河南省焦作市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初模拟（（上下）学期）试卷及答案

河南省焦作市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初模拟（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.书写下列生字，做到正确、美观。

怒

吼

脂

拭

餐

辣

渗

番

拭

挣

划

刷

测

晌

埋

详

2、填空题（每题2分共5题）1）.用“信”组成不同的词语填空。

我是一个______的人，做人非常讲______，我______世上无难事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我对此______不疑。2）.根据语境，看拼音写字词。

乡村的夏夜，是làngmàn_______的。人们在院子里乘凉，抬头仰望，满天fánxīng_______在shǎnshuò_______，树上的蝉儿开始tán_______琴，为劳累了一天的人们jiěmèn_______，yíng_______火虫也打着灯笼来凑热闹……3）.结合语境填写合适的内容。

（1）“_____________________，犹有花枝俏”，傲雪开放的梅花是中华民族坚强乐观品质的象征。

（2）面对理想，我经常想起艾青的话：“诗是人类________________________________，诗给人类__________________________________。”

（3）诗人罗隐的咏物诗，把辛勤劳作之人比作蜜蜂，发出这样的赞叹：“采得百花成蜜后，__________________________________？”

（4）明明经常抱怨学习太累，我用《论语》中的“不怨天，_________________”来开导他；老师则用“学习不怕根底浅，__________________________________”来鼓励他。

（5）学写游览类文章要按一定顺序写，这样才能“妙笔写美景，_________________”。4）.根据拼音写汉字，完成入场券前言，并将词语写到括号内相应位置。

阅读yōngyǒu(

)神奇的魔力，可以让我们在书籍的海洋中汲取智慧的信息；xiāosǎ(

)的诗词可以开阔你的心胸，dútè(

)的故事可以wèijiè(

)你的心灵，shēnkè(

)的道理可以启迪你的心智。在这阳光cànlàn(

)的日子，让我们一起加入校园夏日读书会，做一个xìngfú(

)的阅读者吧！5）.在语境中根据拼音提示把句子补充完整。

同学们，为迎接jíjiānɡ(

)到来的“六一”儿童节，请各班提前zhuānɡshì(

)好教室，努力营造节日氛围。活动当天，大队部要安排红领巾小志愿者在“时光suìdào(

)”“xìnɡyùn(

)转盘”等游戏活动场所协助老师wéichí(

)zhìxù(

)，及时提醒大家听从zhǐhuī(

)，避免yōnɡjǐ(

)。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中加点字读音有错误的一项是（）A．血（xuè）液B．空隙（xī）C．掩（yǎn）护D．豌（wān）豆2）.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．主宰（zǎi）

剖开（pāo）B．半裸（luǒ）

维持（wéi）C．机械（jiè）

岗位（gǎng）D．欺侮（rǔ）

践行（jiàn）3）.下列句子中没有语病的一项是（）。A．这三家平台的日订单量大约在2000万单左右。B．好成绩不是天生的，跟是否勤奋好学有很大关系。C．通过这次童话剧会演活动，使同学们认识到了合作的重要性。D．观看了飞船发射直播，人们纷纷表示很受鼓舞。4、句子训练（每题10分共1题）1）.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。（仿照加点部分的说明方法介绍一种事物）

_______________________________________________

（19-20四年级下·上海·期末）5、连线题（每题4分共2题）1）.词语搭配连线。

执行

住址

谨慎

攻击

改善

命令

猛烈

期望

鼓舞

条件

充分

选择

选择

生活

殷切

攀登

创造

士气

奋力

信任2）.词语搭配，连一连。

身体斑斓雷电滚坠

彩粉轻盈花瓣呼啸

雨点低沉秋风凋落

天空密集水珠交加6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子。

(

)她的手里拿着一只青蛙，那青蛙的样子很可怜。

(

)妈妈对我说：“咱们把青蛙剁了喂鸡。”

(

)一天，妈妈从田里回来。

(

)妈妈点点头说：“听你的，把它放回田里去吧！”

(

)我不肯去，求妈妈说：“青蛙能捉害虫，把它放了吧！”2）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()风越刮越猛,雨越下越大。

()吃过午饭,天空一下子变得黑沉沉的。

()一场暴风雨紧跟着来临了。

()少先队员冒雨去保护小树苗。

()路边的小树被风吹得东倒西歪。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列各组注音的正误，注音全对的打“√”，有误的打“×”。

1．鼎沸（dǐnɡ）

鸟巢（cháo）

坠落（zhuì）

蚊蝇（yínɡ）(

)

2．证明（zhènɡ）

砸锅（zhá）

气氛（fèn）

花蕾（lěi）(

)

3．住宅（zhái）

倾倒（qīnɡ）

溺水（nì）

豁达（huò）(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.5.纸船——寄母亲冰心我从不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心地每天地叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。1．“端”字用部首查字法先查_______部，再查_____画。“端”在字典里的解释有：①端正，不歪斜；②东西的一头（引申为事情的开头、起因）③用手很平正地拿着。“无端”的“端”应取第____种解释，“无端”的意思是：_________

2．写出下列词语的近义词。

倘若——(

)

悲哀——(

)

3．读诗歌，完成填空。

（1）“我”指______，“你”指______，“它”指______，“她”指_______。

（2）诗中的“白船儿”象征诗人对______________的思念与热爱。

（3）画“”的句子中，“它到的地方”指________________________。

4．诗人明知纸船是无法越过“万水千山”到达母亲身边的，为何还要“不灰心地每天地叠着”？

______________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：假如我是

提示：在横线上补充你喜欢的神话或童话里的人物,如果有机会,你想变成谁？会去那里？做些什么？会发生怎样的故事呢？想一想,写一写,注意语句要通顺,想象要丰富，字数不少于400个。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。猫（节选）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！1．描写猫叫声特点的词语有：_______、________、_______。

2．比较下面两个句子，体会不同的表达，完成填空。

①用身子蹭你的腿

②用身子摩擦你的腿

“蹭”有“摩擦”的意思，但“______”更能体现猫______的特点，也更能体现出作者对猫的______之情。

3．画横线句子中的“几朵小梅花”指的是什么？作者为什么这样写呢？

_______________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给句子中的多音字选择正确的读音并画“__”。

（1）妈妈想为妹妹扎（zā

zhá）辫子，但是妹妹不愿意，一直在挣扎（zā

zhá）。

（2）爬这段山路对他来说似（shì

sì）乎很吃力，几百米的距离他就像跑了几千米似（shì

sì）的。

（3）奶奶宁（nìng

níng）愿自己生活在这个宁（nìng

níng）静的村庄里，也不想和我们一起去大都市。

（4）平静的湖面上漂（piāo

piǎo

piào）着许多漂（piāo

piǎo

piào）亮的小船。

（5）时间就是无情的漂（piāo

piǎo

piào）白粉，把奶奶的头发漂（piāo

piǎo

piào）得雪白。2）.下面每组词语中哪一个带点字的读音与其他三个不同？请把它前面的字母涂黑。

（1）［A］车轮

［B］论语

［C］抡拳

［D］沦落敌手

（2）［A］给予

［B］宇