陕西省西安市灞桥区三校2024-2025学年八年级上学期10月联考道德与法治试题

第1页（共1页）2024-2025学年陕西省西安市灞桥区三校联考八年级（上）月考道德与法治试卷（10月份）一、选择题（本部分共15题，每题2分，计30分。每小题只有一个选项是符合题意的。）1．（2分）随着年龄的增长，我们对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。下列做法中，能正确感受社会生活的有（）①参加集体活动，在集体生活中不断地成长②经常观看新闻报道，了解当今社会的发展③参与爱心捐赠等社会公益活动，体会奉献④晚上在机动车道上骑行，领略城市夜景风光A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．（2分）许多人一开始可能只是模糊地知道要“保护环境”，但对具体如何行动、为何要保护并不十分清楚。随着年龄的增长和社会经验的积累，人们越来越关注气候变化、空气污染等全球性问题（）A．我们会与越来越多的人打交道 B．人们长大后自然就会主动保护环境 C．积极融入社会，就能走向成熟 D．人们对社会生活的认识越来越深刻3．（2分）下列名言警句能正确体现个人与社会关系的有（）①单丝不成线，独木不成林②授人以鱼，不如授人以渔③谁都不是一座孤岛，自成一体④一滴水只有放进大海里才永远不会干涸A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．（2分）“父兮生我，母兮鞠我。”这一诗句体现的社会关系是（）A．血缘关系 B．业缘关系 C．地缘关系 D．合作关系5．（2分）人的成长是一个不断社会化的过程。这一过程贯穿于个体的整个生命周期，从婴儿期到老年期，每个人都在不断地学习适应和参与社会。在这一过程中（）①我们的知识不断丰富②我们的价值观日渐养成③我们逐渐地脱离社会④我们都是合格的社会成员A．①② B．①④ C．②③ D．③④6．（2分）如图体现出（）①我们与社会方方面面发生联系②社会的发展离不开个人的努力③我们的成就都来自社会的帮助④我们的生存和发展离不开社会A．①② B．①④ C．②③ D．③④7．（2分）为呵护广大学生的睡眠健康，在政府的关心下，某地2万名小学生于2024年秋季学期喜提“可躺式”课桌椅（）A．受到司法保护 B．能从社会中获得物质支持 C．依法享有特权 D．可以获得社会的精神滋养8．（2分）2024年9月11日，苏州平江路发生一起持刀伤人事件。一名穿碎花裙的女生见状，用伞奋力敲打行凶者。随后，伤者被及时送医。该女生的行为（）①展现了对生命的敬畏②没有做到爱护自己身体③是一种亲社会行为④是热心帮助他人的体现A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．（2分）2024年8月22日，上海市公安局对外通告打击整治网络谣言专项行动成果：累计查处网络谣言案件1000余起，清理网络谣言信息35万余条。下列做法有助于阻止谣言传播的有（）①学会辨析网络信息，不造谣、不信谣、不传谣②注意相关信息的出处，及时关注官方的澄清信息③上网搜索信息中的关键词，对信息进行多方验证④转发未经证实的肥东地震致高层住宅出现裂缝信息A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．（2分）随着网络的普及，电子商务平台应运而生。这不仅改变了人们的购物方式，还促进了物流、仓储、支付等相关技术的发展。这表明（）A．网络为科技创新搭建新平台 B．网络扩大了公民的民主权利 C．网络拓宽了人们交往的渠道 D．网络提高了文化传播的速度11．（2分）在线教育让偏远地区的孩子能够接触到优质的教育资源，拓宽了学习渠道。但同时，过度依赖网络学习也可能导致孩子缺乏面对面交流的能力（）A．网络是不真实的 B．网络信息良莠不齐 C．网络是把双刃剑 D．网络是弊大于利的12．（2分）如图漫画内容要求青少年（）①打击不利于网络安全的行为②把维护网络安全摆在第一位③规范上网，不浏览非法网站④不随意泄露个人信息及隐私A．①② B．①④ C．②③ D．③④13．（2分）在信息网络时代，上网轻而易举。为了引导孩子们文明上网，某社区持续开展“文明上网，做好孩子网络使用的“守门人”。家长们的以下做法正确的有（）①严厉禁止孩子参与网络活动，要求其远离网络②家长身体力行，不玩网络游戏，不沉迷于网络③跟孩子约定好上网的时长，引导孩子文明上网④与孩子一起上网，分享网络带来的乐趣和收获A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④14．（2分）王先生回老家，目睹村里老人的孤独与无聊，便决心做出改变。他带着全村老人拍摄短视频，这一善举已持续六年。王先生用自己的行动证明，真正的“网红”应该（）A．主动放弃个人利益 B．积极追求热度和收益 C．为社会传递正能量 D．履行孝亲敬老的义务15．（2分）八年级某小组开展了“网络正能量我来传”的实践活动，吸引同学们广泛参与。下列活动能够入选传播网络正能量案例征集的有（）①小东通过“区长邮箱”为文明城市建设提出意见②小强积极举报网络上诋毁英雄烈士名誉的言论③小文在网络上售卖最近拍摄的军用战斗机照片④小芸通过网络对开展诚信考试的倡议进行了响应A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、非选择题。本部分共3小题，计50分。16．（10分）感悟社会生活“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”置身于前所未有的广阔天地，我们要主动融入绚丽多彩的社会生活，学会互助关爱、合作共享，承担起我们作为社会成员的责任。【析场景】社会生活，犹如一幅织锦，每一根丝线都交织着不同的色彩与故事。城市的街道上，各色服饰如同流动的色彩，交织成一幅生动的都市风景线，各种文艺演出轮番上演，民族舞蹈的热烈、古典音乐的悠扬、现代艺术的创新（1）这些场景让你对社会生活有了怎样的认识？【论身份】家庭是最基本的社会单位，通过血缘、婚姻或收养等方式建立，我们在家庭中自然地形成了子女、父母、兄弟姐妹等身份，我们通过学习、工作和与他人的互动，形成了学生、教师、员工、领导等身份，我们与邻居、朋友、志愿者组织等建立联系，形成了邻居、朋友、志愿者等身份。（2）上述材料让你明白了哪些道理？【谈启发】小秦发现社区儿童游乐区的设施老旧且存在安全隐患，便及时向社区反映并提出意见；看到我国可重复使用试验航天器在轨飞行268天后成功返回预定着陆场的新闻时（3）小秦的行动带给你哪些启发？17．（16分）融入社会生活【树立正确认识】巍巍秦岭，浩浩黄河；周秦汉唐；丝路悠悠，驼铃声声……陕西是中国古代文明的重要发源地之一（1）班决定组织一次“文化之旅”研学活动，但小洛认为这是浪费时间的事情（1）请运用养成亲社会行为的相关知识，对小洛的观点进行评析。【积极建言献策】八年级（1）班正在征集此次研学活动的方案。八年级（1）班“文化之旅”研学活动方案研学时间2024年10月研学目的地①目的地推荐理由②研学中的注意事项③④（2）请你把该活动方案补充完整。18．（24分）走进网络生活【体会网络力量】2024年8月29日，中国互联网络信息中心（CNNIC）发布第54次《中国互联网络发展状况统计报告》。以下是报告中的一些数据：2024年上半年，电商平台积极配合“以旧换新”政策，通过加大补贴、简化流程、完善物流等方式助力政策落地，最近半年参与“以旧换新”消费活动的网民中，68.8%的用户选择线上参与。随着在线服务场景的日益丰富，越来越多的用户通过在线方式享受生活服务便利。截至2024年6月，在网上购买过外卖、到店餐饮、电影及休闲娱乐等在线服务的用户（1）材料体现了网络怎样的力量？【预防网络诈骗】为了防范日益猖辙的网络诈骗，2024年9月1日，由陕西省委网信办主办、三秦网承办的“聚焦‘一老一小’守护网络晴空”专项宣传引导活动走进校园。在开学第一课上，学生们纷纷表示备受教育，争取当好“反诈卫士”。（2）请你谈谈开展以上活动的现实意义。（3）请你列举诈骗分子常用的一些诈骗手法。【合理利用网络】2024年4月，网民杨某看到有关某山起火的不实信息后，未经核实便转发到互联网平台，引发不良社会影响。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条第（一）项、第十九条第（四），公安机关依法对杨某予以行政处罚。（4）假如你是负责该案件的警官，请你从合理利用网络的角度，给杨某提两点忠告。【增添网络光彩】7月30日，以“网聚文明力量陕耀时代新篇”为主题的2024陕西网络文明大会在汉中市举办。会议强调，要加强协同联动，调动各方参与推动网络文明建设的积极性主动性，形成人人参与、共建共享的良好局面（5）从传播网络正能量的角度，说说你将如何为网络文明建设增光添彩。

2024-2025学年陕西省西安市灞桥区三校联考八年级（上）月考道德与法治试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题（本部分共15题，每题2分，计30分。每小题只有一个选项是符合题意的。）1．（2分）随着年龄的增长，我们对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。下列做法中，能正确感受社会生活的有（）①参加集体活动，在集体生活中不断地成长②经常观看新闻报道，了解当今社会的发展③参与爱心捐赠等社会公益活动，体会奉献④晚上在机动车道上骑行，领略城市夜景风光A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本题考查融入社会的方法。亲近社会，融入社会，将个人与社会联系起来，追求人生的高境界。【解答】结合所学知识，能够正确感受社会生活的有参加集体活动，经常观看新闻报道，参与爱心捐赠等社会公益活动，所以①②③符合题意，不能在机动车道上骑行。故选：A。【点评】仔细审题，联系融入社会的方法等内容作答。2．（2分）许多人一开始可能只是模糊地知道要“保护环境”，但对具体如何行动、为何要保护并不十分清楚。随着年龄的增长和社会经验的积累，人们越来越关注气候变化、空气污染等全球性问题（）A．我们会与越来越多的人打交道 B．人们长大后自然就会主动保护环境 C．积极融入社会，就能走向成熟 D．人们对社会生活的认识越来越深刻【分析】本题考查的主要知识点为个人和社会的关系。个人的生存离不开一定的社会条件，个人的发展依赖于社会。社会的全面发展和进步，推动着个人的全面发展和进步。个人对社会具有能动性。能够积极主动地认识、创造着社会，从而推动了社会由低级向高级发展。【解答】题干材料表明人们对社会生活的认识越来越深刻，故D符合题意，材料未体现此内容，“就会”“就能”的说法太绝对。故选：D。【点评】本题属基础知识题，考查个人和社会的关系，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。3．（2分）下列名言警句能正确体现个人与社会关系的有（）①单丝不成线，独木不成林②授人以鱼，不如授人以渔③谁都不是一座孤岛，自成一体④一滴水只有放进大海里才永远不会干涸A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本题考查的主要知识点为个人和社会的关系。个人的生存离不开一定的社会条件，个人的发展依赖于社会。社会的全面发展和进步，推动着个人的全面发展和进步。个人对社会具有能动性。能够积极主动地认识、创造着社会，从而推动了社会由低级向高级发展。【解答】依据教材知识可知，个人与社会关系密切，个人的发展依赖于社会，人人都应主动关注社会，①③④都反映了个人与社会关系密切；②排除，不符合题意。故选：C。【点评】本题属基础知识题，考查个人和社会的关系，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。4．（2分）“父兮生我，母兮鞠我。”这一诗句体现的社会关系是（）A．血缘关系 B．业缘关系 C．地缘关系 D．合作关系【分析】本题考查的主要知识点为个人和社会的关系。个人的生存离不开一定的社会条件，个人的发展依赖于社会。社会的全面发展和进步，推动着个人的全面发展和进步。个人对社会具有能动性。能够积极主动地认识、创造着社会，从而推动了社会由低级向高级发展。【解答】“父兮生我，母兮鞠我，故A符合题意，均可排除，合作关系不属于社会关系。故选：A。【点评】本题属基础知识题，考查个人和社会的关系，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。5．（2分）人的成长是一个不断社会化的过程。这一过程贯穿于个体的整个生命周期，从婴儿期到老年期，每个人都在不断地学习适应和参与社会。在这一过程中（）①我们的知识不断丰富②我们的价值观日渐养成③我们逐渐地脱离社会④我们都是合格的社会成员A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查的主要知识点为个人和社会的关系。个人的生存离不开一定的社会条件，个人的发展依赖于社会。社会的全面发展和进步，推动着个人的全面发展和进步。个人对社会具有能动性。能够积极主动地认识、创造着社会，从而推动了社会由低级向高级发展。【解答】人的成长是一个不断社会化的过程，在这一过程中我们的知识不断丰富，故①②正确，我们逐渐地融入社会，“都是”的说法太绝对。故选：A。【点评】本题属基础知识题，考查个人和社会的关系，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。6．（2分）如图体现出（）①我们与社会方方面面发生联系②社会的发展离不开个人的努力③我们的成就都来自社会的帮助④我们的生存和发展离不开社会A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查的主要知识点为个人和社会的关系。个人的生存离不开一定的社会条件，个人的发展依赖于社会。社会的全面发展和进步，推动着个人的全面发展和进步。个人对社会具有能动性。能够积极主动地认识、创造着社会，从而推动了社会由低级向高级发展。【解答】题干材料表明我们与社会方方面面发生联系，我们的生存和发展离不开社会；②排除；③错误，但也离不开社会的帮助。故选：B。【点评】本题属基础知识题，考查个人和社会的关系，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。7．（2分）为呵护广大学生的睡眠健康，在政府的关心下，某地2万名小学生于2024年秋季学期喜提“可躺式”课桌椅（）A．受到司法保护 B．能从社会中获得物质支持 C．依法享有特权 D．可以获得社会的精神滋养【分析】本题考查的主要知识点为个人和社会的关系。个人的生存离不开一定的社会条件，个人的发展依赖于社会。社会的全面发展和进步，推动着个人的全面发展和进步。个人对社会具有能动性。能够积极主动地认识、创造着社会，从而推动了社会由低级向高级发展。【解答】题干材料表明未成年人在成长过程中，能从社会中获得物质支持；AD均排除；C错误，未成年人不享有特权。故选：B。【点评】本题属基础知识题，考查个人和社会的关系，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。8．（2分）2024年9月11日，苏州平江路发生一起持刀伤人事件。一名穿碎花裙的女生见状，用伞奋力敲打行凶者。随后，伤者被及时送医。该女生的行为（）①展现了对生命的敬畏②没有做到爱护自己身体③是一种亲社会行为④是热心帮助他人的体现A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本题考查的知识点是关爱他人的生命。“仁者爱人”“推己及人”，要求我们从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待身边的每一个人。【解答】题干中的女生用伞奋力敲打行凶者，体现了对他人生命的关爱，是一种亲社会行为；该女生并没有不爱护自己身体。故选：C。【点评】解答本题要审清题意，把握好关爱他人的生命的要求，选出正确答案。9．（2分）2024年8月22日，上海市公安局对外通告打击整治网络谣言专项行动成果：累计查处网络谣言案件1000余起，清理网络谣言信息35万余条。下列做法有助于阻止谣言传播的有（）①学会辨析网络信息，不造谣、不信谣、不传谣②注意相关信息的出处，及时关注官方的澄清信息③上网搜索信息中的关键词，对信息进行多方验证④转发未经证实的肥东地震致高层住宅出现裂缝信息A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本题考查遵守网络规则。通过网络表达意愿、行使话语权的前提是自觉遵守网络规则，依法行使权利。【解答】通读题干，可知有助于阻止谣言传播的是学会辨析网络信息、不信谣；注意相关信息的出处；上网搜索信息中的关键词，故①②③做法正确；④没有做到明辨是非就马上转发是错误的行为。故选：A。【点评】明确在网络世界练就“好嗓子”必须遵守网络规则，依法行使权利。10．（2分）随着网络的普及，电子商务平台应运而生。这不仅改变了人们的购物方式，还促进了物流、仓储、支付等相关技术的发展。这表明（）A．网络为科技创新搭建新平台 B．网络扩大了公民的民主权利 C．网络拓宽了人们交往的渠道 D．网络提高了文化传播的速度【分析】本题考查的知识点是新媒体及其作用。新媒体已经成为我们重要的学习工具和交往平台，我们要积极利用新媒体去获取新知、促进沟通、完善自我。【解答】题干描述体现了互联网的作用，说明网络为科技创新搭建新平台，A符合题意，网络拓宽了公民行使民主权利的渠道；CD与题意不符。故选：A。【点评】本题考查新媒体及其作用，结合材料，仔细分析，依据题意，得出符合要求的答案。11．（2分）在线教育让偏远地区的孩子能够接触到优质的教育资源，拓宽了学习渠道。但同时，过度依赖网络学习也可能导致孩子缺乏面对面交流的能力（）A．网络是不真实的 B．网络信息良莠不齐 C．网络是把双刃剑 D．网络是弊大于利的【分析】本题考查了网络的两面性。网络具有两面性，既有健康积极使人进步的信息，又有消极虚假害人的信息，启示我们要用其所长避其所短，学会正确使用网络。【解答】依据题干描述，材料生命网络具有两面性，又有消极的作用；A错误，学会辨析网络信息，材料未体现；D错误，有利也有弊。故选：C。【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是网络的两面性，才能做出正确选择。12．（2分）如图漫画内容要求青少年（）①打击不利于网络安全的行为②把维护网络安全摆在第一位③规范上网，不浏览非法网站④不随意泄露个人信息及隐私A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查的知识点是网络交往时学会自我保护。网络交往时学会自我保护，据此进行回答即可。【解答】漫画中网络安全宣传周普及网络安全，要求青少年要规范上网，不随意泄露个人信息及隐私；①②不符合题意。故选：D。【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于网络交往时学会自我保护的知识，进行回答即可。13．（2分）在信息网络时代，上网轻而易举。为了引导孩子们文明上网，某社区持续开展“文明上网，做好孩子网络使用的“守门人”。家长们的以下做法正确的有（）①严厉禁止孩子参与网络活动，要求其远离网络②家长身体力行，不玩网络游戏，不沉迷于网络③跟孩子约定好上网的时长，引导孩子文明上网④与孩子一起上网，分享网络带来的乐趣和收获A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本题考查的知识点是遵守网络规则。遵守网络规则，恪守道德，遵守法律，据此进行回答即可。【解答】题干中指出在信息网络时代，上网轻而易举，某社区持续开展“文明上网。不少家长行动起来。家长身体力行，不沉迷于网络，引导孩子文明上网，分享网络带来的乐趣和收获；①说法绝对。故选：D。【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于遵守网络规则的知识，进行回答即可。14．（2分）王先生回老家，目睹村里老人的孤独与无聊，便决心做出改变。他带着全村老人拍摄短视频，这一善举已持续六年。王先生用自己的行动证明，真正的“网红”应该（）A．主动放弃个人利益 B．积极追求热度和收益 C．为社会传递正能量 D．履行孝亲敬老的义务【分析】本题考查传递情感正能量。我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。【解答】结合题干材料，王先生用自己的行动证明，C符合题意，个人利益不必主动放弃，做“网红”不能只追求热度和收益，题干材料没有体现。故选：C。【点评】仔细审题，联系传递情感正能量的有关知识作答。15．（2分）八年级某小组开展了“网络正能量我来传”的实践活动，吸引同学们广泛参与。下列活动能够入选传播网络正能量案例征集的有（）①小东通过“区长邮箱”为文明城市建设提出意见②小强积极举报网络上诋毁英雄烈士名誉的言论③小文在网络上售卖最近拍摄的军用战斗机照片④小芸通过网络对开展诚信考试的倡议进行了响应A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本题考查的知识点是善用新媒体。新媒体已经成为我们重要的学习工具和交往平台，我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。【解答】结合课本知识，能体现传播网络正能量的有小东通过“区长邮箱”为文明城市建设提出意见，小芸通过网络对开展诚信考试的倡议进行了响应；小文在网络上售卖最近拍摄的军用战斗机照片，传递的是负能量。故选：B。【点评】本题属基础知识题，考查善用新媒体，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。二、非选择题。本部分共3小题，计50分。16．（10分）感悟社会生活“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”置身于前所未有的广阔天地，我们要主动融入绚丽多彩的社会生活，学会互助关爱、合作共享，承担起我们作为社会成员的责任。【析场景】社会生活，犹如一幅织锦，每一根丝线都交织着不同的色彩与故事。城市的街道上，各色服饰如同流动的色彩，交织成一幅生动的都市风景线，各种文艺演出轮番上演，民族舞蹈的热烈、古典音乐的悠扬、现代艺术的创新（1）这些场景让你对社会生活有了怎样的认识？【论身份】家庭是最基本的社会单位，通过血缘、婚姻或收养等方式建立，我们在家庭中自然地形成了子女、父母、兄弟姐妹等身份，我们通过学习、工作和与他人的互动，形成了学生、教师、员工、领导等身份，我们与邻居、朋友、志愿者组织等建立联系，形成了邻居、朋友、志愿者等身份。（2）上述材料让你明白了哪些道理？【谈启发】小秦发现社区儿童游乐区的设施老旧且存在安全隐患，便及时向社区反映并提出意见；看到我国可重复使用试验航天器在轨飞行268天后成功返回预定着陆场的新闻时（3）小秦的行动带给你哪些启发？【分析】本题以典型材料为背景，涉及到个人与社会的关系、亲近社会等知识，考查学生分析问题，解决问题的能力，以材料分析题形式呈现，依据所学和题意解答。【解答】（1）本题考查社会生活。依据教材知识。（2）本题考查上述材料让你明白了哪些道理。依据教材知识，具有不同的身份等方面作答。（3）本题考查小秦的行动带给你哪些启发。依据教材知识，可从关注社区治理。故答案为：（1）社会生活丰富多彩。（2）人的身份是在社会关系中确定的。一个人在不同的社会关系中。（3）我们要关注社区治理，并为之建言献策，并为之自豪。【点评】解答时，要注意认真读题，明确材料考查的目标是个人与社会的关系、亲近社会等，准确地联系课本所学的内容，规范地去组织答案。17．（16分）融入社会生活【树立正确认识】巍巍秦岭，浩浩黄河；周秦汉唐；丝路悠悠，驼铃声声……陕西是中国古代文明的重要发源地之一（1）班决定组织一次“文化之旅”研学活动，但小洛认为这是浪费时间的事情（1）请运用养成亲社会行为的相关知识，对小洛的观点进行评析。【积极建言献策】八年级（1）班正在征集此次研学活动的方案。八年级（1）班“文化之旅”研学活动方案研学时间2024年10月研学目的地①安阳殷墟目的地推荐理由②感受中华文化的魅力。研学中的注意事项③认真观察、调查，积极思考，认真聆听讲解，积极回答问题。④注意自身言谈举止，文明有礼，保护环境等。（2）请你把该活动方案补充完整。【分析】本题考查了亲近社会、中华文化、弘扬中华文化。依据课本知识分析问题，依据材料实际组织答案。【解答】（1）本题考查了运用养成亲社会行为的相关知识，对小洛的观点进行评析，理由从增强文化自信，领略璀璨的河南文化之美。（2）本题考查了把该活动方案补充完整。符合题意即可。目的地推荐理由：感受中华文化的魅力、调查，认真聆听讲解；注意自身言谈举止，保护环境等。故答案为：（1）观点错误。①参加“文化之旅”研学活动可以增进对源远流长，增强文化自信，促进自身全面发展，领略璀璨的河南文化之美，提升学习动力。（2）八年级（1）班“文化之旅”研学活动方案研学时间2024年10月研学目的地①安阳殷墟目的地推荐理由②感受中华文化的魅力。研学中的注意事项③认真观察、调查，认真聆听讲解。④注意自身言谈举止，文明有礼。【点评】本题具有一定的开放性，综合性较强，解答时要结合材料及问题，根据考查的主要知识点是亲近社会、中华文化、弘扬中华文化，运用所学，具体分析作答。18．（24分）走进网络生活【体会网络力量】2024年8月29日，中国互联网络信息中心（CNNIC）发布第54次《中国互联网络发展状况统计报告》。以下是报告中的一些数据：2024年上半年，电商平台积极配合“以旧换新”政策，通过加大补贴、简化流程、完善物流等方式助力政策落地，最近半年参与“以旧换新”消费活动的网民中，68.8%的用户选择线上参与。随着在线服务场景的日益丰富，越来越多的用户通过在