七下期中专题07名著阅读

名著阅读湖南广益实验中学2021—2022学年度第二学期期中考试试卷七年级语文五、名著阅读（6分）21.下列关于阅读名著《骆驼祥子》的说法不正确的一项（B）（2分）A.下列有关虎妞的情节，按先后顺序排列是∶虎妞假装怀孕→虎妞和父亲彻底吵翻→虎妞"下嫁"祥子→虎妞掏钱买车。B.《骆驼样子》中，作者塑造了一系列女性形象，如泼辣狡诈的虎妞、温柔善良的小福子、善解人意的杨太太、宽容大度的曹太太等，她们形象生动，个性鲜明，成为作品中一道亮丽的风景线。C."样子与车"是贯穿《骆驼样子》整部作品的线索，围绕这条线索，作品重点写了样子的"三起三落"，表现了这一悲剧人物的悲惨命运。D.《骆驼祥子》的作者是公认的语言大师，他在作品中，创造性地运用市民口语，通俗朴素，亲切自然，使人一读就能感受到浓郁的北京地方特色。【答案】B【解析】B杨太太尖酸刻薄，身份的高贵使她瞧不起底层人士。她看不起拉车的，“不把下人当人看”，把所有脏活累活全部推给祥子，而且十分小气，送牌友回家表面阔绰实则吝啬至极。22.《骆驼祥子》是老舍先生的代表作，他把一个生活在社会底层的小人物"祥子"写活了。让我们想象一下，如果当时有微信，你认为样子会主动添加谁为好友?结合相关的故事情节说说样子添加他（她）为好友的原因。（4分）【答案】及【解析】示例一：曹先生。因为曹先生是祥子遇到困难时,最想投奔和依靠的人。曹先生同情祥子,给予祥子的帮助、关心、信任,让他感到温暖、安慰和做人的尊严,使祥子燃起了对生活的希望。示例二：小福子。小福子是祥子最喜欢的人。与祥子共同的悲惨命运拉近了他们心与心的距离。虎妞死后,小福子让祥子对新生活又有了希望。小福子的死,使他最终彻底沉沦。他最不能忘记的是小福子。2022年长郡集团春季七年级期中限时检测试卷语文（三）名著阅读18.下列对名著《骆驼祥子》内容表述正确的一项是（D）A.《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作，在阅读时，我们可以采用圈点批注的方法，随手勾画，勾画的内容不要求是文章的重点、难点、疑点。B.样子最大的梦想是拥有一辆自己的车，他先后买了三辆车，最终因为各种原因都失去了。C.《骆驼祥子》中，虎妞大胆泼辣，敢于追求幸福却又好逸恶劳，控制欲极强，她难产而死是祥子走向堕落的根本原因。D.《骆驼祥子》以旧中国北平为背景，描写了人力车夫祥子由人堕落为“兽”的悲惨遭遇，表达了作者对挣扎在社会最底层劳动者苦难命运的关怀和同情。【答案】D【解析】A.圈点勾画虽然是随手的，但勾画的内容应该是文章的重点、难点、疑点。此项中“勾画的内容不要求是文章的重点、难点、疑点”有误；B.祥子第一次买的车被大兵抢走了，第二次准备买车的钱被孙侦探敲诈走了，后来用虎妞的钱买的车因虎妞的丧事卖掉了，所以祥子先后买了两辆车。此项中“他先后买了三辆车”有误；C.黑暗的社会是祥子走向堕落的根本原因。此项中“她难产而死是祥子走向堕落的根本原因”有误；19.阅读选段，回答问题。“你想独自混好，”老人评断着祥子的话，“谁不是那么想呢？可是谁又混好了呢？当初，我的身子骨儿好，心眼好，一直混到如今了，我落到现在的样儿。身子好铁打的人也逃不出去咱们这个天罗地网。心眼好有什么用呢？善有善报，恶有恶报，并不有这么八宗事。我年轻的时候，真叫作热心肠儿，拿别人的事当自己的做。有用没有？没有，我还救过人命呢，跳河的，上吊的，我都救过，有报应没有？没有，告诉你，我不定哪天就冻死，我算是明白了，干苦活儿的打算独自一个人混好，比登天还难。一个人都有什么蹦儿，看见过蚂蚱吧，独自一个儿也蹦得怪远的，可是教小孩子逮住，用线儿拴上，连飞也飞不起来。赶到成了群，打成阵，哼，一阵就把整顷的庄稼吃净，谁也没法儿治它们你说是不是？我的心眼倒好呢，连个小孙子都守不住。他病了，我没钱给他买好药，眼看着他死在我的怀里甭说了，什么也甭说了——茶来!谁喝碗热的。”选文中的老人是___________________，老人因孙子的死让他失去了生活的希望。祥子因_______的死彻底丧失了生活的希望，最终成了走兽。从选文来看，他们的悲惨命运反映了____________________的社会现实。【答案】①.老马②.小福子③.生活在那个时代的劳动人民，想通过自己的勤劳和奋斗改变自己的命运是不可能的。【解析】第一空，联系选文中“‘你想独自混好’老人评断着祥子的话，‘……我的心眼倒好呢，连个小孙子都守不住。他病了，我没钱给他买好药，眼看着他死在我的怀里甭说了’”的内容可知，此处人物是老马。老马是《骆驼祥子》中的一个人力车夫，当时正值五四运动。祥子第一次遇见他是在一个雪夜，五十五岁的老马和他的孙子小马儿一起拉车，他们又饿又冷，进了茶馆后老马立即晕倒在地。很多人见状都出手相救，祥子也是其中之一。只是祥子对老马最好，平时自己都不忍心花钱，这次却买了包子给老马吃，老马很感激他。祥子看到老马，心中也不禁感叹：我还年轻，只会拼命拉车，等我老了，也许也会像这样了罢！这就是老马第一次出场。老马第二次出场，那次祥子与老马在路上偶遇，说起来他们都记得对方，只是样貌都变了许多。老马变得更老、更瘦削了。老马和祥子叙述着这半年来发生的变故——老马的孙子小马儿已经因病逝世了，没有小马儿的帮助，老马也拉不动车了，所以他只能摆个摊卖茶和烧饼了。祥子听完他的叙述，不禁叹惋。第二空，结合名著阅读积累和“彻底丧失了生活的希望，最终成了走兽”的内容可知，此处人物是小福子。小福子，是祥子生活剧情发展的一个分支。她的死是继虎妞难产而死后给祥子的又一次的打击，也是压死祥子希望的最后一根稻草。小福子的死使祥子由一位淳朴、正直、善良、能吃苦的青年最终变为懒惰、麻木的行尸走肉、“社会病胎里的产儿”。她的出现结构上推动情节发展，内容上揭露了旧社会活活把人变成鬼的现实。第三空，联系选文中“谁不是那么想呢可是谁又混好了呢当初，我的身子骨儿好，心眼好，一直混到如今了，我落到现在的样儿身子好铁打的人也逃不出去咱们这个天罗地网。心眼好有什么用呢？善有善报，恶有恶报，并不有这么八宗事。我年轻的时候，真叫作热心肠儿，拿别人的事当自己的做。有用没有没有我还救过人命呢，跳河的，上吊的，我都救过，有报应没有？没有，告诉你，我不定哪天就冻死，我算是明白了，干苦活儿的打算独自一个人混好，比登天还难。一个人都有什么蹦儿，看见过蚂蚱吧，独自一个儿也蹦得怪远的，可是教小孩子逮住，用线儿拴上，连飞也飞不起来。赶到成了群，打成阵，哼，一阵就把整顷的庄稼吃净，谁也没法儿治它们你说是不是？”的内容可知，无组织无领导的个人奋斗绝不是劳动人民摆脱贫困求得解放的道路。（或者：军阀混战，黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中。)青竹湖湘一外国语学校20212022学年第二学期期中考试初一语文（四）名著阅读（共6分）17.下列关于名著的说法有误的是（B）A.骊山老母与观音、普贤、文殊菩萨变成母女四人，欲招唐僧为夫，并要将三个女儿嫁给悟空、八戒和沙僧，意在试探师徒四人禅心是否坚固，唯八戒意动神摇。B.《创业史》这部小说展示了1950年代新中国建立初期农村合作化运动的历史风貌，讲述了农民思想由老一辈的单打独斗到新一代的互帮互助的转变，塑造了新一代农民梁三老汉这个典型人物。C.《你当像鸟飞往你的山》讲述了一个出生在美国爱达荷州山区的姑娘塔拉，通过自己不断的学习，挣脱了原生家庭的伤痕与束缚，在对自己的过往进行反思时得到救赎与解放的故事。D.《绿山墙的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥马利创作的长篇小说，作者以安妮的故事告诉人们：只要胸怀梦想，不懈努力，生活就会丰富多彩，生命就会美丽多姿。【答案】B【解析】B.说法有误。《创业史》塑造了新一代农民梁宝生这个典型人物，而非“梁三老汉”。18.阅读完《创业史》，有同学为小说人物A设置了以下专题，请你阅读选段，完成下图。“还疼呢……”拴拴说，抿着嘴，难受地哭着。“甭难受！”A一边收拾药物，一边安慰，“黄堡区卫生所的先生说，破伤五六天就能好！”A非常肯定地说。A负着这番责任，他心里更难受！但他可以同拴拴和冯有义一块掉眼泪吗？他没有权利和群众一样，随意表现自己的软弱性。他必须表现得十分坚强，用他的坚强来感染拴拴，使拴拴也坚强起来。他感到这是领导人的责任。但是。满脸尘土的A。无论怎样也不能掩饰他的灰败情绪。他和坡下边满脸尘土的大伙商议：怎样把他和拴拴两人的竹子，分开拉下营地呢？他自己背拴拴下坡！大伙要轮流背。他不同意。他最年轻力壮。他要注意在下坡时不让创口重新出血。要背高点，膝盖以下向上弯起来。这样背着就很吃力。他说他不放心旁人背，大伙才同意了。【答案】（1）梁生宝（2）运扫把、邀请省上专家培育“扁浦秧”（3）一心为公，乐于奉献。【解析】①空：结合柳青的《创业史》原著“生宝一边收拾药物，一边安慰，‘黄堡区卫生所的先生说，破伤五六天就能好!’生宝非常肯定地说。生宝负着这番责任，他心里更难受！但他可以同拴拴和冯有义一块掉眼泪吗？他没有权利和群众一样，随意表现自己的软弱性。他必须表现得十分坚强，用他的坚强来感染拴拴，使拴拴也坚强起来。他感到这是领导人的责任。但是，满脸尘土的生宝，无论怎样也不能掩饰他的灰败情绪”可知，此处的人物是梁生宝；②空：联系《创业史》的原著可知，梁生宝做的第一件事情是要带领他的互助组，尽早和尽快地解决大家的温饱问题，于是他去买稻种，为了省钱不住旅店，在车站凑合了一晚上；第二件事是梁宝生借贷失败，他勇敢地承担起组织贫困的农户进山割竹的责任，他细心地照顾着这支割竹队伍，栓栓受了伤，梁宝生就把这个一百九十斤重的人背下山；第三件事是梁宝生为了让大家真正地脱离饥饿的生活，带领大家运扫把并邀请省上的专家培育“扁浦秧”，帮助农民争取最大的丰收；因此第三件事是：运扫把、邀请省上专家培育“扁浦秧”。③空：根据第三件事“梁宝生为了让大家真正地脱离饥饿的生活，带领大家运扫把并邀请省上的专家培育‘扁浦秧’”，帮助农民争取最大的丰收，富裕中农不愿再把粮食借给困难户度过春荒，连有能力的郭振山都束手无策了，他却解决了困难户的粮食和互助组的问题”可知，梁生宝能够自觉担当起帮扶贫农的责任，大公无私，乐于奉献。一中20212022学年度第二学期七年级期中考试语文（四）名著阅读（6分）18．下面有关名著的说法不正确的一项是（B）（2分）A．《红岩》是罗广斌、杨益言合著的长篇小说，作品讲述了中华人民共和国成立前夕，重庆地区的地下党人的英勇斗争故事。B．《创业史》是作家柳青的长篇纪实作品，作品展示的1950年代新中国建立初期农村合作化运动的历史风貌和农民思想感情的变化。C．《骆驼祥子》讲述的是二十世纪二三十年代北平城里一个人力车夫——祥子的悲剧故事。D．《骆驼祥子》揭露了当时社会的黑暗，控诉了统治阶层对劳动着的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的同情。【答案】B【解析】B（《创业史》并非纪实作品，而是长篇小说。19．下面是壹鸣同学根据小说（骆驼祥子》归纳的主人公祥子的社会关系档案，请你协助他完成。（4分）祥子的社会关系身份妻子恋人雇主仇人称呼虎妞②________曹先生④________性格①________勤俭善良③________恃强凌弱【答案】①精明泼辣（好逸恶劳，粗俗刁泼，贪吃懒散等）；②小福子；③宽厚仁慈（待人和气等）；④孙侦探（每空1分，共4分）明德教育集团期中考试七年级语文试卷2122学年第二学期（五）名著阅读（共6分）20.下列对文学名著的理解正确的一项是（B）A.不拉刘四爷的车，却能住在人和厂，这是因为刘四爷看上了祥子的勤快和“真诚自然”，想让祥子给他做女婿。B.《骆驼祥子》中的祥子来自农村，他老实、健壮、自尊好强，但经历了人生的三起三落后，变得麻木、狡猾、自暴自弃。C.《骆驼祥子》中，祥子和虎妞结婚后，祥子不愿闲着，还想拉车。虎妞一开始坚决反对，后来得知拉车能赚大钱，方才答应给祥子买辆车拉，这辆车后来被大兵抢走了。D.小福子病故后，祥子也“不再有希望”，他变成了“又瘦又脏的低等车夫”，最后甚至沦为了乞丐和告密者。【答案】B【解析】A.刘四爷并不想招祥子做女婿；C.被大兵抢走的车是祥子之前自己凑钱买的；D.小福子不是病故，而是“上吊自杀”；21.阅读《骆驼祥子》节选，回答后面的问题。（祥子）已经坐起来，又急忙地躺下去，好像老程看着他呢！心中跳了起来。不，不能当贼，不能！刚才为自己脱干净，没去做到曹先生所嘱咐的，已经对不起人；怎能再去偷他呢？不能去！穷死，不偷！怎知道别人不去偷呢？那个姓孙的拿走些东西又有谁知道呢？他又坐了起来，远处有个狗叫了几声。他又躺下去。还是不能去，别人去偷，偷吧，自己的良心无愧。自己穷到这样，不能再教心上多个黑点儿！（1）祥子与“那个姓孙的”在曹宅发生了怎样的故事？孙侦探骗祥子说需要很多钱疏通才能免他的罪，敲诈了祥子准备买车的钱。【解析】考查名著情节积累。选段出自《骆驼祥子》第十二章。之前，祥子与“那个姓孙的”发生的故事是这样的：曹先生遭到特务的跟踪，不敢回家，他让祥子去接他的老婆孩子。祥子刚到曹家，就被孙侦探抓住。孙侦探骗祥子说他与乱党曹先生串通，需要花很多钱疏通才能免罪，这样就把祥子攒下来准备第二次买车的钱全部骗走。孙侦探代表的是社会黑暗权势对祥子性命意志的捣毁，此后，祥子只好又回人和车厂，与虎妞结婚。（2）上面两段文字体现了祥子怎样的品质？淳朴善良。正直、有良心。【解析】考查人物形象的积累。解答此题一方面要熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解。此时祥子仍保留着善良朴实的本性，因为“没有做到曹先生所嘱咐的”，觉得对不起曹先生，可见到他的淳朴善良，在“穷到这样”（被孙侦探敲走全部买车钱，希望破灭）的情况下，仍坚持“穷死，不偷”，仍要“良心无愧”“不能再教心上多个黑点儿！”可见他的正直、有良心。雅礼20212022学年七年级下学期期中检测试卷语文学科（三）名著阅读（共6分） 为响应读书节号召，丰富校园文化生活，七年级开展了《骆驼祥子》阅读活动。19．【读书有法】圈点批注法是常用的阅读方法，七年级14班的小晴同学分享了她的阅读批注，根据选段，联系全书内容，你觉得批注不恰当的一项是（D）（2分）章节内容阅读批注文段一他只关心他的车，他的车能产生烙饼与一切吃食，他是块万能的田地，很驯顺的随着他走，一块活地，宝地。（第二章）A．将车比作是一方田地，正符合祥子的出身。田地是农民唯一的生计，车仿佛是祥子的整个世界。“活地”“宝地”将车形容得多珍贵啊！但祥子的生活会如平常一样平淡度过吗？车会一直是祥子的“宝地”吗？文段二他想坐下痛哭一场。以自己的体格，以自己的忍性，以自己的要强，会让人当作猪狗，会维持不住一个事情，他不只怨恨杨家一伙人，而渺茫的觉到一种无望，恐怕自己一辈子不会再有什