要写出向往、尝试或使命;“像雄鹰一样自由翱翔,像彼得,潘一样永葆童真,像祁发宝一样守边戍疆……”由此可知,补写的内容可以是动物如春燕、百灵鸟等,可以是文学作品中的人物如林黛玉、武松等,可以是生活中的真实人物如邓稼先、张桂梅等,还可以是其他如青松、明月等。不管填写什么,补写部分用语都要精简,题目要传递出积极向上、活泼健康、鼓舞人心的精神力量,避免写成简单肤浅的文章。【题目解析】2021年的山西中考作文题目,依旧延续2020年给材料命题作文、半命题作文二选一形式。这一命题思想给考生以自主选题的自由。充分体现了命题人对每一位考生的切实关怀与个性尊重。其中第二题“像____一样生活”,侧重于引领考生对人生的思考和追求。比如,袁隆平一生致力于杂交水稻研究,鞠躬尽瘁;杨利伟为了祖国的利益,率先勇闯苍穹;钟南山不顾个人安危,战斗在抗疫一线……他们都是我们人生路上的灯塔。人生之路可谓崎岖不平,但目标会引领我们前行。人生路上有阳光也一定有阴暗,但阳光可以驱散阴暗。两个作文题目把做人与写作完美地结合在一起,引领学生如何正确看待生活中的逆境,积极乐观地拥抱生活。【题目二】首先要完善题目,题目“像_____一样生活”中的空缺处,可以填写生活中真实的人物,也可以填写文学剧本中的人物,当然还可以填写具有某种特异品质的物,素材选择空间比较大。不管选择的是人还是物,必须有翔实的内容作支撑,有自己认同的、提升自己的因素在里面。“一样生活”中的“一样”是所选择对象的独特品质,而不是囫囵吞枣地乱写一气。其实这个题目省略了主语“我”。“(我)像_____一样生活”,意思是“我”的选择不能停留在仅仅仰慕、钦佩的精神层次上,而是要努力像“他/她/它”一样去生活,也可以理解为要成为“他/她/它”那样的人。【命题透视】2021年山西中考同样有两个题目供考生选择,一个全命题,一个半命题,给考生充分的选择自由。广阔的选择空间体现试卷命题人对每一位考生的关怀与尊重。“微笑着前行”,侧重于引领考生阳光面对成长路上的起起伏伏。成长的道路不可能一马平川,积极的人把风雨当作风景,把磕绊当成考验。成长路上就要迎着风雨前行,自我强大的内心反应才能做到微笑面对一切,执着前行,义无反顾。“像____一样生活”,侧重于引领考生思考人生的追求。“榜样有力量”,“杂交水稻之父”袁隆平、航天英雄杨利伟、白衣战士钟南山、国家卫士祁发宝……他们都是前行路上的明灯。在有些人选择“躺平”的时候,我们需要警醒——人生不能没有航向。有阳光就会有阴暗,但唯阳光可以驱散阴暗。两题把做人与作文完美地统一起来,引领考生正确看待生活中的不如意,积极乐观地拥抱生活。立德树人是教育的本质,也是命题的思想。题目的导语,为考生理解文题提供了方向。不管选择哪个题目写作,直面困难,积极生活,是必须坚守的方向。题二“像____一样生活”要把握住三个关键点。一是“像”的对象。“像样生活”空缺处,可以是真实的人物,也可以是影视剧、文学作品中的人物,还可以是具有独特品质的物。不管是人还是物,其生活方式、生活态度、生活智慧等,必须有具体的内容支撑,有自己独特的理解在里面。比如《爱莲说》,作者对莲的生活环境、生活状态有清晰的理解,完美地把自己与莲融合在一起。二是“一样生活”。生活内容包罗万象,因此“一样”是需要从所选对象身上提炼的。不能“眉毛胡子一把抓”,否则不仅降低文章品质,也损害自己的“偶像”,考场作文的篇幅也不允许漫开笔墨事无巨细地述说。三是题目省略的主语“我”。“(我)像____一样生活”,意味着“我”的选择不能停留在仰慕、钦佩的层次上,而是要努力像“他/她/它”一样和“偶像”在比较中推进。自己与“偶像”有相似性也有相异性,相似就是“像”,相异才“要像”。不管是相似还是相异最终的目的都是要“像”。审题立意的过程中,三者需要同时考虑。其中,“我”是最容易丢失的。“我”一旦丢失,文章就可能写成“偶像”的介绍。【考题分析】这是一篇充满了力量的考场作文,奋勇向前,不惧困难,以微笑面对。写人叙事最能体现出文章的情感,满满的正能量,考生很容易感同身受,从而完成角色转换,搜集素材,选出新颖别致的生活片段,让文章精彩动人。【思路导航】考生正值青春年少,求学、追梦、奋斗,生活是丰富多彩的。有快乐,有痛苦,有迷茫,但无论怎样,生活都要继续,拼搏的脚步不能停止,所以学会微笑着面对。勇敢坚强,是一种豁达,也是一种担当。【构思角度提示】1、像谷爱凌一样生活,顽强拼搏。谷爱凌是“我”的偶像,她虽然只比“我”大三岁,却有着异乎寻常的拼搏精神。尽管右手骨折,但她仍坚持参加世界级的大赛,做高难度的动作。“我”要像她一样勇于拼搏,活出自己的精彩人生。2、像孙悟空一样生活,坚持不懈。孙悟空虽然是一个虚构人物,但“我”希望自己像他一样生活。孙悟空不管遇到多么狡猾、强大的敌人,都坚持斗争,永不退缩,直到取得胜利。这种坚持不懈的精神让“我”克服了生活中的许多困难。【名师解题】2021年中考作文延续了去年的特点,依然是两个题目,一个是全命题,一个是半命题,下面我们分别进行解读。二、像一样生活1.审题像雄鹰一样自由翱翔,像彼得·潘一样永葆童真,像祁发宝一样守边戍疆……用你喜欢的方式,活成自己想要的样子。导语对写作起到重要的限制和提示作文,在半命题作文的相关导语中主要有三个关键点:(1)导语示例中“雄鹰”“彼得·潘”“祁发宝”三个在“像”之后补充的对象来源分别是自然事物、名著人物以及新闻人物。因此我们在选择填补题目时就可以从这三方面进行思考。可以发现自然事物中蕴含的精神品质予以学习,在文章中使用上托物言志的手法;可以展示自己的阅读量,分享自己在阅读中独特的个人体悟;也可以敏锐地捕捉新闻热点中值得我们模仿学习的当代英雄人物,展现我们为自己人生所选择的航向。当然也可以另辟蹊径写到身边人的榜样力量。(2)雄鹰对标自由、彼得·潘对标童真、祁发宝对应爱国,我们在榜样身上必须得抽取出一个唯一特点,避免大而化之地多方面学习,使得文章主旨不明确。(3)导语结尾“用你喜欢的方式,活成自己想要的样子”提示我们本文还是需要从自身出发,谈谈榜样带给我们的力量和改变。题目当中有一个隐藏的第一人称叙述视角和主体“我”,因为文章不能仅仅停留在对榜样事物人物的介绍和赞美,更多的去谈一谈自己应该如何追赶偶像的脚步。2.立意通过对某个榜样的逐渐了解和自己在生活中对他的学习模仿,表现榜样的力量和自己的成长。3.选材(1)自然事物类:①梅兰竹菊莲松柏——高洁品质②小草、蒲公英、落花生——甘于平凡、顽强生存③路灯——无私奉献、坚守职责④枫叶——充满热情、自信绽放(2)名著人物类:①鲁滨逊——刚强不屈,不屈服于环境和命运,在生活的孤岛上开拓出属于自己的天地②桑迪亚哥
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