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高一音乐歌唱课教案高一音乐歌唱课教案

《歌唱的方法》

导入

教师范唱《茉莉花》，用通俗、美声、民族三种唱法，让学生分辨三种音色的区别。

提问：根据同学们的已有经验，你们认为歌唱的方法有哪一些？

学生讨论

这节课我们一起来研究歌唱的方法。

新课

一、美声唱法

刚才同学们说到的演唱方法有美声唱法，民族唱法和通俗唱法首先我们来看看美声唱法。美声唱法又称《柔声唱法》。它要求歌者用半分力量来演唱。

幻灯片（介绍）

这种演唱风格对全世界有很大影响，现在所说的美声唱法是以传统欧洲声乐技术、尤其是以意大利声乐技术为主体的演唱风格。

二、民族唱法

1、民族唱法是我们中国独有的一种唱法，这种唱法又可以分为几类，同学们能根据听过的歌曲了解的歌手区分出来吗？

歌曲视听

学生自由回答后，教师作总结。

包括戏曲、曲艺、民歌和带有这三类风格的创作歌曲的唱法。

原生态唱法

原生态民歌，顾名思义，就是我国各族人民在生产生活实践中创造的、在民间1

第一单元《学会歌唱》

教学设计：

（一）教学理念：

聆听是学习音乐最根本的方法，无论是鉴赏音乐、或是通过任何渠道（歌唱、演奏、舞蹈）去表现音乐都要在聆听的基础上进行、提

高一音乐歌唱课教案

《歌唱的方法》

导入

教师范唱《茉莉花》，用通俗、美声、民族三种唱法，让学生分辨三种音色的区别。

提问：根据同学们的已有经验，你们认为歌唱的方法有哪一些？

学生讨论

这节课我们一起来研究歌唱的方法。

新课

一、美声唱法

刚才同学们说到的演唱方法有美声唱法，民族唱法和通俗唱法首先我们来看看美声唱法。美声唱法又称《柔声唱法》。它要求歌者用半分力量来演唱。

幻灯片（介绍）

这种演唱风格对全世界有很大影响，现在所说的美声唱法是以传统欧洲声乐技术、尤其是以意大利声乐技术为主体的演唱风格。

二、民族唱法

1、民族唱法是我们中国独有的一种唱法，这种唱法又可以分为几类，同学们能根据听过的歌曲了解的歌手区分出来吗？

歌曲视听

学生自由回答后，教师作总结。

包括戏曲、曲艺、民歌和带有这三类风格的创作歌曲的唱法。

原生态唱法

原生态民歌，顾名思义，就是我国各族人民在生产生活实践中创造的、在民间1

第一单元《学会歌唱》

教学设计：

（一）教学理念：

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