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文档简介
王少军任组长、各年级主任为副组长、门卫室人员、值周组教师、各班成员的校园安保工作领导小组,对各部门、各成员进行了分工,明确了责任;二是建立保卫室,与保安公司联系聘请一名专业保安,与现有门卫室保安一道,实行24小时值班制,加强校内和校门口的安全巡逻和保卫工盗窗,以加强物防措施;跟踪(打电话联系当事人并进行跟踪)的程序,确保外来人员入校后的安全;想及活动情况,掌握第一手安保资料;七是进一步利用班会、黑板报、手抄报、悬挂标语等形式进段、全方位值勤巡逻,能够应对校园内的各种突发事件。二是巩固物2、严格内部治安管理。切实防止校园偷盗、打架斗4、切实加强民主法制建设,搞好校务公开,凡涉及主任要立足职能,加强学生管理,充分发挥在建设“平安学校”中的主力军作用,调整布置平安创建工作。校长对创建工作负总责、负全责,分管它领导配合抓。“立足内部、内外联动,全面设应急小分队等多种形式的内部保卫力量。规范门卫、值班、巡查等安保工2、对学校安全管理方案进行了细化优化,保安、值班人员和班主任老师的职责,层层签订安全责任书,强化责任制度,实行校园封闭管理,建好学校安保室,选配好称职门卫,严格执认识,增强工作的积极性和主动性;从当前社会治安形势出发,使广大师4、大力加强宣传教育,进一步提高师生法制观念、安全意识利阵地,校报、校广播电台,墙报板报等,针对广大师生不同知识引力,同日常行为规范相结合,增强自觉性;同防差转差相结合(4)加强安全教育,修订校本安全教育手册,充实“创建平安校园”内容。组织邀5、积极协助公安及综治部门对校园周边环境(2)、“食品卫生法”,指定专人负责食品卫生,严把炊事员健康关,食品采购关,烹调及生熟(3)用所安装的物防、技防设施;对闲置和未发挥作用的技防设施,尽快修复,“治保机构网络图”、“治安防范平面图”和“治安事件处置流程图”。“三图”的要求是:“治保机构网络图”明确本校的治保机构及人员组成、分工等情况;技“三防”的分布情况;患,确保在校园内一旦发现异常情况,技防有机结合形成立体式的防控体系。在围墙围栏、排专职值班巡逻人员,发现问题,及时处理;加强消防安全管4、加强防盗设施建设,对微机室、实验室、存放现金、有价证券必须用保险柜,不准用木质桌柜或无保险保护设得超过银行规定的限额,加强支票和其他票证、凭证的管理,坚持执行使用、审批、检验(二)体育教学用品仓库必须具备安全条件,健全防(三)稀有、贵重金属材料及其制成品等,必须有坚固的专用库、柜存放和专人管理。在经营、使用、展览、运输过程中,要有严格的收、发格领用、清退、交接等登记手续。单位的电脑、电视机、录(放机、收录机等高档物品的保管、使用,要指定专人负责,落实“三防”安全管理制度学寄料小学“三防”安全管理制度为了创建“安全和谐校园”,保障我校全体师生生命财产安全和身心健康段、全方位值勤巡逻,能够应对校园内的各种突发事件。二是巩固物防。务室、教导处、学年组、值班室等科室安有电话,有什么事能及时与有关2、严格内部治安管理。切实防止校园偷盗、打架斗4、切实加强民主法制建设,搞好校务公开,凡涉及标责任制,把责任层层分解到各处室、各级部、各班级。认真实行领7、严格考核奖惩。对工作扎实、成效明显的处室、级部和班级进行通报表彰,确、措施不到位、工作不落实,造成严重灾害事故和不良影响的,按照有认真抓好各项工作的落实。确保“安全和谐学校”建设工作不走“人防、物防、技防”措施根据市委、市政府对社会治安综合治理和创建“平安单位”的要求,局安全防范能力,强化安全管理,明确落实责任,做好安全保卫各类案件,制定如下措施:一是按照“谁主管,谁负责”的原则,层层签订责任状,加强人防管理体系建设,安全责任书,落实“一票否决”制度,把安全责任落实到每个员工,把严格执行制度放在职工心上,强化安全就是效益意识,保证各个岗位、各个环节、都要为做好社会综治工作和创建“
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