




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025届新疆石河子市第二中学高一上数学期末调研模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.设m,n是两条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面,给出下列四个命题:①若m⊥α,n∥α,则m⊥n②若α⊥γ,β⊥γ,则α∥β③若α⊥β,m⊂α,则m⊥β④若α∥β,β∥γ,m⊥α,则m⊥γ其中正确命题的序号是()A.和 B.和C.和 D.和2.已知是定义在上的奇函数,当时,,则当时,的表达式为()A. B.C. D.3.函数的一个零点在区间内,则实数的取值范围是()A. B.C. D.4.“”是“”的条件A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.即不充分也不必要条件5.如图,一个空间几何体的正视图和侧视图都是边长为2的正方形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的侧面积为()A. B.C. D.6.方程的解为,若,则A. B.C. D.7.设集合,,则A. B.C. D.8.“”是“”的()条件A.充分不必要 B.必要不充分C.充要 D.即不充分也不必要9.若a2+b2=2c2(c≠0),则直线ax+by+c=0被圆x2+y2=1所截得的弦长为A. B.1C. D.10.如果角的终边经过点,则()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.下面有六个命题:①函数是偶函数;②若向量的夹角为,则;③若向量的起点为,终点为,则与轴正方向的夹角的余弦值是;④终边在轴上的角的集合是;⑤把函数的图像向右平移得到的图像;⑥函数在上是减函数.其中,真命题的编号是__________.(写出所有真命题的编号)12.点是一次函数图象上一动点,则的最小值是______13.某圆锥体的侧面展开图是半圆,当侧面积是时,则该圆锥体的体积是_______14.计算:=___________15.已知定义在上的函数,满足不等式,则的取值范围是______16.已知函数,若方程有4个不同的实数根,则的取值范围是____三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.函数(其中)的图像如图所示.(Ⅰ)求函数的解析式;(Ⅱ)求函数在上的最大值和最小值.18.已知集合,集合.(1)当时,求;(2)若,求实数的取值范围.19.画出函数f(x)=|log3x|的图像,并求出其值域、单调区间以及在区间上的最大值.20.集合A={x|},B={x|};(1)用区间表示集合A;(2)若a>0,b为(t>2)的最小值,求集合B;(3)若b<0,A∩B=A,求a、b的取值范围.21.设为定义在R上的偶函数,当时,;当时,,直线与抛物线的一个交点为,如图所示.(1)补全的图像,写出的递增区间(不需要证明);(2)根据图象写出不等式的解集
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】根据空间直线和平面平行、垂直的性质分别进行判断即可【详解】①若m⊥α,n∥α,则m⊥n成立,故①正确,②若α⊥γ,β⊥γ,则α∥β不成立,两个平面没有关系,故②错误③若α⊥β,m⊂α,则m⊥β不成立,可能m与β相交,故③错误,④若α∥β,β∥γ,m⊥α,则m⊥γ,成立,故④正确,故正确是①④,故选B【点睛】本题主要考查命题的真假判断,涉及空间直线和平面平行和垂直的判定和性质,考查学生的空间想象能力2、D【解析】当,即时,根据当时,,结合函数的奇偶性即可得解.【详解】解:函数是定义在上的奇函数,,当时,,当,即时,.故选:D.3、C【解析】根据零点存在定理得出,代入可得选项.【详解】由题可知:函数单调递增,若一个零点在区间内,则需:,即,解得,故选:C.【点睛】本题考查零点存在定理,属于基础题.4、A【解析】若,则;若,则,推不出.所以“”是“”成立的充分不必要条件.故选A考点:充分必要条件5、A【解析】几何体是一个圆柱,圆柱的底面是一个直径为2的圆,圆柱的高是2,侧面展开图是一个矩形,进而求解.【详解】由三视图可知该几何体是底面半径为1高为2的圆柱,∴该几何体的侧面积为,故选:A【点睛】本题考查三视图和圆柱的侧面积,关键在于由三视图还原几何体.6、C【解析】令,∵,.∴函数在区间上有零点∴.选C7、D【解析】详解】试题分析:集合,集合,所以,故选D.考点:1、一元二次不等式;2、集合的运算.8、B【解析】根据充分条件和必要条件的概念,结合题意,即可得到结果.【详解】因为,所以“”是“”的必要不充分条件.故选:B.9、D【解析】因为,所以设弦长为,则,即.考点:本小题主要考查直线与圆的位置关系——相交.10、D【解析】由三角函数的定义可求得的值.【详解】由三角函数的定义可得.故选:D.【点睛】本题考查利用三角函数的定义求值,考查计算能力,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、①⑤【解析】对于①函数,则=,所以函数是偶函数;故①对;对于②若向量的夹角为,根据数量积定义可得,此时的向量应该为非零向量;故②错;对于③=,所以与轴正方向的夹角的余弦值是-;故③错;对于④终边在轴上的角的集合是;故④错;对于⑤把函数的图像向右平移得到,故⑤对;对于⑥函数=在上是增函数.故⑥错;故答案为①⑤.12、【解析】把点代入函数的解析式得到,然后利用基本不等式求最小值.【详解】由题意可知,又因为,所以,当且仅当即时等号成立所以的最小值是.故答案为:.13、【解析】设圆锥的母线长为,底面半径为,则,,,,所以圆锥的高为,体积为.考点:圆锥的侧面展开图与体积.14、1【解析】.故答案为115、【解析】观察函数的解析式,推断函数的性质,借助函数性质解不等式【详解】令,则,得,即函数的图像关于中心对称,且单调递增,不等式可化为,即,得,解集为【点睛】利用函数解决不等式问题,关键是根据不等式构造适当的函数,通过研究函数的单调性等性质解决问题16、【解析】先画出函数的图象,把方程有4个不同的实数根转化为函数的图象与有四个不同的交点,结合对数函数和二次函数的性质,即可求解.【详解】由题意,函数,要先画出函数的图象,如图所示,又由方程有4个不同的实数根,即函数的图象与有四个不同的交点,可得,且,则=,因为,则,所以.故答案为.【点睛】本题主要考查了函数与方程的综合应用,其中解答中把方程有4个不同的实数根,转化为两个函数的有四个交点,结合对数函数与二次函数的图象与性质求解是解答的关键,着重考查了数形结合思想,以及推理与运算能力,属于中档试题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ);(Ⅱ)最大值为1,最小值为0.【解析】(Ⅰ)由图象可得,从而得可得,再根据函数图象过点,可求得,故可得函数的解析式.(Ⅱ)根据的范围得到的范围,得到的范围后可得的范围,由此可得函数的最值试题解析:(Ⅰ)由图像可知,,∴,∴.∴又点在函数的图象上,∴,,∴,,又,∴∴的解析式是(Ⅱ)∵,∴∴,∴,∴当时,函数取得最大值为1;当时,函数取得最小值为0点睛:根据图象求解析式y=Asin(ωx+φ)的方法(1)根据函数图象的最高点或最低点可求得A;(2)ω由周期T确定,即先由图象得到函数的周期,再求出T(3)φ的求法通常有以下两种:①代入法:把图象上的一个已知点代入解析式(此时,A,ω,B已知)求解即可,此时要注意交点在上升区间还是下降区间②五点法:确定φ值时,往往以寻找“五点法”中的零点作为突破口,具体如下:“第一点”(即图象上升时与x轴的交点中距原点最近的交点)为ωx+φ=0;“第二点”(即图象的“峰点”)为ωx+φ=;“第三点”(即图象下降时与x轴的交点)为ωx+φ=;“第四点”(即图象的“谷点”)为ωx+φ=;“第五点”为ωx+φ=18、(1);(2).【解析】(1)先分别求出,然后根据集合的并集的概念求解出的结果;(2)根据得到,由此列出不等式组求解出的取值范围.【详解】(1)当时,,∴;(2)∵,∴,则有:,解之得:.∴实数的取值范围是【点睛】本题考查集合的并集运算以及根据集合的包含关系求解参数范围,难度一般.根据集合间的包含关系求解参数范围时,要注意分析集合为空集的可能.19、图象见解析,值域为[0,+∞),单调递增区间[1,+∞),单调递减区间是(0,1),最大值为2.【解析】由于f(x)=|log3x|=所以在[1,+∞)上f(x)图像与y=log3x的图像相同,在(0,1)上的图像与y=log3x的图像关于x轴对称,由此可画出函数的图像,再结合函数的图像可求出函数的值域和单调区间,及最值【详解】因为f(x)=|log3x|=所以在[1,+∞)上f(x)的图像与y=log3x的图像相同,在(0,1)上的图像与y=log3x的图像关于x轴对称,据此可画出其图像,如图所示.由图像可知,函数f(x)的值域为[0,+∞),单调递增区间是[1,+∞),单调递减区间是(0,1).当x∈时,f(x)在区间上是单调递减的,在(1,6]上是单调递增的.又f=2,f(6)=log36<2,故f(x)在区间上的最大值为2.【点睛】此题考查含绝对值对数型函数的图像和性质,考查数形结合的思想,属于基础题20、(1);(2);(3),.【解析】(1)解分式不等式即可得集合A;(2)利用基本不等式求得b的最小值,将b代入并因式分解,即可得解;(3)由题意知A⊆B,对a分类讨论即求得范围【详解】解:(1)由,有,解得x≤﹣2或x>3∴A=(-∞,-2]∪(3,+∞)(2)t>2,当且仅当t=5时取等号,故即为:且a>0∴,解得故B={x|}(3)b<0,A∩B=A,有A⊆B,而可得:a=0时,化为:2x﹣b<0,解得但不满足A⊆B,舍去a>0时,解得:或但不满足A⊆B,舍去a<0时
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 服务器虚拟化与SDN融合-深度研究
- 全球金融市场动态-深度研究
- 数字货币的发展趋势与挑战-深度研究
- 河南应用技术职业学院《消防管理学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 昆明理工大学《云平台技术综合设计》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 绵阳飞行职业学院《数字场景设计与表现》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 湖南工程学院应用技术学院《宏观经济学原理(双学位)》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 重庆机电职业技术大学《中学语文经典文本创意解读I》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 广西工业职业技术学院《工程计算方法》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 龙岩学院《网络路由与交换》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 2025年黑龙江民族职业学院单招职业技能测试题库附答案
- 年产60万吨掺混肥项目可行性研究报告申请立项
- 2025年2月《公共安全视频图像信息系统管理条例》学习解读课件
- 2025年江苏省中职《英语》学业水平考试高频必练考试题库400题(含答案)
- 2025年济宁职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析
- 高三一模“生存与强弱关系思辨”审题立意及范文
- 2025年湖南工程职业技术学院高职单招职业适应性测试近5年常考版参考题库含答案解析
- 2024年七台河职业学院高职单招数学历年参考题库含答案解析
- 小学数学教学中小组合作学习课件
- 2024年晋中职业技术学院单招职业技能测试题库附答案
- 2025年茂名市高三年级第一次综合测试(一模)物理试卷(含答案)
评论
0/150
提交评论