期末冲刺AB卷2024-2025学年八年级物理下学期期末测试卷云南昆明B卷含解析

Page1【期末冲刺AB卷】2024-2025学年八年级物理下学期期末测试卷（云南昆明B卷）一．选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）下列各题的答案中只有一个是正确的，请考生用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑1．（3分）下列说法正确的是（）A．一个一般鸡蛋的体积约为45cm3 B．一个一般人的密度约为0.75g/cm3 C．一头羊的重力约为10N D．大气对课桌桌面的压力约为0.2N【答案】A【解析】A、鸡蛋的平均密度与水差不多，一个鸡蛋的质量约45g，其体积在V＝＝＝45cm3左右。故A正确；B、水的密度是1.0×103kg/m3，人体密度与水的密度差不多，在1.0×103kg/m3＝1.0g/cm3左右。故B不正确；C、一头羊的质量约20kg，受到的重力约G＝mg＝20kg×10N/kg＝200N．故C不正确；D、大气压强在105Pa左右，桌面面积在1m2左右，大气对课桌桌面的压力约为F＝pS＝105Pa×1m2＝105N左右。故D不正确。故选：A。2．（3分）下列现象由于光的折射形成的是（）A．日食 B．黑板“反光” C．桥在水中的倒影 D．池水看起来变浅【答案】D【解析】A、当月球转到太阳和地球中间并且三者在一条直线上时，月球拦住了太阳照耀在地球上的光线，地球处在月球的影子里，这就形成了日食。日食的形成说明光是沿直线传播的，故A不符合题意；B、黑板“反光”，属于镜面反射，是由于光的反射形成的，故B不符合题意；C、桥在水中的倒影属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故C不符合题意；D、池水看起来变浅是从池底反射的光从水中斜射入空气中时，发生折射，折射光线远离法线，当人逆着折射光线的方向看时，看到的是池底的虚像，比实际位置偏高，故D符合题意。故选：D。3．（3分）大气压强作用在房顶上的压力是很大的，但是房子并没有被压塌，其主要缘由是（）A．房顶建立的很坚固 B．墙很厚，对地面的压强小 C．墙把房顶支撑住了 D．房顶上下面均受到大气压强的作用【答案】D【解析】房顶上下表面都受到大气压力，其作用相互抵消，所以房顶不会被压塌。故选：D。4．（3分）如图所示，一名运动员投掷铅球的过程示意图，铅球在b点离手，c点是铅球运动的最高点，不计空气阻力。在a到d的整个过程中，下列说法正确的是（）A．在a到b的过程中，运动员对铅球做了功 B．在b到d的过程中，铅球的机械能先增加后减小 C．在c到d的过程中，铅球的动能削减 D．在a到d的过程中，铅球的运动状态在不变【答案】A【解析】A、在a到b的过程中，运动员对铅球有一个推力的作用且铅球在推力作用下移动了一段距离，所以在这个阶段，运动员对铅球做了功；铅球离开手，由于惯性接着运动，所以手就不做功了，故A正确；B、在b到d的过程中，由于不计空气阻力，所以铅球的机械能不变，故B错误；C、在c到d的过程中，铅球的质量不变，高度减小，故重力势能减小，重力势能转化为动能，故动能增加，故C错误；D、在a到d的过程中，铅球的运动方向和运动快慢都发生了变更，所以运动状态是在不断变更的，故D错误。故选：A。5．（3分）若物体不受外力的作用，则物体（）A．肯定静止 B．肯定做匀速直线运动 C．运动状态可能发生变更 D．可能做匀速直线运动，也可能静止【答案】D【解析】牛顿第肯定律的内容：一切物体在没受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。原来静止的物体，在不受外力作用时，将保持静止；原来运动的物体，在不受外力作用时，保持匀速直线运动状态；所以，物体不受力时将保持静止或匀速直线运动，即运动状态保持不变，故ABC错误，D正确。故选：D。6．（3分）在“探究凸透镜成像规律”的试验中，当烛焰、凸透镜（焦距约为13cm）、蜡烛到透镜的距离是35cm，移动光屏在离透镜20cm处恰好得到一个清楚的像。利用这一成像规律可以制成（）A．照相机 B．投影仪 C．放大镜 D．潜望镜【答案】A【解析】A、由题意知，f＝13cm，u＝35cm，u＞2f，所以此时成倒立、缩小的实像，照相机是依据这个原理制成的，故A正确；B、投影仪是依据物距大于1倍焦距而小于2倍焦距时，成倒立、放大实像的原理制成的，故B错误。C、放大镜是依据物距小于焦距时，成正立、放大虚像的原理制成的，故C错误。D、潜望镜是依据平面镜成像的原理制成的，故D错误。故选：A。7．（3分）两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的路程（s）一时间（t）图象如图所示，依据图象，下列推断错误的是（）A．两次物体运动的速度：v1＞v2 B．0﹣6s两次拉力对物体做功的功率：P1＜P2 C．两次物体所受的拉力：F1＝F2 D．0﹣6s两次拉力对物体所做的功：W1＞W2【答案】B【解析】A、由图象可知，在相同时间内，物体第一次通过的路程大于其次次通过的路程，所以v1＞v2；故A正确；C、同一物体，则重力不变，对水平面的压力不变；在同一水平面上运动，则接触面的粗糙程度相同，故两次拉动物体时，物体受到的摩擦力相等；由图象可知，两次物体都做匀速直线运动，说明物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以，两次物体所受的拉力：F1＝F2＝f；故C正确；D、由图象可知，0～6s物体第一次通过的路程大于其次次通过的路程，又知两次拉力相等，依据W＝Fs可知W1＞W2；故D正确；B、0～6s，时间相同，且W1＞W2；依据P＝可知，0～6s两次拉力对物体做功的功率：P1＞P2；故B错误。故选：B。8．（3分）把一块橡皮泥捏成实心球状，轻轻放到烧杯内的水面上，静止之后，实心球橡皮泥沉到容器底部，再把它捏成碗状，轻轻放到该烧杯内的水面是上，橡皮泥漂移在水面上，如图所示，则下列说法正确的是（）A．水对容器底部的压强p甲＞p乙 B．水对容器底部的压强p甲＝p乙 C．橡皮泥所受的浮力F甲＞F乙 D．橡皮泥所受的浮力F甲＜F乙【答案】D【解析】实心球橡皮泥沉到容器底部时，受到受到的浮力小于重力，即F甲＜G；橡皮泥捏成碗状时，橡皮泥漂移在水面上，受到的浮力等于重力，即F甲＝G；因实心橡皮泥和碗装橡皮泥的质量不变，重力不变，所以，F甲＜F乙，故C错误、D正确；由阿基米德原理可知，碗装橡皮泥受到的浮力较大，排开水的体积较大，容器内水的深度较大，由p＝ρgh可知，橡皮泥漂移时，水对容器底部的压强较大，即p甲＜p乙，故AB错误。故选：D。二．填空题（共9小题，满分22分）请考生用黑色碳素笔在答题卡上作答，不要求写出解答过程．9．（2分）1911年，卢瑟福建立了原子的核式结构模型，原子核位于原子的中心，电子绕核高速运转。原子内部空间分布上，原子核占据了________（选填“绝大部分”或“很小部分”）空间；质量分布上，原子核占据了________（选填“绝大部分”或“很小部分”）质量。【答案】很小部分；绝大部分。【解析】原子是由位于中心带正电的原子核和绕原子核高速运动的带负电电子构成；原子的质量几乎全部集中在直径很小的核心区域原子核上。10．（2分）如图所示是一位视力缺陷者的眼球成像示意图，此时他患有________眼，若通过手术的方法解决问题，则应当使眼球的角膜变________。【答案】近视；薄。【解析】由图可知，远处物体所成的像成在了视网膜的前方，这是近视眼；近视眼是晶状体变厚，曲度变大，会聚实力增加，若通过手术的方法解决问题，则应当使眼球的角膜变薄。11．（2分）我国第一位“太空老师”王亚平在“天宫一号”试验室胜利制作了一个亮晶晶的水球。该试验说明液体内部分子间存在着________力，从而促使液体表面收缩拉向内部，形成球体。如图所示，该水球成像原理与________（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）相同。【答案】引；照相机。【解析】因为分子间存在引力，水分子才聚在一起形成一个水球；图中所成的像为倒立、缩小的实像，那么水珠相当于凸透镜，照相机（或摄影像机等）就是利用这一成像原理。12．（3分）“瓦良格”号是中国人民解放军海军第一艘可搭载固定翼飞机的航空母舰。依据“瓦良格”号的参数表，该舰满载时所受浮力为________牛，若航母的舰载机飞离航母后，舰底所受海水的压强将________（选填“增大”、“减小”或“不变”）．舰载机为了顺当升空，最好是________（选填“顺风”、“逆风”或“无风”）时起飞。（ρ海水＝1.1×103千克/米3，g取10N/kg）舰长320米（全长）吃水深度10.0米（满载）舰宽70.5米排水量67000吨（满载）【答案】6.7×108；减小；逆风。【解析】（1）该舰满载时所受浮力：F浮＝G排＝m排g＝67000×103kg×10N/kg＝6.7×108N；（2）∵舰载机群飞离后，航母仍漂移，但自重G减小，∴航母所受浮力减小。∵F浮＝ρ水V排g，∴排开水的体积要减小，航母将上浮一些，∴航母底部所处的深度减小，又∵p＝ρgh，∴航母底部所受的压强将减小；（3）因为飞机的机翼通常都做成上面凸起，下面平直的形态，飞机在长长的跑道上加速滑行时，流过机翼上方的空气速度快，流过机翼下方的空气流速慢。机翼上下方所受空气的压力差形成向上的升力。当飞机滑行的速度达到肯定值时，机翼所受的升力大于飞机自身的重力，飞机就起飞了。在舰艇上的跑道不行能很长，飞机逆风起飞时飞机的速度不须要加速到很大，飞机就可相对空气有一个较大的相对速度，从而获得足够的升力。所以舰载机为了顺当升空，最好是逆风起飞好。13．（3分）铝的密度为2.7×103kg/m3，其物理意义为________；如图所示，重27N的铝块放在一水平桌面上，F为竖直作用在铝块上的力，大小为20N．甲图中水平桌面上受到的压力为________N，乙图中铝块受到的合力为________N。【答案】每立方米铝的质量是2.7×103kg；47；0。【解析】（1）铝的密度是2.7×103kg/m3．物理意义是依据密度的定义：某种物质单位体积的质量，即铝的密度物理意义是：每立方米铝的质量是2.7×103kg。（2）铝块受到竖直向下的重力G＝27N，甲图中，F的方向与重力方向相同，则甲图中水平桌面上受到的压力F压＝G+F＝27N+20N＝47N；重27N的铝块放在一水平桌面上，F为竖直作用在铝块上的力，大小为20N．则铝块照旧保持静止，处于平衡状态，故铝块受到的合力F合＝0N。14．（2分）一台液压机大、小活塞的直径之比为4：1，则其大、小活塞的面积之比为________；若在小活塞上加900N的力，则在大活塞上能产生________N的力。【答案】16：1；14400。【解析】（1）因为s＝πr2＝π（d）2，所以，其大、小活塞的面积之比：s大：s小＝π（d大）2：π（d小）2＝（d大）2：（d小）2＝（4：1）2＝16：1；（2）如图所示，因为p＝，P1＝P2，所以＝，在大活塞上能产生的力：F2＝＝900N×＝14400N。15．（2分）如图所示，用甲、乙两种装置将物体匀速提升相同高度，物体重均为10N，滑轮重均为1N，不计绳重，所用的拉力分别是F1和F2，机械效率分别是η1和η2，则F1________F2，η1________η2．（均填“＞”“＜”或“＝”）【答案】＞；＝。【解析】甲、乙两种装置连接动滑轮绳子的股数分别为：n1＝2，n2＝3，不计绳重和摩擦，甲、乙两种装置绳子的拉力分别为：F1＝（G+G动）＝×（10N+1N）＝5.5N，F2＝（G+G动）＝×（10N+1N）≈3.7N，所以，F1＞F2。不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率：η＝＝＝，由于甲、乙两种装置提升的物重相同，动滑轮重相同，所以，甲、乙两种装置的机械效率相同。16．（2分）在一次军事演习中，有一辆重5×105N的坦克想通过封冻的河面，已知坦克每条履带接地面积是2m2，军事科技人员测出冰面的抗压强度是1.5×105Pa，那么这辆坦克________通过冰面（填“能”或“不能”），理由是________。【答案】能；冰面能够承受的最大压强大于坦克对冰面的压强。【解析】坦克对冰面的压力F＝G＝5×105N；每条履带与冰面的接触面积为2m2，所以受力面积S＝2×2m2＝4m2，则坦克对冰面的压强为：p＝＝＝1.25×105Pa，由于冰面能够承受的最大压强：p大＝1.5×105Pa＞1.25×105Pa，所以冰面能承受坦克对它的压强，所以坦克能够干脆通过。17．（2分）如图，老师在做托里拆利试验时（当地气压为标准大气压），试管的顶端混入了少量空气，则测得管内外水银柱的高度差________（选填“大于”，“等于”或“小于”）760mm。小明把自制的简易气压计从1楼拿到28楼，玻璃管中水柱的高度会________（选填“上升”“降低”或“不变”）。【答案】小于；上升。【解析】（1）试管的顶端混入了部分空气，这些空气会对管内水银柱有个向下的压强，会导致管内水银柱高度减小；（2）小明把自制的简易气压计从1楼拿到28楼，由于高度增加，外界大气压减小，瓶内气压大于外界大气压，会进一步向外压水柱，所以玻璃管内水柱的高度会上升。三．作图、试验与探究题（共6小题，满分30分）请考生用黑色碳素笔在答题卡上作图和解答，答题中须要文字说明的应简明扼要．18．（2分）给你刻度尺、两个直角三角尺，请你设计测量1元硬币直径的方法。在图中作图，画出实际测量的图。【答案】见解析【解析】用两块直角三角板把硬币夹在中间找出它的直径，再通过两块直角三角板在刻度尺上所对应的刻度值，测量方法如下图：用末端三角板所对的刻度值减去起始端三角板所对的刻度值，即可得出硬币的直径。19．（4分）（1）如图甲是一条从玻璃斜射入空气的光线，请在图甲中画出对应的反射光线和大致的折射光线，并标出反射角的大小。（2）手机自拍已成一种时尚。如图乙所示是运用自拍杆协助手机进行自拍时的示意图，将自拍杆看作一个杠杆，请在乙图中画出力F1和F2的力臂l1和l2。【答案】见解析【解析】（1）先过入射点O垂直水面作出法线，则入射角为90°﹣40°＝50°，反射角等于入射角，也为50°，在玻璃中法线的下侧画出反射光线；当光从玻璃中斜射入空气中时，折射角大于入射角，如图所示：（2）从支点O分别向F1和F2做垂线，垂线段的长度分别是两个力的力臂。如图所示：20．（3分）如图所示，请作出物体所受的重力和力F的力臂。【答案】见解析【解析】物体A的重力作用在重心，方向竖直向下，反向沿长F的作用线，从支点向其画垂线，垂线段所表示的就是它的力臂L．如图所示：21．（8分）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的试验情景。（1）当小卡片平衡时，小华将小卡片旋转一个角度，松手后小卡片________（选填“能”或“不能”）平衡。设计此试验步骤的目的是为了探究________，这样做运用的科学方法是________。（2）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的试验，同学们认为小华的试验优于小明的试验。其主要缘由是________。A．能减小摩擦力对试验结论的影响B．小书片是比较简单获得的材料C．简单让小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片简单扭转。【答案】（1）不能；不在同始终线上两个力能否平衡；限制变量法；（2）A。【解析】（1）小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在一条直线上，纸片就会转动，说明白不在同始终线上的两个力不能平衡；此时限制力的大小相等，方向相反，变更力的方向，视察力是否平衡，利用的是限制变量法；（2）小明将木块放在水平桌面上，木块和水平桌面上就会产生摩擦力，就会影响试验效果（当木块两端的拉力相差很小时，因为受到摩擦力的作用，木块保持平衡）；故A符合题意。22．（6分）小明在“探究杠杆平衡条件”的试验中。（1）试验前，将杠杆中点置于支架上，杠杆处于如图甲所示的静止状态，他应把杠杆左端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）侧调整，使杠杆在水平位置平衡。（2）某同学用如图乙装置通过多次试验操作及数据分析出杠杆平衡的条件是：动力×动力作用点到支点的距离＝阻力×阻力作用点到支点的距离，你认为他的结论________（选填“牢靠”或“不行靠”），缘由是________。（3）如图乙所示，杠杆在水平位置平衡，若将A、B两点下方挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，则杠杆________（选填“仍保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”）。（4）取下A点下方所挂钩码，改用弹簧测力计在C点竖直________（选填“向上”或“向下”）拉杠杆，才能使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为F1，假如将弹簧测力计沿如图丙所示方向拉杠杆，使杠杆仍处于水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为F2，则F2________F1（选填“＞”、“＝”或“＜”）【答案】（1）右；（2）不行靠；杠杆始终处于水平位置进行试验比较特别，不能得到普遍结论；（3）左端下沉；（4）向上；＞。【解析】（1）调整杠杆在水平位置平衡，杠杆右端偏高，左端的平衡螺母应向上翘的右端移动，使杠杆在水平位置平衡；（2）杠杆在水平位置平衡，并且动力和阻力垂直作用在杠杆上，此时动力臂和阻力臂都在杠杆上，“动力×支点到动力作用点的距离＝阻力×支点到阻力作用点的距离”成立；缘由是杠杆始终处于水平位置进行试验比较特别，不能得到普遍结论，当动力和阻力不垂直作用在杠杆上，动力臂和阻力臂小于支点和作用点之间的距离，“动力×支点到动力作用点的距离＝阻力×支点到阻力作用点的距离”不成立；（3）若A、B两点的钩码同时向远离支点的方向移动一个格，则左侧3G×3L＝9GL，右侧2G×4L＝8GL，因为9GL＞8GL杠杆不能平衡，左端下沉；（4）取下A点下方所挂钩码，依据杠杆的平衡条件，改用弹簧测力计在C点向上拉，此时弹簧测力计的示数为F1，力与力臂的乘积相等，才能使杠杆在水平位置平衡；将弹簧测力计沿如图丙所示方向拉杠杆，使杠杆仍处于水平位置平衡，阻力与阻力臂不变，动力臂减小，此时弹簧测力计的示数为F2变大，则F2＞F1。23．（7分）在“动手动脑学物理”课外实践活动中，小华想探究“重力势能与哪些因素有关”，他做出以下猜想：A．物体重力势能的大小可能与物体被举高的高度有关；B．物体重力势能的大小可能与物体的质量有关。老师给小华供应了质量不同的两个小钢球和装满松软细沙子的木箱，小华按如图情景进行试验：每次都将木箱中的细沙抹平，再让小钢球从距地面H高处由静止释放，小钢球砸进细沙并陷入其中，测出小钢球在细沙中下陷的深度d和释放前小钢球的高度H．下表是他试验过程的数据记录：试验序号小钢球质量m/g释放前小钢球高度H/cm小钢球在细沙中下陷的深度d/cm150601.6250801.83501002.441001004.1（1）为了完成试验，小华还须要用到的试验器材是________。（2）分析表中________两次试验（填试验序号），可以帮助小华验证猜想A。（3）分析表中2、3两次试验，小华可以得到的结论________肯定时，物体被举的高度越高，物体的重力势能越________。（4）试验中小钢球的重力势能无法干脆视察，小华是依据小钢球在细沙中________来间接推断出小钢球重力势能的大小，这种探究方法称为________法。（5）下列四个探讨实例中，也用到了该探究方法的是________A．相识电流时，用水流进行类比；B．焦耳定律中用温度计变更的示数反映电阻产生热量的多少；C．在学习蒸发和沸腾时，通过比较得出蒸发和沸腾的异同点；D．牛顿第肯定律是在试验的基础上经分析推理而得出的。【答案】（1）刻度尺；（2）1、2或1、3或2、3；（3）质量；大；（4）下陷的程度；转换；（5）B。【解析】（1）为了完成试验，小华还须要用到的试验器材是刻度尺；（2）要验证物体重力势能的大小与物体被举高的高度是否有关，应采纳限制变量法，让小球的质量相同，只变更小球释放的高度，应选择的试验序号是1、2或1、3或2、3。（3）分析表中2、3两次试验，可以得到的结论是：质量肯定时，物体被举的高度越高，物体的重力势能越大；（4）试验中小钢球的重力势能无法干脆视察，小华是依据小钢球在细沙中下陷的程度来间接推断出小钢球重力势能的大小，这种探究方法称为转换法。下列四个探讨实例中分别用到的方法：A．相识电流时，用水流进行类比，这是一种类比法；B．焦耳定律中用温度计变更的示数反映电阻产生热量的多少是一种转换法；C．在学习蒸发和沸腾时，通过比较得出蒸发和沸腾的异同点，用到的是比较法；D．牛顿第肯定律是在试验的基础上经分析推理而得出的，用到的是试验加推理的方法；故四个探讨实例中，也用到了该探究方法的是B。四．综合题（共3小题，满分24分，每小题8分）请考生用黑色碳素笔在答题卡上作答，解答时应写出必要的文字说明和公式并代数值和单位计算，文字说明应简明扼要．24．（8分）如图是工人将重160N的物体匀速放下的过程，已知物体下降的距离为3m，用时3s，工人的拉力为50N（物体未浸入水中，且不计绳重及摩擦）。求：（1）求工人放绳的速度。（2）求滑轮组的效率η。（3）求动滑轮的重力。【答案】（1）工人放绳的速度为4m/s。（2）滑轮组的效率为80%。（3）动滑轮的重力为40N。【解析】（1）物体下降的速度为：v＝＝＝1m/s；由图知有4段绳子担当重力，所以工人放绳的速度为：v绳＝4v物＝4×1m/s＝4m/s；（2）绳子自由端