部编版五年级下册语文期末考试试题及答案

部编版五年级下册语文期末考试试卷一、选择题1．下面加点字读音正确的一项是（）A．徘徊（pái）旖旎（yī） B．樱桃（yīng）蚌壳（bèng）C．倭瓜（wō）明晃晃（huǎng） D．澄澈（chén）浩渺（miǎo）2．诗句“也傍桑阴学种瓜”中“傍”的意思是（）A．傍晚 B．依靠 C．靠近 D．依偎3．豆蔻年华指女子（）岁A．十三四 B．十五 C．二十 D．三十4．下列故事情节不是出自《三国演义》中的一项是（）A．赤壁之战 B．三打祝家庄C．桃园结义 D．煮酒论英雄5．下列加点的词语使用有误的一项是（）A．在期末考试中，他因考了班级第一名而喜不自胜。B．诸葛亮的神机妙算，让周瑜自叹不如。C．横跨长江的武汉长江大桥，真是天造地设的美景。D．小明莫名其妙地被妈妈训斥了一顿，心里很不服气。6．下列句子没有使用比喻修辞手法的是（）A．俩人公鸡鹐架似的对起阵来。B．他就像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。C．他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒地。D．穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。二、填空题7．根据拼音写词语。húdiélíngdāngdùjìxiōngtángjuànliàn（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）chéngrènqīngtíngshuāijiāobàofùyítài（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）8．把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。不（_____）思（_____）舍（_____）为（_____）肃（_____）起（_____）（_____）（_____）领先（_____）（_____）之躯极（_____）远（_____）跃跃（_____）（_____）（_____）有成（_____）（1）一向成绩很好的小明，这次才考了六十多分，真是___________。（2）刘伯承坚强的意志让人___________。9．默写古诗乡村四月作者是______朝___________________________________10．课文回顾。（1）多行不义，_______________。儿应声答曰：“_______________。”所填句子的意思是______________________。（2）人有了羞耻之心，有的事情就不会去做。正如《朱子语类》所说_____________。（3）古代文人经常借“月”来表达自己的思乡之情，请你写出一个这样的诗句。_____________________（4）《自相矛盾》选自_______的___________，从中我明白了_____________。（5）本学期我们认识了许多人物，如：_______的诸葛亮，_______的武松，_______的严监生，_______的小嘎子。11．选词填空。珍藏

收藏

储藏①我一直________着外祖父送给我的那幅墨梅图。②这个小屋子是用来________杂物的。③我爷爷喜欢________竹雕艺术品。三、语言表达12．按要求写句子。（1）清晨，我们呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。（修改病句）______________________________________________（2）除了运河，还有什么能够阻挡它们飞驰到远方呢？（改为陈述句）__________________________________________（3）水手跳进了大海。（扩句至少扩两处）_________________________________________________四、诗词曲鉴赏课内阅读四时田园杂兴（其三十一）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。13．下面词语中的加点字和“四时田园杂兴”中的“兴”读音相同的一项是（）A．兴奋 B．振兴 C．高兴 D．兴盛14．“村庄儿女各当家”中“儿女”的意思是（）A．子女 B．指青年男女 C．哥哥和姐姐 D．儿子和女儿15．“童孙未解供耕织”中“耕”和上句诗中的“_____”相对应，“织”和上句诗中的“________”相对应，通过所填的这两个词语，我们体会到农家人_____的特点。A．勤劳能干B．悠闲自在C．艰苦朴素D．勤俭节约16．下面对这首诗理解不正确的一项是（）A．这首诗表达了诗人热爱田园生活的思想感情。B．这首诗中的小孩儿太顽皮、太不懂事了。C．这首诗写出了农民在初夏繁忙时节紧张劳作的气氛。五、现代文阅读阅读课文片段和短文，完成练习。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只（zhīzhǐ）很多，他操纵自如，（毫豪）不手忙脚乱。（）怎么拥挤，他（）能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转（zhuànzhuǎn）弯。两旁的建筑飞一般地倒（dàodǎo）退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。17．我能用“\”划掉文中括号内不正确的字和读音。18．在括号内填入恰当的关联词。19．选文围绕是围绕哪句话来进行叙述的？用了“______”画出来。20．我会联系上下文，补充威尼斯的景色或人们的活动。我眼睛忙极了，我看到____________；看到____________；还看到____________……阅读材料，完成练习。秘密①有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。②他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（ān）世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。③他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”④朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫（niè）嚅（rú）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”⑤当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（mǐn）和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。⑥过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。21．联系上下文给加点词语选择恰当的解释。（在序号前面画“√”）菲薄：（1）微薄（指数量少、质量次）（2）瞧不起22．对文中画横线的句子理解正确的一项是（）A．全体同学对这件事都有疑义。B．全体同学对这件事都没有疑义。C．只有一个同学对这件事有疑义。23．短文第（_____）和第（_____）自然段围绕“秘密”具体写了一件事。24．短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？__________________________25．短文主要描写了小男孩的语言、______和______，表现了他是一个_______________的孩子。26．想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（写几句连贯的话）_____________________________六、书面表达27．写作文。“他（她）了”，把题目补充完整，回想一下当时发生了什么事，把前因后果写下来，从多角度把这个人当时的样子写具体，表现他（她）的内心活动，不少于400字。参考答案1．C2．C3．A4．B5．C6．D7．蝴蝶铃铛妒忌胸膛眷恋承认蜻蜓摔跤报复仪态8．可议己人然敬遥遥血肉目眺欲试胸竹不可思议肃然起敬9．宋翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。10．必自毙未闻孔雀是夫子家禽没听说孔雀是先生您家的鸟人有耻，则能有所不为今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。韩非《韩非子•难一》说话做事都要实事求是，三思而后行。

神机妙算

勇敢无畏吝啬争强好胜11．珍藏储藏收藏12．清晨，我们呼吸着新鲜的空气，沐浴着灿烂的阳光。除了运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。跃进号水手跳进波涛汹涌的大海。13．C14．B15．耘田绩麻A16．B17．zhǐ豪zhuàndǎo18．不管总19．船夫的驾驶技术特别好。20．波光粼粼的水面喜笑颜开的船夫阳台上幸福的威尼斯人21．（1）√22．B23．④⑤24．老师和这个小男孩的秘密。秘密是老师用铅笔给小男孩批改作业。25．动作神态善良、懂事26．老师，您还记得我吗？我是和您拥有同一个秘密的××，是您的关心和爱护，让我走过了那段最泥泞的路。现在我也做了一名老师，我要像您一样，把我的爱无私的献给孩子们。27．范文：她笑了人生百态，喜怒哀乐都是平常之事。但是唯有她那灿烂的笑容，使我念念不忘。黄昏，夕阳慢慢坠落，下课铃响了，其他孩子都争先恐后、兴高采烈地跑出了校门，直接回归到父母的怀抱中。唯有一个七八岁的小女孩，朴素而单纯，纯洁而美丽，低着头，迈着沉重的步子走了出来，还时不时地向两侧望着，仿佛是因为被老师冤枉了，想跟父母倾诉，但父母却迟迟不来而感到伤心。突然，一个高大的黑影向小女孩走来，蹲下来，轻轻抚摸着小女孩的脸，拿出一根棒棒糖对小女孩说：“对不起女儿，爸爸来晚了，爸爸知道你是受了委屈，想找爸爸倾诉。”小女孩向下弯的小嘴慢慢地向上翘了起来，接过爸爸手中的棒棒糖，眼睛眯成了一道缝，她的脸好像绽开的白兰花，笑意写在上面，溢着满足的喜悦。