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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共5页2025届北京理工大附中分校数学九上开学质量跟踪监视模拟试题题号一二三四五总分得分A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)若分式的值为0,则x的值为A.3 B. C.3或 D.02、(4分)下列变形不正确的是(

)A. B. C. D.3、(4分)Rt△ABC中,AB=AC,点D为BC中点.∠MDN=90°,∠MDN绕点D旋转,DM、DN分别与边AB、AC交于E、F两点.下列结论①(BE+CF)=BC,②,③AD·EF,④AD≥EF,⑤AD与EF可能互相平分,其中正确结论的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4、(4分)如图,在平面直角坐标系中,等边△OAB的顶点B的坐标为(2,0),点A在第一象限内,将△OAB沿直线OA的方向平移至△O′A′B′的位置,此时点A′的横坐标为3,则点B′的坐标为()A.(4,23) B.(3,3) C.(4,3) D.(3,2)5、(4分)一组数据:﹣3,1,2,6,6,8,16,99,这组数据的中位数和众数分别是()A.6和6 B.8和6 C.6和8 D.8和166、(4分)某商品的进价为每件40元.当售价为每件60元时,每星期可卖出300件,现需降价处理,为抢占市场份额,且经市场调查:每降价1元,每星期可多卖出20件.现在要使利润为6120元,每件商品应降价()元.A.3B.5C.2D.2.57、(4分)将一张多边形纸片沿图中虚线剪开,如果剪开后得到的两个图形的内角和相等,下列四种剪法中符合要求的是()A. B. C. D.8、(4分)一次数学测验中,某学习小组六名同学的成绩(单位:分)分别是110,90,105,91,85,1.则该小组的平均成绩是()A.94分 B.1分 C.96分 D.98分二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)方程的解为:___________.10、(4分)若分式值为0,则的值为__________.11、(4分)某书定价25元,如果一次购买20本以上,超过20本的部分打八折,未超过20本的不打折,试写出付款金额(单位:元)与购买数量(单位:本)之间的函数关系_______.12、(4分)菱形的两条对角线分别为18cm与24cm,则此菱形的周长为_____.13、(4分)如图,已知正方形纸片ABCD,M,N分别是AD、BC的中点,把BC边向上翻折,使点C恰好落在MN上的P点处,BQ为折痕,则∠BPN=_____度.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)如图,在直角坐标系中,已知点O,A的坐标分别为(0,0),(﹣3,﹣2).(1)点B的坐标是,点B与点A的位置关系是.现将点B,点A都向右平移5个单位长度分别得到对应点C和D,顺次连接点A,B,C,D,画出四边形ABCD;(2)横、纵坐标都是整数的点成为整数点,在四边形ABCD内部(不包括边界)的整数点M使S△ABM=8,请直接写出所有点M的可能坐标;(3)若一条经过点(0,﹣4)的直线把四边形ABCD的面积等分,则这条直线的表达式是,并在图中画出这条直线.15、(8分)某单位计划在暑假阴间组织员工到某地旅游,参加旅游的人数估计为10~25人,甲、乙两家旅行社的服务质量相同,且报价都是每人200元.经过协商,甲旅行社表示可给予每位游客七折优惠;乙旅行社表示可先免去一位游客的费用,其余游客七五折优惠.设该单位参加旅游的人数是x人.选择甲旅行社时,所需费用为元,选择乙旅行社时,所需费用为元.(1)写出甲旅行社收费(元)与参加旅游的人数x(人)之间的关系式.(2)写出乙旅行社收费(元)与参加旅游的人数x(人)之间的关系式.(3)该单位选择哪一家旅行社支付的旅游费用较少?16、(8分)如图,函数的图象与函数的图象交于点,.(1)求函数的表达式;(2)观察图象,直接写出不等式的解集;(3)若点是轴上的动点,当周长最小时,求点的坐标.17、(10分)如图,点E,F在菱形ABCD的对边上,AE⊥BC.∠1=∠1.(1)判断四边形AECF的形状,并证明你的结论.(1)若AE=4,AF=1,试求菱形ABCD的面积.18、(10分)甲、乙两家采摘园的圣女果品质相同,售价也相同,节日期间,两家均推出优惠方案,甲:游客进园需购买元门票,采摘的打六折;乙:游客进园不需购买门票,采摘超过一定数量后,超过部分打折,设某游客打算采摘千克,在甲、乙采摘园所需总费用为、元,、与之间的函数关系的图像如图所示.(1)分别求出、与之间的函数关系式;(2)求出图中点、的坐标;(3)若该游客打算采摘圣女果,根据函数图像,直接写出该游客选择哪个采摘园更合算.B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)如图,已知矩形的边将矩形的一部分沿折叠,使点与点重合,点的对应点为,则的长是______将绕看点顺时针旋转角度得到直线分别与射线,射线交于点当时,的长是___________.20、(4分)如图,正比例函数y=kx与反比例函数y=的图象有一个交点A(m,3),AB⊥x轴于点B,平移直线y=kx,使其经过点B,得到直线l,则直线l对应的函数解析式是___.21、(4分)当k取_____时,100x2﹣kxy+4y2是一个完全平方式.22、(4分)在数学课上,老师提出如下问题:如何使用尺规完成“过直线l外一点A作已知直线l的平行线”.小云的作法如下:(1)在直线l上任取一点B,以点B为圆心,AB长为半径作弧,交直线l于点C;(2)分别以A,C为圆心,以AB长为半径作弧,两弧相交于点D;(3)作直线AD.所以直线AD即为所求.老师说:“小云的作法正确”.请回答:小云的作图依据是____________.23、(4分)将直线y=2x向下平移2个单位,所得直线的函数表达式是_____.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)已知:如图,平面直角坐标系xOy中,点A、B的坐标分别为A(2,0),B(0,﹣2),P为y轴上B点下方一点,以AP为边作等腰直角三角形APM,其中PM=PA,点M落在第四象限,过M作MN⊥y轴于N.(1)求直线AB的解析式;(2)求证:△PAO≌△MPN;(3)若PB=m(m>0),用含m的代数式表示点M的坐标;(4)求直线MB的解析式.25、(10分)已知:如图,四边形ABCD为矩形,AB=10,BC=3,点E是CD的中点,点P在AB上以每秒2个单位的速度由A向B运动,设运动时间为t秒.(1)当点P在线段AB上运动了t秒时,BP=__________________(用代数式表示);(2)t为何值时,四边形PDEB是平行四边形:(3)在直线AB上是否存在点Q,使以D、E、Q、P四点为顶点的四边形是菱形?若存在,求出t的值:若不存在,说明理由.26、(12分)小泽和小帅两同学分别从甲地出发,骑自行车沿同一条路到乙地参加社会实践活动.如图折线OAB和线段CD分别表示小泽和小帅离甲地的距离y(单位:千米)与时间x(单位:小时)之间函数关系的图象.根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)小帅的骑车速度为千米/小时;点C的坐标为;(2)求线段AB对应的函数表达式;(3)当小帅到达乙地时,小泽距乙地还有多远?

参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、A【解析】

根据分式的值为零的条件可以求出x的值.【详解】由分式的值为零的条件得x-1=2,且x+1≠2,解得x=1.故选A.本题考查了分式值为2的条件,具备两个条件:(1)分子为2;(2)分母不为2.这两个条件缺一不可.2、D【解析】

根据分式的基本性质:分式的分子和分母扩大还是缩小相同的倍数,分式的值不变进行解答.【详解】,A正确;,B正确;,C正确;,D错误,故选D.本题考查的是分式的基本性质,解题的关键是正确运用分式的基本性质和正确把分子、分母进行因式分解.3、C【解析】

解:∵Rt△ABC中,AB=AC,点D为BC中点.∠MDN=90°,∴AD=DC,∠EAD=∠C=45°,∠EDA=∠MDN-∠ADN=90°-∠ADN=∠FDC.∴△EDA≌△FDC(ASA).∴AE=CF.∴BE+CF=BE+AE=AB.在Rt△ABC中,根据勾股定理,得AB=BC.∴(BE+CF)=BC.∴结论①正确.设AB=AC=a,AE=b,则AF=BE=a-b.∴.∴.∴结论②正确.如图,过点E作EI⊥AD于点I,过点F作FG⊥AD于点G,过点F作FH⊥BC于点H,ADEF相交于点O.∵四边形GDHF是矩形,△AEI和△AGF是等腰直角三角形,∴EO≥EI(EF⊥AD时取等于)=FH=GD,OF≥GH(EF⊥AD时取等于)=AG.∴EF=EO+OF≥GD+AG=AD.∴结论④错误.∵△EDA≌△FDC,∴.∴结论③错误.又当EF是Rt△ABC中位线时,根据三角形中位线定理知AD与EF互相平分.∴结论⑤正确.综上所述,结论①②⑤正确.故选C.4、A【解析】

作AM⊥x轴,根据等边三角形的性质得出OA=OB=2,∠AOB=60°,利用含30°角的直角三角形的性质求出OM=12OA=1,即可求出AM的长,进而可得A点坐标,即可得出直线OA的解析式,把x=3代入可得A′点的坐标,由一对对应点A与A′的移动规律即可求出点B′的坐标【详解】如图,作AM⊥x轴于点M,∵等边△OAB的顶点B坐标为(2,0),∴OA=OB=2,∠AOB=60°,∴OM=12OA=1,AM=3OM=3∴A(1,3),∴直线OA的解析式为:y=3x,∴当x=3时,y=33,∴A′(3,33),∴将A点向右平移2个单位,再向上平移23个单位后得到A′点,∴将B(2,0)向右平移2个单位,再向上平移23个单位后可得到B′点,∴点B′的坐标为(4,23),故选A本题考查坐标与图形变化—平移及等边三角形的性质,根据等边三角形的性质得到平移规律是解题关键.5、A【解析】

中位数是一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数);众数是一组数据中出现次数最多的数.【详解】在这一组数据中6是出现次数最多的,故众数是6;这组数据已按从小到大的顺序排列,处于中间位置的两个数是6、6,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是6;故选A.本题为统计题,考查众数与中位数的意义.将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数)叫做这组数据的中位数;如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.6、A【解析】

此题是一元二次方程的实际问题.设售价为x元,则每件的利润为(x-40)元,由每降价1元,可多卖20件得:降价(60-x)元可增加销量20(60-x)件,即降价后的销售量为[300+20(60-x)]件;根据销售利润=销售量×每件的利润,可列方程求解.需要注意的是在实际问题中,要注意分析方程的根是否符合实际问题,对于不合题意的根要舍去.【详解】设售价为x元时,每星期盈利为6120元,由题意得(x﹣40)[300+20(60﹣x)]=6120,解得:x1=57,x2=58,由已知,要多占市场份额,故销售量要尽量大,即售价要低,故舍去x2=58,所以,必须降价:60-57=3(元).故选:A本题考核知识点:一元二次方程的实际问题.解题关键点:理解题意,根据数量关系列出方程.7、C【解析】

根据多边形的内角和定理即可判断.【详解】A.剪开后的两个图形一个是三角形、一个是四边形,它们的内角和分别是180°、360°,故此选项不合题意;B.剪开后的两个图形一个是三角形、一个是四边形,它们的内角和分别是180°、360°,故此选项不合题意;C.剪开后的两个图形都是四边形,它们的内角和都是360°;故此选项符合题意;D.剪开后的两个图形一个是三角形、一个是四边形,它们的内角和分别是180°、360°,故此选项不合题意;故选:C.此题考查多边形的内角和定理,解题关键在于根据剪开后得到的两个图形来判断.8、C【解析】

根据平均数的定义:平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数,即可得解.【详解】根据题意,该小组的平均成绩是故答案为C.此题主要考查平均数的应用,熟练掌握,即可解题.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、,【解析】

根据解一元二次方程的方法,即可得到答案.【详解】解:∵,∴,∴,,故答案为:,;本题考查了解一元二次方程的方法,解题的关键是掌握解方程的方法和步骤.10、-1【解析】

根据分式值为0的条件进行求解即可.【详解】由题意得,x+1=0,解得x=-1,故答案为:-1.本题考查了分式值为0的条件,熟练掌握分式值为0时,分子为0且分母不为0是解题的关键.11、【解析】

本题采取分段收费,根据20本及以下单价为25元,20本以上,超过20本的部分打八折分别求出付款金额与购书数的函数关系式,再进行整理即可得出答案.【详解】解:根据题意得:,整理得:;则付款金额(单位:元)与购书数量(单位:本)之间的函数关系是;故答案为:.本题考查了分段函数,理解分段收费的意义,明确每一段购书数量及相应的购书单价是解题的关键,要注意的取值范围.12、60cm【解析】

试题分析:根据菱形的性质对角线互相垂直平分,利用勾股定理求出菱形的边长即可解决问题.【详解】解:如图,四边形ABCD是菱形,AC=24,BD=18,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO=OC=12,OD=OB=9,AB=BC=CD=AD,∴AD==1.∴菱形的周长为=60cm.故答案为60cm【点评】本题考查菱形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握菱形的性质,属于中考常考题型.13、1【解析】

根据折叠的性质知:可知:BN=BP,再根据∠BNP=90°即可求得∠BPN的值.【详解】根据折叠的性质知:BP=BC,∴BN=BC=BP,∵∠BNP=90°,∴∠BPN=1°,故答案为:1.本题考查了正方形的性质、翻折变换(折叠问题)等知识,熟练掌握相关的性质及定理是解题的关键.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(1)(﹣3,2),关于x轴对称;(2)点M(1,1),(1,0),(1,﹣1);(3)y=﹣8x﹣1【解析】

(1)根据直角坐标系的特点即可求解,根据题意平移坐标再连接即可;(2)设△ABM的AB边上的高为h,根据面积求出h,即可求解;【详解】解:(1)B(﹣3,2),A、B关于x轴对称;四边形ABCD如图所示;故答案为(﹣3,2),关于x轴对称.(2)设△ABM的AB边上的高为h,由题意:×1×h=8,∴h=1,∴满足条件的点在直线l上,且在矩形内部,∴点M(1,1),(1,0),(1,﹣1).(3)∵直线把四边形ABCD的面积等分,∴直线经过矩形的对称中心(﹣,0),设直线的解析式为y=kx+b,则有,解得,∴直线的解析式为y=﹣8x﹣1.故答案为y=﹣8x﹣1.此题主要考查直角坐标系与几何,解题的关键是熟知一次函数解析式的解法.15、(1);(2);(3)当人数为15人时,两家均可选择,当人数在之间时选择乙旅行社,当人数时,选择甲旅行社,见解析.【解析】

(1)根据甲旅行社的优惠方式,可计算出y1与x之间的关系.

(2)根据乙旅行社的优惠方式,可计算出y2与x之间的关系.

(3)根据(1)(2)的表达式,利用不等式的知识可得出人数多少克选择旅行社.【详解】(1);(2)根据乙旅行社的优惠方式;;(3)①甲社总费用=乙社总费用的情况,此时,解得:;即当时,两家费用一样.②甲社总费用多于乙社总费用的情况:,解不等式得:,即当时,乙旅行社费用较低.③甲社总费用少于乙社总费用的情况,此时解得:即当时,甲旅行社费用较低.答:当人数为15人时,两家均可选择,当人数在之间时选择乙旅行社,当人数时,选择甲旅行社.此题考查了一次函数的应用,解答本题的关键是得出甲乙旅行社收费与人数之间的关系式,利用不等式的知识解答,难度一般.16、(1);(2)或;(3)点的坐标为.【解析】

(1)先把A(1,a),B(b,2)分别代入y=-2x+8中求出a、b的值得到A(1,6),B(3,2),然后把A点坐标代入中得到k的值,从而得到反比例函数解析式;

(2)写出一次函数图象在反比例函数图像上方所对应的自变量的范围即可;

(3)作点A关于y轴的对称点A′,连接BA′交y轴于P,如图,则A′(-1,6),根据两点之间线段最短判断此时PA+PB的值最小,△ABP周长最小,然后利用待定系数法求出直线A′B的解析式,从而得到点P的坐标.【详解】解:(1)把,分别代入得,,解得,∴,;把代入得,∴反比例函数解析式为;(2)不等式的解集为或;(3)作点关于轴的对称点,连接交轴于,如图,则,∵,∴此时的值最小,周长最小,设直线的解析式为,把,代入得,解得,∴直线的解析式为,∴点的坐标为.本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.也考查了待定系数法求函数解析式.17、四边形AECF是矩形,理由见解析;(1)菱形ABCD的面积=10.【解析】

(1)由菱形的性质可得AD=BC,AD∥BC,∠BAD=∠BCD,由∠1=∠1可得∠EAF=∠FCB=90°=∠AEC,可得四边形AECF是矩形;

(1)由勾股定理可求AB的值,由菱形的面积公式可求解.【详解】解:(1)四边形AECF是矩形

理由如下:

∵四边形ABCD是菱形

∴AD=BC=AB,AD∥BC,∠BAD=∠BCD,

∵AE⊥BC

∴AE⊥AD

∴∠FAE=∠AEC=90°

∵∠1=∠1

∴∠BAD-∠1=∠BCD-∠1

∴∠EAF=∠FCB=90°=∠AEC

∴四边形AECF是矩形

(1)∵四边形AECF是矩形

∴AF=EC=1

在Rt△ABE中,AB1=AE1+BE1,

∴AB1=16+(AB-1)1,

∴AB=5

∴菱形ABCD的面积=5×4=10本题考查了菱形的性质,矩形的判定和性质,勾股定理,熟练运用菱形的性质是本题的关键.18、(1)与之间的函数关系式为;与之间的函数关系式为;(2);(3)甲【解析】

(1)根据单价=总价÷数量,即可求出甲、乙两采摘园优惠前的草莓销售价格;函数关系式=60+单价×数量;与之间的函数关系式结合图像,利用待定系数法即可解决;(2)分两段,求函数交点即可解决;(3)当时,根据y1和y2函数图象分析,图象在下方的价格低.【详解】(1)由图得单价为(元),据题意,得当时,,当时由题意可设,将和分别代入中,得,解得,故与之间的函数关系式为(2)联立,,得,故.联立,,得解得,故.(3)当时,y1的函数图象在y2函数图象下方,故甲采摘园更合算.本题考查了一次函数的应用,注意分段函数要分别讨论;熟练掌握待定系数法以及根据图象分析函数大小是解答本题的关键.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、,.【解析】

(1)过点F作于点H,求出EH长,利用勾股定理求解;(2)通过证明四边形为菱形,得出EM的长,继而结合(1)即可得出FM的值.【详解】解:(1)过点F作于点H在矩形ABCD中,,由折叠可知,在中,根据勾股定理得即,解得,则由题中条件可知四边形CFHD为矩形在中,根据勾股定理得,即,解得.(2)如图,画出旋转后的图形

由折叠得,四边形为平行四边形由旋转得平行四边形为菱形本题考查了折叠与旋转,矩形的性质,菱形的判定与性质以及勾股定理,难度较大,灵活运用折叠与旋转的性质是解题的关键.20、y=x﹣1.【解析】

可以先求出点A的坐标,进而知道直线平移的距离,得出点B的坐标,平移前后的k相同,设出平移后的关系式,把点B的坐标代入即可.【详解】∵点A(m,1)在反比例函数y=的图象,∴1=,即:m=2,∴A(2,1)、B(2,0)点A在y=kx上,∴k=∴y=x∵将直线y=x平移2个单位得到直线l,∴k相等设直线l的关系式为:y=x+b,把点B(2,0)代入得:b=﹣1,直线l的函数关系式为:y=x﹣1;故答案为:y=x﹣1.本题考查反比例函数的图象上点的坐标的特点、待定系数法求函数解析式、一次函数和平移等知识,理解平移前后两个因此函数的k值相等,是解决问题的关键.21、±40【解析】

利用完全平方公式判断即可确定出k的值.【详解】解:∵100x2-kxy+4y2是一个完全平方式,

∴k=±40,

故答案为:±40此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.22、①四边相等的四边形是菱形②菱形的对边平行【解析】

利用作法可判定四边形ABCD为菱形,然后根据菱形的性质得到AD与l平行.【详解】由作法得BA=BC=AD=CD,所以四边形ABCD为菱形,所以AD∥BC,故答案为:四条边相等的四边形为菱形,菱形的对边平行.本题考查了作图-复杂作图、菱形的判定与性质,复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.23、y=1x﹣1.【解析】

解:根据一次函数的平移,上加下减,可知一次函数的表达式为y=1x-1.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(3)y=x﹣3.(3)详见解析;(3)(3+m,﹣4﹣m);(4)y=﹣x﹣3.【解析】

(3)直线AB的解析式为y=kx+b(k≠2),利用待定系数法求函数的解析式即可;(3)先证∠APO=∠PMN,用AAS证△PAO≌△MPN;(3)由(3)中全等三角形的性质得到OP=NM,OA=NP.根据PB=m,用m表示出NM和ON=OP+NP,根据点M在第四象限,表示出点M的坐标即可.(4)设直线MB的解析式为y=nx﹣3,根据点M(m+3,﹣m﹣4).然后求得直线MB的解析式.【详解】(3)解:设直线AB:y=kx+b(k≠2)代入A(3,2),B(2,﹣3),得,解得,∴直线AB的解析式为:y=x﹣3.(3)证明:作MN⊥y轴于点N.∵△APM为等腰直角三角形,PM=PA,∴∠APM=92°.∴∠OPA+∠NPM=92°.∵∠NMP+∠NPM=92°,∴∠OPA=∠NMP.在△PAO与△MPN中,∴△PAO≌△MPN(AAS).(3)由(3)知,△PAO≌△MPN,则OP=NM,OA=NP.∵PB=m(m>2),∴ON=3+m+3=4+mMN=OP=3+m.∵点M在第四象限,∴点M的坐

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