8.2 敬畏生命课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

2022年8月，重庆市持续高温，缙云山发生火灾。山火不断向山下拥有80万常住人口的居民区通近，群众的生命和财产安全受到威胁。无数救援人员迎着烈火“逆行”而上，仅用不到10天的时间，各处山火就被全部扑灭。2023年8月，吉林省舒兰市突降暴雨，引发特大山洪。百余名群众被转移后，通信中断，情况不明。危急形势下，防汛工作小组带领水利部门专家通信保障人员、地质专家、志愿者等奔赴抗洪现场，经过近36个小时的努力，与失联群众取得联系，并通过卫星电话报告平安。◎为什么在危险来临时，有人会奋不顾身地选择“逆行”?LIFE第八课生命可贵LIFEEDUCATION自主学习1.为什么要敬畏生命？2.怎样做到敬畏生命？认真阅读教材P63-66的内容，找出以下问题的答案并圈画好

2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生地震，这是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震，也是唐山大地震后伤亡最严重的一次地震。

19时30分许，成都市区上千辆出租车自发奔赴都江堰灾区。

20时许，两架军用运输机从北京起飞，运送国家地震灾害紧急救援队和国家地震灾害现场工作队前往灾区。

24时许，近2万名解放军和武警部队官兵已到达灾区开展救援。

在救灾的日子里，一个个、一批批、一群群救援者，从四面八方奔赴灾区，只为托起每个生命的希望。战争疾病洪水火灾生命是脆弱的、艰难的。医护人员奋战在抗疫一线人民子弟兵奋战在抗洪一线消防战士搜救地震中的生还者生命是坚强的、有力量的1.为什么要敬畏生命？①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难；②当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。③生命是宝贵的、生命价值高于一切。感悟生命，倾心表达生命既是脆弱的、艰难的，又是坚强的、神圣的，我们应该如何对待它？脆弱、艰难的——谨慎对待、不亵渎生命——有所不为——畏坚强、神圣的——敬重生命——有所为——敬是一个人对某种事物保持的一种尊重、畏惧。2.如何敬畏生命？我是一个生命，我要好好活着。我害怕伤害和痛苦，渴望关怀和快乐。我的周围有与我同样的生命。不管他们和我有没有交往，他们对生命的愿望，跟我是一样的。我必须以同样的敬畏心来尊重他人的生命，而不是对他们视而不见。①敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，意识到每个人都需要与他人共同生活。上述三个情境分别带给你怎样的感受？②要关爱他人生命。不漠视自己和他人的生命，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。地位权势1生命00金钱荣誉美貌权势金钱美貌荣誉地位……生命生命000③生命是宝贵的，生命的价值高于一切，要坚持人民至上、生命至上。语“人民至上、生命至上，保护人民生命安全和身体健康可以不惜一切代价。”

——习近平总书记在内蒙古代表团参加审议时指出

敬畏生命，难道仅仅是敬畏人的生命吗？2.如何敬畏生命？①要尊重并遵循生命存在和发展的规律。要与大自然和谐共生。②要关爱他人的生命。要求我们从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待身边的每一个人。③要坚持人民至上、生命至上。恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。每个人生来都有四种道德的潜能孟子人有同情心，这是人与人之间相互关爱的开端；人有羞耻心，这是选择正确行为方式的开端；人有谦让心，这是社会礼仪和人们遵守社会行为规范的开端；人有是非辨别之心，这是智慧的开端。孟子“四端说”小组讨论#我们中学生应当如何用实际行动敬畏生命？自然爱护花草树木，不践踏草坪；不虐待、遗弃饲养的动物；不捕杀、拒食野生动物等。他人为他人捐款、积极救助他人的生命等。自己遵守交通规则、生病及时治疗、积极锻炼身体，掌握基本的求生知识等。回归生活课堂板书设计敬畏生命原因做法生命的脆弱与艰难生命的坚强、崇高和神圣尊重并遵循生命存在和发展的规律关爱他人的生命坚持人民至上、生命至上课堂练习1.在自然灾害、事故灾难救援时，党和政府争分夺秒、不惜一切代价抢救生命。这是因为(

)A.人生的价值在于战胜挫折B.各种生命共生共存，息息相关C.生命是顽强的，人的生命最具智慧D.生命的价值高于一切D课堂练习2.生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人，我们要尊重生命、关爱生命。下列做法中不能体现尊重生命、关爱生命的是(

)A.李某将滇池边一只受伤的海鸥及时送往救助站B.张某极力劝说、阻止同事到野外猎捕野生动物C.爱学习的刘某患严重的病毒性感冒仍坚持到学校上课D.王某积极参加学校组织的消防、地震、防溺水、防恐等安全演练活动C课堂练习3.西藏军区总医院原院长李素芝，36年坚守雪域高原，攻克了先天性心脏病和高原病两大难题，深受西藏军民爱戴。他说：“我从不后悔我的选择。因为，能有力量为人民服务，这是最大的幸福！”对此，理解不正确的是(

)A.只有在艰苦的环境下才能作出贡献B.与他人休戚与共是一种崇高的道德境界C.对生命的敬畏源自内心的自愿选择D.我们不仅要珍惜自己的生命，更要关怀、尊重他人的生命A课堂练习4.“你好.120。”接线声响起，生命接力就此启程。呼啸而过的救护车承载着希望，