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文档简介
广西河池市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版随堂测试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。2、填空题(每题2分共5题)1).比一比,再组词。
青(
)
曾(
)
屈(
)
晋(
)
响(
)
蜻(
)
蹭(
)
窟(
)
普(
)
晌(
)2).查字典。
(1)“题”用音序查字法先查(),再查音节()。“题”在字典中的解释有:①题目;②书写,题写。“题西林壁”中的“题”的意思是(
)。
(2)“降”用部首查字法先查(),再查()画。“降”在“梅雪争春未肯降”中读(),另一个读音是(),可以组词为(
)。3).根据具体语境填空。
(1)庐山绵延数百里,每到之处,所看到的美景都不一样。正如宋代诗人苏轼所说“________________________________,_______________________________。”
(2)深秋九月的夜里,夜寒露重,一弯新月挂天边。《暮江吟》诗中的“________________________________,_______________________________。”
最能体现此时此刻的情景。
(3)现在是八月,大街上有的人穿着背心,有的人穿着毛衫,正应了这句话:
“______________________________________________________。”
(4)秋天到了,接连下了几场雨后,妈妈让我穿上了保暖内衣,还告诉我:“__________________________________________________。”4).读下面古诗句,填空。
“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”出自唐朝王昌龄的《_________》,意思是:____________。表现了诗人___________的品格。5).按课文内容填空。
(1)假期回乡下老家,村中非常寂静,只见蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去,我想起了范成大的诗句:“____________,____________。”
(2)艾青曾说:“诗是人类向未来____________,诗给人类以朝向____________。”
(3)当拔河比赛输了,小明抱怨其他同学配合不够默契。对此,老师说:“正所谓‘____________,____________。’我们不能抱怨,要争取下次的胜利。”
(4)如果你想在广博的书山、学海中汲取更多的知识,勤奋和刻苦是必不可少的。正所谓:“____________,____________。”
(5)《墨梅》中“____________,____________。”表现了诗人高风亮节、不向世俗献媚的品格。
(6)《独坐敬亭山》表达作者对敬亭山的喜爱之情的诗句是:“____________,____________。”
(7)《卜算子·咏梅》中描写梅花迎雪绽放、俊俏艳丽的姿态的句子是:“____________,____________。”
(8)所有的绿集中起来,____________,重叠在一起,静静地____________。(选自《绿》)3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语书写完全正确的一项是(
)A.甜蜜胳搏B.站场愤怒C.凌晨主宰D.柔嫩潇酒2).下列加点的多音字读音完全相同的一项是(
)A.剥削
剥皮剥夺剥花生B.和气缓和
和煦
和面C.率领统率
率性轻率D.屏风屏幕
屏息画屏3).根据形声字的特点推测,最有可能与“颞”字的意思有关的一项是(
)A.页码B.成双C.照相D.头部4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求写句子。
1.你的同学准备闯红灯,还说马路上车辆少,你觉得当时情况紧急,就用反问的语气提醒:
_____________________________?
2.择下列表示时间的词语至少两个,描述一下“放烟花”时的场景。
忽然紧接着
顿时霎时
一会功夫
顷刻间
_____________________________________
3.王老师在房中焦灼地踱来踱去,不停地搓手,时而看着墙上的钟,时而看着窗外。(照样子,用动作描写,任选一个词语,表现出人物“自豪、快乐、伤心”的心情)
_______________________________________
4.我会长话短说,用简练的语言概括句意。
文成公主听说松赞干布死了,心里有说不出的难过。她就在达尤龙真修了一座石屋子住了下来,还咬破了指头,在石壁上写了血书来纪念松赞干布。公主心里难过,没有心思梳妆,右边的头发散了也不理会。因此,这个地方北岸的树木稀,南岸的树木密,两边长得不一样。
我会概括____________________
5.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)
_____________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).词语搭配,连一连。
亲吻
花坛
舞动
脸颊
布置
胳膊2).根据课文内容连一连。
推开
新泥
曝着
阴霾
踏着
阳光
抖去
墨水瓶
倒翻
水珠6、排序题(每题5分共2题)1).给句子排序
________比天空的景色更壮观。
________夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞。
________那照在浪峰的霞光又红又亮,滚动着,使人赞叹。
________大海被霞光染成了红色。
________当一排排波浪涌起的时候。2).给下列句子排排队。
(
)我想:这就是我要访问的那位退休老师吗?
(
)院子里静悄悄的,收拾得干干净净,靠近屋门有一棵松树,长得高大挺拔。
(
)我穿过院子向北屋走去,屋门敞开着,一眼就能望见迎面墙上的彩色画。
(
)我轻轻地推开院门。
(
)屋里坐着一位头发花白的老年人,正在对一群孩子讲着什么。7、判断题(每题5分共1题)1).“牡丹、玫瑰、海棠、花蕾”都是鲜花的种类。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。延安,你的精神灿烂辉煌!(
)一旦失去了你啊,那(
)仿(拂
佛)没有了灵魂,怎能向美好的(未
末)来展翅飞翔?啊!延安,我把你追寻,追寻信念,追寻金色的理想;追寻温暖,追寻明媚的春光;追寻光明,追寻火红的太阳!1.用“√”画出文中的括号里正确的汉字。
2.在文中括号里选择正确的关联词。(
)A.只要……就……B.无论……都……C.如果……就……3.找出文中的一句反问句,再改为陈述句。
反问句:_____________________________________
陈述句:_________________________________
4..仿照第二小节的格式,续写句子。
追寻________________,追寻________________!
5.我们中国人的后代一直追寻着延安精神,那么我们应该怎样把这种精神发扬光大呢?
________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
每天都会发生各种各样的事情,有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,还有些是我们听说的。选一件你印象深刻的事,按一定顺序写清楚事情的经过和你当时的感受。
注意:给习作拟一个题目;400字左右;不要出现真实的人名和校名。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).3.蟋蟀的住宅(节选)在朝着阳光的堤(
)岸上,青草丛中隐藏(
)着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅(
)。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹(
)琴。1.给文中加点字注音。
2.“隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。”这个句子中“最多”一词在表达上有什么作用?
______________________________
3.这段话主要介绍了______________________。
4.请用横线画出文段中的拟人句,并仿写一个拟人句。
_
5.这段话告诉我们观察不仅要用眼睛看,还要用__________,用__________。
6.联系全文,写写为什么蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”。
______________________________
7.读下面的片段,回答问题。
①那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
②蟋蟀体形微扁,头部圆形,触角长,呈线状。有翅时,翅平叠于躯体上。多数体色呈褐色或黑色,深浅不一。雄虫利用位于前翅基部的脊产生求偶鸣声。
句①采用____________修辞手法,读来栩栩如生,_____________,富有情趣;
句②是______________性语言,表达__________________,不带感情色彩。11、信息匹配(每题5分共2题)1).辨别形近字填空。
【妖
跃
沃】
跳(
)
肥(
)
捉(
)
【嘶
斯
撕】
(
)哑
(
)扯
波(
)
【贱
钱
践】
挣(
)
(
)卖
实(
)
【错
措
借】
(
)施
认(
)
(
)助2).来到地方文献区,其中有一本《百姓生活》一书非常有趣,这里收集了许多民间俗语,你能根据语境选择合适的惯用语填入括号中吗?
打头阵
开绿灯
占上风
栽跟头
破天荒
(1)生活中要多听取别人的意见,不然会容易(
)。
(2)这条小河中竟然出现了鳄鱼,这从未有过,真是(
)。
(3)今天的话剧很好看,第一个上场的是名角儿,他来(
)。
(4)我和爸爸正在打羽毛球,一开始都是我(
),可是他却在我分神的时候,给我来个措手不及。1
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