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文档简介
义务教育北师大版一年级上册第5课时文具生活中的数一图中有哪些文具?情境导入数一数,连一连。想一想:还可以用什么来表示这些文具的数量呢?6789探究新知6想一想,做一做。7896还能表示生活中哪些事物的数量?7、8、9呢?涂一涂,写一写。添1添1添1(练一练T1)1.画一画,写一写。快乐应用(练一练T2)2.看数接着画。更靠近
。3.说一说,谁更靠近
?(练一练T3)123456789谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一
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