感觉世界听觉和声音（原卷版）

七下第二章：《感觉世界、听觉和声音》培优训练一、选择题1.你听到铃声走进教室，这个反射活动中感受器所在的器官是（▲）A.眼B.口C.耳D.脚2.下列对各种感觉的认识，不正确的是（▲）A.如果没有痛觉，将不利于人类的自我保护B.如果没有热觉，人类就可以适应温度更高的环境C.如果没有冷觉，人类不能在寒冷的极地生活D.如果没有嗅觉，人类就不能避开有毒气体来保护自己3.古人说：“人芝兰之室久而不闻其香，入鲍鱼之肆久而不闻其臭。”从生物学观点来看，这种现象说明（▲）A.人的嗅觉器官不发达B.人的嗅觉器官容易适应C.人的嗅觉器官容易疲劳D.人的嗅觉器官容易被破坏4.医生为病人动手术而采用局部麻醉，在手术中病人感受不到疼痛，但能感到手术刀与人体的接触，这说明（▲）A.大脑皮层被麻醉，所以感受不到疼痛B.痛觉和触觉的感受器不同C.触觉感受器被麻醉D.麻醉剂对触觉不起作用5.当手指被扎后，下列叙述正确的是（▲）A.先感觉到疼痛，后缩手B.先缩手，后感觉到疼痛C.痛觉是在手指上产生的D.在缩手的同时，感觉到疼痛6.人类有各种不同的感受器官和感受器，能感受各种刺激，并发出信息，信息沿神经传到大脑，大脑做出分析，并产生相应的感受。以下几种分析中，合理的是（▲）A.人体的耳蜗中充满了液体和位觉感受器，容易晕车就是因为耳蜗和半规管过于发达B.人体在感冒时，因为嗅神经被鼻涕等物质覆盖，不能接收外界对其产生的刺激C.人体的舌上有许多乳头状的味蕾，味蕾是重要的味觉感受器官D.人体皮肤中有触觉、痛觉、冷热觉等几种感觉的感受器，其中痛觉对人体有保护作用7.味觉感受器（味蕾）能辨别的四种基本的味是（▲）A.酸、甜、苦、咸B.酸、甜、苦、辣C.甜、咸、苦、辣D.麻、酸、甜、咸8.味觉和嗅觉的相似之处是（▲）A.感受的刺激都是化学物质B.感受的刺激都是溶于水的物质C.感受的刺激都是气体D.感受器位于皮肤内9.当人患了重感冒时，虽然身体很虚弱，却不想吃饭菜，平时最爱吃的菜也觉得没有味道，这是因为（▲）A.患感冒时，味觉不灵敏B.鼻塞症状造成嗅觉失灵C.多种感受器都受到影响D.感冒药的味道影响味蕾的敏感度10.盲人“阅读”盲文时，接受文字信号的感受器是在（▲）A.内耳B.手指皮肤C.手指血管D.视觉11.“油焖大虾”是武汉的一道特色菜，菜肴讲究色、香、味俱佳；一位欧洲游客在品尝一只后，连竖大拇指：“Good!Delicious!”客人在享用过程中，主要参与的感官有（▲）A.热觉、味觉、视觉B.听觉、嗅觉、冷觉C.视觉、嗅觉、味觉D.触觉、听觉、味觉12.世界顶尖杂志《自然神经科学》刊登文章指出，当人们在挠痒时，会刺激皮肤同一部位的各种疼痛和触觉感受器，痛觉和触觉感受器会产生一种“周围抑制”效应，瘙痒感就被短暂地“关闭”掉了。请据此推理，抗组胺药、阿片类拮抗药等可暂时减缓瘙痒感的原理最可能是（▲）A.阻止瘙痒感受器发出瘙痒信号B.激活瘙痒部位的痛觉和触觉感受器C.使传递瘙痒的神经细胞变得“迟钝”D.激活瘙痒感受器发出瘙痒信号13.在如图耳的结构中能够接受声波产生振动的是（▲）A.①听小骨B.④听小骨C.①鼓膜D.④鼓膜14.同学们在坐车闭眼时，也能准确地辨析汽车行驶速度和上坡、下坡的变化。在人体内，感受这种变化刺激的结构位于（▲）A.鼓室和耳蜗B.耳蜗和前庭C.鼓室和半规管D.半规管和前庭15.人产生听觉的大致过程是（▲）A.声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑皮层B.声波→鼓膜→外耳道→耳蜗→听觉神经→大脑皮层→听小骨C.声波→鼓膜→外耳道→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑皮层D.声波→外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗→听觉神经→大脑皮层16.“会说话的汤姆猫”是一款宠物类应用（如图）。游戏时，当你对着它讲话，它就会模仿你的腔调学舌，非常好玩。针对这一现象，下面说法正确的是（▲）A.发出声音时，是由于中的猫的声带振动而产生的B.“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同，但两种声音的音色不同，所以能够区别出来C.当对着用很小的音量说话时，“汤姆猫”没有反应，说明需要发出足够高的频率才能使接收到声音信号D.你发出的和发出的声音都是通过空气传到人的耳朵中，但传播速度各不相同17.有两部都开通了来电显示功能，且来电铃声已开启。用A拨通B时，B发出响声，并且显示屏上显示A的号码，若将A置于一个透明的真空罩中，用B拨通A时，则（▲）A.能听到A发出的铃声，并能看到B的号码B.不能听到A发出的铃声，但能看到B的号码C.能听到A发出的铃声，但不能看到B的号码D.既不能听到A发出的铃声，也不能看到B的号码18.在百米赛跑中，甲、乙两计时员分别根据发令枪的烟雾和枪声开始记录同一运动员的成绩，若甲的记录结果为11.3s,则乙的记录结果约为（▲）A.11.0s19.发生地震时，困在废墟中的人向外求救，一种好的方法是通过敲击铁管来向外求救，这主要是利用了铁管能（▲）A.传热B.传声C.导电D.通风20.电影院的墙壁往往做成凹凸不平的，这是为了（▲）A.增强声音的反射B.减弱声音的反射C.增大声音的响度D.改善声音的音色21.一头牛的叫声和一只蚊子的声音，下列关于它们特征的说法，正确的是（▲）A.牛的叫声音调高，蚊子的声音音调低B.牛的叫声和蚊子的声音音调高低相同C.牛的叫声音调低响度大，蚊子的声音音调高响度小D.牛的叫声音调高响度小，蚊子的声音音调低响度大22.如图所示的实验，通过听声音的变化，能够达到“探究影响声音响度的因素”这个目的的一项是（▲）A.让同一小球从不同高度掉到鼓面上B.把玻璃罩里的空气慢慢抽出C.用塑料片以不同的速度从梳子上刮过D.吹口哨，把活塞向下慢慢拉动23.如图所示，老师把钢尺紧按在讲台面上，一端伸出讲台边（保持伸出讲台边的长度不变），第一次用较小的力拨动钢尺，第二次用较大的力拨动钢尺，小明听到了钢尺两次所发出的声音。关于上述实验下列说法中不正确的是（▲）A.该实验说明了声音是由物体的振动产生的B.该实验探究了音调与频率的关系C.钢尺发出的声音是通过空气传到小明耳朵的D.该实验探究了响度与振幅的关系24.一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁辨别主人声音的依据是（▲）A.音调B.响度C.音色D.声速25.地震是地球发生的剧烈振动，而人耳却听不到这种振动的声音，这是由于（▲）A.声音不够响B.声音是噪声而不是乐音C.频率低于20HzD.频率高于20000Hz26.我们生活在声音的世界里。下列声音：①工厂车间里机器的轰鸣声；②剧场里京剧表演的演奏声；③清晨公园里小鸟的鸣叫声；④装修房子时的电钻声；⑤教室外婚庆的爆竹声；⑥山涧潺潺的流水声。其中属于噪音的是（▲）A.①③④B.①②⑤C.①④⑤D.①④⑤⑥27.有这样一则笑话：“甲：‘新搬来的邻居好可恶，昨天晚上三更半夜、夜深人静之时突然跑来猛按我家的门铃。乙：‘的确可恶！你有没有马上报警？’甲：‘没有。我当他们是疯子，继续吹我的小喇叭。’”请问，笑话中真正的噪声制造者是（▲）A.甲B.乙C.邻居D.没有人制造噪声28.如图所示，根据声音的波形判断，属于噪声的是（▲）29.在经过居民区的高速公路两旁设置隔音板，这是利用哪一种途径减弱噪声（▲）A.在人耳处B.在声源处C.在传播过程中D.在人耳处和声源处30.“B超”是利用超声波来诊断病情的，以下关于“B超”的说法错误的是（▲）A.人们听不到它发出的声音，是因为声音太小B.超声波能发生反射C.它利用了声波传递信息D.超声波的频率大于20000Hz31.现代战争中，次声波可作为军事武器，这是因为次声波和人体器官固有频率相近，会引起器官共振，导致器官变形、移位、甚至破裂。这主要利用了次声波的下列哪种特点（▲）A.在空气中传播速度快B.能传递信息C.音调低D.能传递能量32.要想使人们在剧场里听到立体声效果（▲）A.至少要安装一个扬声器B.至少要安装两个扬声器C.至少要安装三个扬声器D.至少要安装四个扬声器33.学校走廊内有大小不同的若干鱼缸，这些鱼缸构成了学校特有的一种文化。某同学站在鱼缸旁用力拍掌，鱼缸内的鱼惊得四处乱跑。鱼接收到声波的主要过程依次是（▲）A.空气→水→鱼B.地面→空气→水→鱼C.空气→鱼缸→水→鱼D.地面→空气→鱼缸→水→鱼34.根据如图所给信息，判断下列说法正确的是（▲）A.蝙蝠能发出频率为400Hz的声音B.15Hz的声音只要振幅够大，人耳是能听到的C.人听觉频率范围比人发声频率范围大D.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音35.助听器的工作原理是利用仪器（▲）A.引起头骨、颌骨振动，传到听觉神经，引起听觉B.引起鼓膜振动，经过听小骨及其他组织传给听觉神经，引起听觉C.产生超声波直接作用在听觉神经引起听觉D.产生声波直接作用在听觉神经引起听觉36.蛇没有耳朵，它总是把头部紧贴在地面，不四处观望，却能知道周围是否有猎物出没。蛇感知声音的途径是（▲）A.骨传导B.空气C.气味D.耳传导系统37.古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听；对这种做法解释错误的是（▲）A.马蹄踏在地面上时，使地面振动而发声B.马蹄声可以沿地面传播C.马蹄声不能由空气传入人耳D.地面传播声音的速度比空气快38.用录音机把自己朗读或唱歌的声音录下来后，再播放出来。同学们听没有什么意外，自己听总感到别扭，觉得不像自己的声音，主要原因是（▲）A.录音机的录音效果差B.平常听自己的声音，依靠的主要传播途径是肌体，听录音机声音依靠空气传播C.录音机将声信号转变为电磁信号再转变为声信号，声音的音调发生了变化D.录音机将声信号转变为电磁信号再转变为声信号，声音的音色发生了变化39.二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器。演奏前，演员要调节弦的松紧程度，其目的在于调节弦发声时的（▲）A.响度B.音调C.音色D.振幅40.甲、乙两个发声体，第一次由甲发声，仪器测得分贝数是65dB；第二次由乙发声，由固定在同一地方的仪器测得分贝数为50dB,则下列说法正确的是（▲）A.甲发声体距仪器一定远B.乙发声体距仪器一定远C.乙发声体距仪器可能近D.甲发声体距仪器一定近41.你面向一高墙喊话，如果听到回声，那么你和高墙之间的距离至少为（▲）A.大于34mB.大于17mC.等于17mD.等于34m42.如果“声音在空气中的传播的速度变为1m/s,则我们周围的世界会有什么变化？”关于这一问题的讨论，一位学生提出了下列四个有关的场景，请你判断不正确的是（▲）A.我们听到万米高空传来的客机声时，却不能看到该飞机B.汽车的喇叭不能再起到原来的作用C.铜管乐队在会场内的演奏效果将变差D.教室内学生能更快地听到教师的讲课声43.一根长约10cm的铁管，管内装满了水，一个人在铁管的一端敲一下，另一个人在铁管的另一端贴近管口处可听到（▲）A.一次敲击声B.两次敲击声C.三次敲击声D.四次敲击声44.某年的春晚王菲演唱时有“破音”现象。所谓“破音”是指人情绪紧张发生的呼吸较沉重、声音沙哑、高音刺耳等现象。从物理学角度看，“声音沙哑”“高音刺耳”指的是声音的哪些特性发生了变化（▲）A.音调和响度B.音色和音调C.响度和音色D.音调、响度和音色45.寄生蝇一般听到寄主（如蟋蟀）发声，就能凭听觉确定其位置，将卵产于寄主体表，幼虫孵出后就钻入寄主体内吞食其身体，寄生蝇一般听到捕食者（如蝙蝠）发声，就立刻逃逸。蟋蟀发声频率是5.0×103Hz。蝙蝠发声频率是1.25×105Hz。林区需要吸引寄生蝇杀灭害虫，养蚕中心需要驱赶寄生蝇以保护蚕宝宝，林区和养蚕中心需要设置声源的振动周期分别为（▲）A.5×103s1.25×105×105s5×103sC.2×104s8×106sD.8×106s2×104s46.中国海军第五批护航编队的护航舰艇上，出现了一种神秘的声波武器－“金嗓子”，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳，对索马里海盗构成了有效威慑。根据以上信息，下列说法中错误的是（▲）A.声波具有能量B.“145dB”是指所产生声音的音调C.使用“金嗓子”时，护航官兵配戴耳罩是在人耳处减弱噪声D.若要阻挡这一武器的袭击，可以用薄薄的一层真空带47.舒涵从超市买了一根电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服。她回家后马上用了一下，却听不到什么超声波，这是因为（▲）A.超声波不能在空气中传播B.超声波不是由振动产生的C.超声波的响度太小，人耳听不到D.超声波的频率超出了人耳的听力范围48.蜜蜂载花蜜飞行时，它的翅膀平均每秒振动约300次；不载花蜜飞行时，翅膀平均每秒振动约440次。有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是出去采蜜，还是采蜜回来。养蜂人辨别所依据的特征是（▲）A.声音的音色不同B.声音的响度不同C.声音的音调不同D.飞行的路线和高度不同49.下列与声有关的语句中所表达的物理含义正确的是（▲）A.“震耳欲聋”说的是声音音调大B.“悦耳动听”说的是声音的音色美C.“尖厉刺耳”说的是声音响度高D.“轻声慢步”说的是声音的音调低50.磁带录放机可高速播放正常录制的声音，在高速播放时最有可能听不到的声音是正常录音时（▲）A.音调较低的声音B.音调较高的声音C.响度较小的声音D.响度较大的声音二、填空题51.皮肤是人体最大的感受器官。若同时刺激皮肤上的两个点，当两点的距离小于一定程度时，就会被感觉成一个点。人能分辨皮肤上两点刺激的最小距离被称为两点阈。两点阈越小，表明两点辨别能力越精确。身体不同部位的两点阈是不一样的，研究者发现两点阈大小与神经分布的密度有关。下表是温斯坦在1968年的部分实验数据。请分析回答：身体不同部位的两点阈（单位：mm）裸露部位覆盖部位中指指尖上唇前颌胸部肩部背部2.55.515.036.041.044.0（1）刺激皮肤能引起人体产生触觉，这是因为皮肤中含有▲组织，触觉是在▲（部位）形成的。（2）分析表中数据可知，人体▲（具体部位）对刺激最为敏感，裸露部位比覆盖部位的神经分布密度▲，这体现了▲的生物学特点。52.探究：味觉与嗅觉在辨别食物味道时是否相互影响？所需器材：A牌薯片（味道较淡）8∽10片，B牌薯片（味道较浓）4∽5片。（1）小明先闭上眼睛，慢慢品味A牌薯片，他能尝到A薯片的味道吗？答：▲。（2）小明继续闭上眼睛。请一位同学把几片B牌薯片靠近他的鼻孔，呼吸几次。现在他再尝另一片A牌薯片，这次A牌薯片的味道与第一次所尝到的不一样，有些B牌薯片的味道。在这次实验中，你能得到什么结论？▲。53.人生活在不断变化的环境中，能灵敏地感知环境变化。请想象你是下面这个情景中的主角，阅读并回答问题：星期天，小丽在家做饭的时候，接听了一个。正接着时，她闻到了一股逐渐浓重的焦味，连忙跑进厨房，关了煤气。打开锅盖的时候，感到手被热气烫了一下。看锅里的饭已经变成了黄褐色，尝了一小口，好苦啊！（1）在这个生活情景中，小丽有哪些感觉？▲；▲；▲；▲；▲。（2）这些感觉分别来自身体的哪个部位？▲；▲；▲；▲。（3）这些感觉对于小丽处理这件事有什么作用？54.动脑的帕斯卡法国大数学家、物理学家帕斯卡从小不仅喜欢问问题，还特别喜欢自己去钻研，找出问题的答案。他小时候有一次到厨房去玩，听到厨房里做菜的师傅把盘子弄得叮叮当当响，这种声音响了千百年，谁都认为很正常。餐刀碰到盘子总会响的，但这平常的声音却使小帕斯卡着了迷。因为他想到了这样一个问题：要是敲击发出声音的话，那为什么刀离开了盘子，声音不会立即消失呢？想啊想，他就跑回家自己做实验，他发现盘子敲打后，声音连绵不断，但只要用手一按盘子边，声音就立即停止，呵！手指碰到发声的盘子上，还有点发麻呢！“哈！我知道了！”小帕斯卡高兴地叫起来，发声最要紧的是振动，而不是敲打，敲打停止了，只要振动不停止，还能继续发出声音来。帕斯卡十一岁就发现了声学的振动原理，开始了科学的探索。他在十六岁就发表数学论文，二十二岁研制出世界上第一台机械计算机，二十四岁完成著名的真空实验......这些和他从小爱动脑筋是分不开的。请根据短文，回答下列问题：（1）在常州天宁寺，我们发现停止对大钟的撞击后，大钟仍“余音未止”。其主要原因是▲。A.钟声的回音B.大钟还在振动C.钟停止振动后，空气还在振动D.人的听觉发生“延长”（2）“呵！手指碰到发声的盘子上，还有点发麻呢！”这句话说明了什么？（3）阅读这篇短文，对你今后的学习有何启发，谈谈你的感想。三、解答题55.液体中的声速与温度有关，关系式为υ1=υ0+a（tt0）,其中：υt表示温度为t时的声速，t0为表格中指出的温度，υ0表示温度为t0时的声速，a为温度系数。液体t0/℃υ0/m/sa/m/（s·℃）丙酮2011925.5水2515002.5甘油2019231.8水银2014510.46酒精2011803.6（1）分析表可知水中的声速随温度升高而▲。（2）如图，是酒精和水中声速随温度变化图像，其中▲表示酒精中声速的规律。56.小明在参考书上看到这样一道例题：如图所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气，如果能分别吹出“dou（1）“ruai（2）”“mi（3）”“fa（4）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是（▲）、（▲）、（▲）、（▲）。评析：因为此题中用嘴贴着瓶口吹气，引起振动的是瓶内的空气，发声体是空气柱而不是瓶子。丙图中空气柱最长，振动得最慢，则音调最低；丁图中空气柱最短，振动得最快则音调最高。故此题中与四个音阶相对应的顺序是（丙）、（乙）、（甲）、（丁）。有一次，小明往水瓶里冲开水时，爸爸突然说：“水快满啦。”爸爸是怎样判断水快满了的？答：▲。57.大雪后为什么很寂静在冬天，一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱寂。这是怎么回事？难道是人为的活动减少了吗？那么，为什么在雪被人踩过后，大自然又恢复了以前的喧嚣？原来，刚下过的雪是新鲜蓬松的。它的表面层有许多小气孔。当外界的声波传入这些小气孔时便要发生反射。由于气孔往往是内部大而口径小。所以，仅有少部分声波的能量能通过出口反射回来，而大部分的能则被吸收掉了。从而导致自然界声音的大部分均能被这个表面层吸收，故出现了万籁俱寂的场面。而雪被人踩过后，情况就大不相同了。原本新鲜蓬松的雪就会被压实，从而减小了对声波能量的吸收。所以，自然界便又恢复了往日的喧嚣。（1）根据刚才的阅读，你得到的结论是什么？（2）在生活中比较高档的音箱四周都用多孔的海绵包着，你知道这是为什么吗？58.阅读下列材料，按要求完成后面提出的问题。材料一蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍然像喝醉酒一样，一次一次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出①▲（选填“超声”或“次声”）波，靠这种波的回声来确定目标和距离。材料二如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的②▲（选填“音调”或“响度”）和盛水量有关。如果调节适当，可演奏简单的乐谱，由此我们不难知道古代“编钟”的道理。材料三许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音（人耳能听到声音的频率范围为20Hz∽20kHz）,频率较低，而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振；严重时，把内脏振坏而丧生。问题：（1）请你将上面材料中①和②两处补上恰当的文字：①▲，②▲。（2）亚声是指我们学过的▲（选填“超声”或“次声”）波。（3）从材料三中可以出，人体内脏的固有频率大致低于：▲Hz。材料四气温影响着地面附近的空气状况，气温越高，地面附近空气变得越稀薄，声音在其中的传播速度越大，因而声速与气温有关。晴天的中午，地表迅速升温，地表附近的气温较上层的气温高，声音在地表附近的传播速度较上层快，所以地面上的声源发出的声音向四周传播时是向上拐弯的。（4）赤日炎炎，在沙漠里即使相距不太远的人也难以听清对方的大声喊叫，其中一个主要原因是声波传播时向▲（选填“上”或“下”）拐弯。（5）“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”在清冷的深夜，姑苏城外寒山寺的钟声的传播路径向▲（选填“上”或“下”）拐弯。59.请回答下列有关声音的问题（1）以下是两位同学的一段对话。请你对两位同学的对话的正确性作出判断。并给出证明。甲同学：如果飞机在无风情况下做水平飞行，当你听到从头顶传来飞机的轰鸣声时。发现飞机已掠过头顶，在你前上方，说明飞机是超音速飞行。乙同学：如果飞机在无风情况下做水平飞行。无论飞机是否超音速飞行，当你听到从头顶传来飞机的轰鸣声时，飞机一定已掠过你的头顶，在你前上方了。所以我们无法据此来判飞机是否超音速飞行。（2）下列三张图片分别反映了飞机以三