青海省海东地区(2024年-2025年小学四年级语文)统编版质量测试（下学期）试卷及答案

青海省海东地区(2024年-2025年小学四年级语文)统编版质量测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

pàibīng

wèiguó

xífu

yānmò

hànzāi

túdì

dǎnxiǎo

qǔqīn

2、填空题（每题2分共5题）1）.先将词语补充完整，再根据要求完成练习。响_____云_____

_____云_____雾

_______报国

随_____而_____

_______力竭文质_______（1）画线词语形容人物高尚品质，这样的词语我还会写：___________________

（2）选词填空：别看他平时一副_________的样子，在球场上可勇猛了。2）.比一比，再组词。

坚(

)

效(

)

绕(

)

竖(

)

较(

)

饶(

)3）.把下面词语补充完整，再从中选择合适的词语填空。

①响(

)云(

)

②(

)通(

)大

③随(

)(

)安

④(

)疲力(

)

⑤重整(

)(

)

⑥(

)发童(

)

第19届杭州亚运会羽毛球比赛，中国李诗沣和丹麦选手在其中一次的对战中，共打出58拍，双方都累得_____，观众情绪高涨，欢呼声_____，气氛热烈。4）.根据语境,读拼音,写词语。

远古时代，几乎没有科学技术，先民们对自然的àomì________毫无所知，对自然的灾害wúkěnàihé_____________。但是，他们展开了奇丽的huànxiǎnɡ__________，对自然现象作出了“合理”的解释，于是就产生了神话。在神话里，神们可以hūfēnɡhuànyǔ_______________，可以把pánɡdà__________的身躯变成世间万物，也可以为了人间百姓的幸福，公然wéikànɡ__________天命，即使受到惩罚，也绝不qiúráo__________。神话既表达了古代人民对美好生活的渴望，也表达了他们对英雄的向往和jìnɡpèi__________。5）.名句赏析。

我对“好问则裕，自用则小。”这句话的理解是：__________________。3、选择题（每题2分共3题）1）.“宸”字的读音可能是。A．chóngB．shēnC．chén2）.《狼王梦》中，紫岚开始把所有的母爱都倾注在（

）的身上，希望将其培养成狼王。A．媚媚B．黑仔C．双毛D．蓝魂儿3）.下面加点字读音完全相同的一组是（

）A．徜徉

敞开B．曝晒

覆盖C．嘱咐

刘禹锡D．应和

负荷4、句子训练（每题10分共1题）1）.体会冒号的用法，写一写。

王老师辅导学生非常有耐心：____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

山随平野尽

落日故人情

浮云游子意

江入大荒流

无意苦争春

山深闻鹧鸪

江晚正愁余

一任群芳妒

君子赠人以言

小人甘以绝

君子淡以亲

庶人赠人以财2）.连一连。

啊呜啊呜地

跳

嘎吱嘎吱地

跑

啪嗒啪嗒地

叫

扑通扑通地

响

开绿灯

指前所未有。

栽跟头

泛指承担重要的工作。

破天荒

比喻为某事提供方便。

挑大梁

比喻失败或出丑。6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序

(

)他心里顿时高兴起来。

(

)王吉文仔细一看，原来是师长。

(

)他正在想着，忽然看见远处出现一簇人影。

(

)马上坐着两个人，牵马的那个人肩上背着两枝步枪，一手牵着缰绳，一手搀着一个病号。

(

)但是这伙人走到跟前，他却失望了。

(

)人影近了，还有一匹马。2）.我给句子排排队。

()晨雾笼罩着大地，给大地漆上了几分神秘的色彩。

()过了一阵儿，太阳出来了，擦开了晨雾的面纱。

()这时一切都显得那么清楚，显得那么明朗。

()小花悄悄绽开笑脸，迎着东方初升的太阳快活地摇着头，尽情享受这温暖的抚爱。

()太阳发出柔和的光芒，照着大地。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．《墨梅》是一首题画诗，诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德。(

)

2．“天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”一句中两个“风雨”的意思是一样的。(

)

3．新闻一定要体现“新”，所以只要是自己在第一时间获取的信息，都可以作为新闻传播出去。(

)

4．《记金华的双龙洞》中贯穿全文的线索有两条：一是游览的顺序，二是泉水流经的顺序。(

)

5．“轮机火炉被海水呛得嘶嘶地直喘粗气。”一句运用了比喻的修辞手法。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读江畔独步寻花黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇________，____________？1．补全古诗。

2．这首诗的作者是________代诗人__________。从诗句中我感受到桃花开得_________________，作者赏花时的心情是__________的。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

亲爱的同学，在刚刚过去的一年中，对于遇到过的人，做过的事，你一定还记忆犹新吧。这一年，一定有人帮助过你，让我们借这次机会向帮助过自己的人表示感谢。请给你想感谢的人写一封信，重点写清楚感谢的原因和你感谢时的心情。

要求：注意书信的格式；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整；富有真情实感；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭套作；字迹工整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于350字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。乡下人家（节选）有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，风仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几枝竹，绿的叶，青的竿，授下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。阅读批注：画线句子中的“

”字用得非常妙，运用

的修辞手法，生动形象地写出了竹笋

，表达了作者

之情。1．给下面的生字标上拼音。

冠(

)

素(

)

嫩叶(

)

2．“绿”字用音序查字法先查________，再查音节_________；部首查字法先查_________部，再查___________画，第八笔是___________。

3．这段文字有三句话，每句话都是一幅画。请你照样子给画面取名字。

翠竹绿荫图

________________

4．这段话按空间顺序先写___________（地点）的“花”，再写_________（地点）的“竹”。

5．请你根据阅读批注里的提示，补充上面的阅读批注。

6．文中“朴素”的意思是__________，“华丽”的意思是_______。这两个词是_____________，放在一起矛盾吗？为什么？

_______________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给加点的字选择正确读音。

风俗（sú

xú）

爪子（zhuǎ

zhǎo）

弯曲（qū

qǔ）

探索（suǒ

huǒ）

躲避（pì

bì）

隐蔽（yǐng

yǐn）2）.选词填空。

居然

果然

忽然

虽然

（1）张小红同学_____舞跳的不好，但歌唱的很好。

（2）我正在聚精会神地看着书，_____听见有人在叫我的名字。

（3）中华健儿_____不负众望，在奥运赛场上取得了金牌大丰收。

鼓舞

鼓励

（4）老师经常_____我们好好学习。

（5）同学们出色的表现深深地_____了我。12、语言表达（每题6分共1题）1）.读句子，根据要求作答。①这场足球赛才刚开始，我方就屡屡失守，真是①事情刚开始，就遭受败绩（

），看着对手②一定能取得胜利（

）的挑衅的神情，我方队员③团体斗争意识减弱（

）。中场休息时，一向沉默少语的王小明安慰大家，④_____________________（胜利或失败是带兵作战的人经常遇到的事情），只要我们团结一致，还是有可机会取得胜利的。②在他的鼓励下，队员们⑤重新集合力量继续行动（

），决心尽力一搏。王小明率先发力，绕过对方前锋，带球突围，凌空飞射，踢进一球，对方球员阵脚大乱。⑥______________________（认准时机难得，必需抓紧，不可错过），队员们接二连三攻破防线，⑦趁着胜利的形势继续追击敌人，扩大战果（

）。扭转了局面。最终我们以4:3的成绩取得了胜利。真没想到平时不善言谈的王小明，竟是我们反败为胜的指挥官，真是⑧_________