山西省晋中市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版专题练习（上学期）试卷及答案

山西省晋中市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版专题练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.根据语境，看拼音，写词语。

历史书上记载，时期的，守关将士与入侵的胡人常年，流血牺牲，造就了很多的将领和战斗，很多的故事流传下来。每当战斗结束，兵士们喝酒祝贺胜利，他们连都不怕丢，就由他们去吧！2、填空题（每题2分共5题）1）.根据具体语境填空。

（1）庐山绵延数百里，每到之处，所看到的美景都不一样。正如宋代诗人苏轼所说“________________________________，_______________________________。”

（2）深秋九月的夜里，夜寒露重，一弯新月挂天边。《暮江吟》诗中的“________________________________，_______________________________。”

最能体现此时此刻的情景。

（3）现在是八月，大街上有的人穿着背心，有的人穿着毛衫，正应了这句话:

“______________________________________________________。”

（4）秋天到了，接连下了几场雨后，妈妈让我穿上了保暖内衣，还告诉我：“__________________________________________________。”2）.课本直通车。

（1）浪潮____________，犹如千万匹白色战马飞奔而来；那声音如同____________，好像大地都被震得颤动起来。

（2）哟，卵石间有多少____________啊，每个____________都抱着____________！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我用树叶做小船，运载许多____________……

（3）“八月涛声吼地来，____________。”这两句诗出自唐代诗人刘禹锡的《浪淘沙》（其七）。

（4）《鹿柴》一诗中“____________，____________”两句描写了余晖映照下的山林的幽静景色。3）.人物形象熠熠生辉。《囊萤夜读》中这样写道：胤恭勤不倦，_____________。家贫不常得油，_____________，___________。从中我读到了一个____________的车胤。语文书中还有很多鲜明的人物形象，如：________的黄继光、________的哈尔威船长、__________的挑山工。4）.根据所学内容填空。

（1）艾青说：“诗是人类向未来__________________，诗给人类以朝向理想的勇气。”华兹华斯说：“诗是强烈感情的自然流露，它源于__________________的情感。”

（2）“洛阳亲友如相问，__________________”表达了诗人有一颗像冰一样晶莹、纯洁的心；“不要人夸好颜色，__________________”告诉我们做人要谦虚，不要与世俗同流合污。

（3）春意盎然，活泼的儿童形象跃然古诗中：“__________________，飞入菜花无处寻。”现代诗中，诗人对大海的真挚情感也扑面而来：“大海啊！__________________？/__________________？/__________________/没有你波涛的清响？”文言文中有一位__________________（填成语）的车胤。

（４）深刻的道理。《铁杵成针》告诉我们_________________________________________________5）.写出下列神话故事的主人公。

移山的(

)

治水的(

)

劈山救母的(

)

伐桂的(

)

大闹天宫的(

)

怒触不周山的(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中加点字注音全部正确的一项是（

）A．绮丽（qí）

繁衍（yǎn）

澎湃（pài）

怯（qiè）生生B．晕皱（yùn）

伯仲（zhōng）

徜徉（cháng）

着（zháo）陆器C．纸屑（xiè）

瓶塞（sāi）

荤菜（hūn）

矢车菊（shǐ）D．曝晒（pù）

膝盖（qī）

疙瘩（gā）

机械师（xiè）2）.下列成语都能用来表现人物品质的是（

）。A．临危不惧

舍己为人B．彬彬有礼

目瞪口呆C．先人后己

手舞足蹈D．视死如归

忐忑不安3）.在下列每组词语中找出带错别字的一项，把序号填在前面的（

）里。

(

)A．末期

B．劈面

C．彭大

D．移动

(

)A．登陆

B．坚巨

C．行驶

D．防备4、句子训练（每题10分共1题）1）.2.读一读，照样子写一写。是谁来呼风唤雨？当然是人类。仿写：_____________？___________5、连线题（每题4分共2题）1）.词语巧搭配。

红墙黄瓦的

明月

高耸的

风

旋转的

厅

天坛的

狮子

北海的

大厦

卢沟桥的

太和殿2）.连一连。

鸟

棚

打头阵

比喻从旁帮腔或助势

狗

厩

碰钉子

比喻起骨干作用

牛

窝

敲边鼓

比喻冲在前边带头干

马

巢

挑大梁

比喻遇到阻力或遭到拒绝，受到斥责6、排序题（每题5分共2题）1）.按顺序排列，把序号写在括号里。

(

)霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。

(

)潮就要来了，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线。

(

)过了好久，钱塘江才恢复了平静。

(

)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

(

)潮又近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

(

)潮接近我们了，那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。2）.把排列错乱的句子整理好，在句子前面标上序号。

(

)一天，村民集合在小山下，看到它摇摇欲坠的样子，担心它总有一天要倾倒下来，把村庄压碎。

(

)由于风吹雨打日晒，小山不时落下石块，威胁着村民的安全。

(

)英国威尔斯有个谷口村，村外有座小山。

(

)经过商量，他们锻铸了一条巨大的粗铁链，把整个山锁起来。

(

)后来，人们称之为“锁山艺术”。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

1．“走月亮”是我国南方特有的风俗，指的是在月光下游玩、散步、嬉戏。(

)

2．“人类生活的舒适、方便，是连过去王公贵族也不敢想的。”这句话使用了作比较的说明方法。

(

)

3．书信有着固定的格式，包括称呼、问候语、正文、祝福语、署名。

(

)

4．读了《精卫填海》我感到女娲的形象特点是聪明能干。

(

)

5．项羽“不肯过江东”的原因是：虽然项羽可以东渡长江，但觉得无颜见江东父老，所以宁死不屈，自刎而死。

(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读理解。白桦（节选）毛绒绒的枝头，雪秀的花边潇洒，串串花惠齐绽，洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。1．诗歌的第一节有三处错别字，请你找出来并改正。

()——()()——()()——()

2．诗歌的第一节写的是白桦在_____中的美；第二节写白桦在_____中的美。

3．联系课文，说说这首诗歌表达了诗人怎样的感情。

_________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

童年生活是一首快乐的歌。校园的操场、公园的广场……处处都留下了你的欢声笑语。在不断的成长中，你学会了做很多事情，也给你带来了无限的欢乐。请选择你最想介绍的乐园或学会的事情写下来。

要求：1．题目自拟。2．语句通顺连贯。3．内容清楚，表达真情实感。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读，（《海底世界》节选）海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。1．这段话是围绕哪句话写的？用“

”画出。

2．这段话中介绍了________、梭子鱼、乌贼和________、________的活动方法。

3．用“

”画出乌贼和章鱼的活动方法。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“顺”字组成合适的词语填在括号里。

（1）小朋友们表演完节目，就按照_______走下舞台。

（2）这只小猫性情非常_______，从来不挠人。

（3）事情进展得很_______，妈妈终于可以放心了。2）.虽然……但是……