辽宁沈阳农业大学招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考辽宁沈阳农业大学招聘考试真题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是（）。A.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用B.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑，具有保密性，能够深入彻底解决心理问题C.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题，如恋爱问题、时间管理、人际交往问题D.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系【答案】：B2.受处分学生有突出表现或者突出贡献的,可以（）A.参评奖助学金B.受到表扬C.德育加分D.提前解除处分【答案】：D3.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予（）A.记过B.退学C.留校察看D.开除【答案】：B4.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是（）A.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点B.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导C.具备过硬的思想政治素质D.追求伟大,为己为人【答案】：D5.人们遭遇不良情绪时，正确的处理方式为（）。A.喝酒B.吃大量的东西C.和朋友倾诉D.压抑负性的情绪【答案】：C6.在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）A.政府和高校B.政府C.高校D.市场【答案】：D7.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）。A.教师的工作对象决定的B.法律法规决定的C.社会舆论决定的D.传统习俗决定的【答案】：A8.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的（）是底线，是高校教师不可触碰的红线，也是一份“预防保健手册”。A.日常性规定B.倡议性规定C.禁行性规定D.常规性规定【答案】：C9.高等教育的发展从根本上受制于（）。A.经济增长的质量与效果B.物质资料的生产C.社会综合实力的发展D.社会科技的发展【答案】：A10.大学生对外部刺激的情绪反应迅速，喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是（）。A.敏感性B.外显性C.丰富性D.波动性【答案】：B11.从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。A.尊重和信任学生B.尊重学生家长C.给学生权利D.教给学生知识【答案】：A12.“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（）是教师职业道德修养的重要方法。A.努力做到慎独B.坚持知行统一C.向先进人物学习D.开展批评与自我批评【答案】：C13.实施世界一流学科建设，除了要注重基础学科和基础研究，集中力量技术先进优势学科外，还需要大力促进（）A.应用学科研究B.社会学科研究C.跨学科研究D.人文学科研究【答案】：C14.在教学反思过程中，反思最集中体现在（）。A.具体经验阶段B.观察与分析阶段C.积极的验证阶段D.重新概括阶段【答案】：B15.教师是学生集体的领导者，是纪律的监督、维持者，所以说教师可以担当起（）。A.代理的角色B.育人的角色C.管理的角色D.研究的角色【答案】：C16.我国实施"2011工程"的主要目标是（）A.促进高等教育的多样化B.推动高校内部以及高校内外部创新力量之间创新要素的融合发展C.尽快实现高等教育普及化D.打造若干所具有世界先进水平的一流大学【答案】：B17.在学校安全工作方面，必须树立的正确理念有（）①隐患险于明火②预防胜于救助③生命高于一切④责任重于泰山A.②③④B.①②C.②③D.①②③④【答案】：D18.从现代认知心理学的观点看，创造力培养的最好途径是（）。A.在重视基础知识、基本技能的同时，注意解决问题策略训练B.进行反省认知训练C.加强基本技能训练D.进行发散性思维训练【答案】：A19.孔夫子所说的“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（）。A.对学生下命令一定要正确B.走路身体一定要端正C.自己做好了，不用教育学生，学生自然会学好D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响【答案】：D20.喜怒哀乐指的是哪一种心理过程（）。A.认知过程B.情绪过程C.意志过程D.激情【答案】：B21.按照德韦克的成就目标理论，具有表现目标的个体往往持（）。A.能力实体观B.能力增长观C.能力掌握观D.能力表现观【答案】：A22.[]严谨治学，最重要的是（）A.实事求是B.一视同仁C.死扣书本D.虚怀若谷【答案】：A23.人们希望从事对他有重要意义的、一定困难的、具有挑战性的活动，在活动中能取得完满的优异结果和成绩，并能超过他人的动机是（）。A.权力动机B.成就动机C.交往动机D.兴趣【答案】：B24.良心中最-一般、最基础和最普遍的内容就是（）A.个人良心B.职业良心C.特殊良心D.一般良心【答案】：B25.一般说，以培养研究生和科研为主的大学，职务结构是（）。A.梯形B.卵型C.倒金字塔型D.金字塔型【答案】：C26.斯金纳的操作性条件作用的基本规律中，减少不良行为，清除坏习惯的有效方法是（）。A.逃避条件作用B.惩罚C.消退D.强化【答案】：C27.外出郊游、散步、看电影、下棋等有助于平静情绪，这利用了控制情绪的（）。A.自我暗示法B.交往调节法C.转移注意法D.反向调节法【答案】：C28.下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应?（）A.讲授法B.多媒体教学法C.讨论法D.案例教学法【答案】：C29.心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的（）。A.社会适应B.精神面貌C.精神状态D.社会化人格【答案】：A30.大学教师的角色具有多样性,其根本角色是（）A.服务者角色B.教学者角色C.研究者角色D.应用者角色【答案】：B31.学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,这类课程称为（）A.隐性课程B.核心课程C.活动课程D.显性课程【答案】：A32.看书时，用红色笔画出重点，以便于阅读，这利用的是知觉的（）A.理解性B.整体性C.选择性D.恒常性【答案】：C33.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）。A.规定每周看电视的适当时间B.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业C.惩罚孩子过分喜欢看的行为D.只有按时完成家庭作业后才能看电视【答案】：D34.下列不属于成就目标形成过程中个体因素的是（）。A.个体能力B.性别C.年龄因素D.社会文化【答案】：D35.本科毕业完成毕业论文者，可向有学位授予权的主考学校申请（）。A.毕业证书B.直博C.考研D.学士学位【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.高等学校的科研性服务的主要形式有（）。A.送教上门提高生产一线劳动者素质B.广开渠道培训社会各类人才C.参与科技市场建设,实现科技成果转化D.参与国家和地方的多学科联合科研攻关E.开发基础科研成果【答案】：CDE37.个性心理特征包括（）。A.能力B.注意C.性格D.气质【答案】：ACD38.布鲁纳认为，个体认知表征的方式随年龄而发展，可分为几个阶段？（）A.动作表征阶段B.情绪表征阶段C.形象表征阶段D.符号表征阶段【答案】：ACD39.不受监督的权力必将导致腐败，对权力监督的形式有（）A.制度监督B.舆论监督C.法律监督D.群众监督E.上级监督F.自我监督【答案】：ABCDEF40.我国对高等学校进行的第四轮学科评估，主要是从以下哪几个方面进行的？（）。A.人才培养质量B.科学研究水平C.师资队伍与资源D.社会服务与学科声誉【答案】：ABCD41.促使从众行为产生的原因有哪些（）A.不愿意感受与众不同的压力B.与大家保持一致以实现团体目标C.维持良好人际关系的现状D.为取得团体中其他成员的好感【答案】：ABCD42.完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施有（）A.引导大学生发展积极健康的自我体验B.引导大学生学会正确认识和评价自我C.引导大学生参加实践活动D.引导大学生增强自我控制，完善自我【答案】：ABCD43.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中指出我国高等教育管理体制改革的目标是（）。A.完善中国特色现代大学制度B.推进政校分开、管办分离C.落实和扩大学校办学自主权D.加强章程建设【答案】：ABCD44.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期?（）。A.退出教职期B.稳定期C.实验与重估期D.平静和保守期E.入职期【答案】：ABCDE45.一般来说，下列哪些特点属于大学生学习的主要特点。（）。A.学习的实践应用性更强B.学习的自主性更强C.学习的空间更广阔D.学习的内容更专业【答案】：ABCD46.按照所具备的民事行为能力，公民可以分为（）。A.无民事行为能力人B.限制民事行为能力人C.完全民事行为能力人D.代理民事行为能力人【答案】：ABC47.以下属于明末清初的唯物主义思想家王夫之的观点的有（）。A.教师应当教人树立理想志向B.教师担负着提升“正人心”的任务C.教师应当关心国家社会的进步事业D.教师自身必须勤奋好学掌握渊博的知识【答案】：ABCD48.职业道德评价类型:包括（）。A.社会评价B.集体评价C.自我评价D.家庭评价【答案】：ABC49.下列行为中属于违背服务人民要求的有（）。A.收受贿赂B.为配偶、子女谋私利C.经商办企业D.违反财经纪律以权谋私【答案】：ABCD50.在我国高校中，使用比较多的团体辅导的性质是（）。A.非结构式、开放式B.同质性、发展性C.异质性、治疗性D.结构式、封闭式【答案】：BD51.心理发展的特点是（）A.个体差异性B.方向性与不可逆性C.平衡性D.连续性与阶段性【答案】：ABD52.以下属于程序性知识范畴的有（）A.认知策略B.命题学习C.动作技能D.智慧技能【答案】：ACD53.《中国教育现代化2035》文件的突出