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文档简介

第第页试验室突发安全事故应急处理预案试验室突发安全事故应急处理预案为乐观防备和有效处理危及师生人身安全和学院资产损失的试验室突发安全事故,依据《宁波市突发事件应急预案》《浙江高校宁波理工学院突发公共事件应急预案》等有关精神和学院实际,订立本预案。一、处理原则1.先救人、后救物原则;2.先掌控、后清理原则;3.先重点、后一般原则;4.统一指挥、分工协作原则。二、应急处理机构和工作职责(一)学院成立试验室突发安全事故应急处理指挥部,由学院分管领导任总指挥,党政办公室、保卫处、试验室与设备管理处等部门紧要负责人任副总指挥。指挥部成员由院党委宣传部、教务处、科研处、后勤管理处、相关分院以及医务室等紧要单位负责人构成。(二)依据事故类别和实际处理需要,指挥部可设立若干工作组,以保证各项应急处理工作高效有序地开展。各工作组的职责是:1.现场处理组由党政办、保卫处、设备处、后勤处、所在分院等人员构成。紧要负责指挥全部参加应急处理工作人员开展应急处理工作,并及时上报事故事态发展及处理情况。负责引导救援队伍进入现场、搭配专职救援人员及医务人员抢救伤员、现场被困人员及紧要物资、化学不安全品等;校卫队紧要负责现场警戒和安全保卫工作以及看管抢救出来的物资等。2.联络通讯组由党政办、宣传部等人员构成。紧要负责保持通讯联络畅通,保证各种指令信息能够快速及时、准确转达。负责信息工作、事故现场摄影摄像与对外新闻发布、媒体接待等。3.后勤保障组由后勤处、设备处等人员构成。紧要负责保障救援物资设施供应(车辆调度、防化防毒工具等),以及救援后的水、电、现场抢修、恢复等工作。三、突发安全事故分类(一)火灾爆炸事故1.试验室或仓库的特种设备(气体钢瓶等)引起的火灾爆炸事故。2.试验室电器短路燃烧引起的火灾爆炸事故。3.易燃易爆气体、固体、液体等泄漏或遇明火等引起的火灾爆炸事故。(二)漏电触电事故1.试验设备、电线老化破损,插座仪器接口破损等引起的漏电触电事故。2.学生穿拖鞋进入试验室或者学生操作试验设备欠妥等引起的触电事故。3.试验室受潮、漏水等引起的漏电触电事故。(三)危化品泄漏事故1.不安全化学品泄漏或操作欠妥引起的人员烧伤、灼伤、腐蚀等损害事故。2.有毒气体泄漏引起的人员中毒等损害事故。(四)机械损害事故1.试验人员被局部卷入或夹入机床旋转部件或运动部件所造成的损害事故。2.试验人员被切削工具割伤事故。3.试验人员被机械设备等烫伤、砸伤、碰伤等损害事故。四、应急处理(一)火灾爆炸事故依据《浙江高校宁波理工学院灭火和应急疏散预案》处理。(二)漏电触电事故1.切断电源,将触电者脱离漏电源;如无法及时切断电源,则用干燥的座椅凳子、木材等绝缘体设施将触电者脱离漏电源,严禁直接用手或用其他导电体接触触电者。2.触电者脱离漏电源后,应立刻就近将其移至干燥与通风场合实施现场救助,同时立刻拨打120急救电话或调度车辆送医院抢救。3.立刻报告事故信息,指挥疏散事故现场人员,制止人员围观等。4.做好漏电源周边的警戒工作,防止人员进入漏电区域,全面查找漏电源,防止漏电范围进一步扩大。5.引导救援车及救援人员进入现场。6.必需时保护现场以便警方取证等。(三)危化品泄漏事故1.在安全允许的范围内关闭泄漏源,转移泄漏源周边的易燃易爆品,假如搬运不方便,则立刻疏散人员。2.现场人员应先用湿毛巾捂住口鼻抢救中毒人员,并将其移到通风良好、空气新鲜的地方,注意保暖。若人身受到酸、碱或其它腐蚀性药品喷溅,应立刻用大量的清水进行冲洗,冲洗后相应地用苏打(针对酸性物质)或硼酸(针对碱性物质)进行中和;若发生有毒气体中毒事件,应确保患者呼吸道通畅,对神志不清者应将头部偏向一侧,以防呕吐物吸入呼吸道引起窒息。3.立刻拨打119、120报警电话或调度车辆送医院抢救。4.引导救援车及救援人员进入现场,搭配做好抢救工作。5.做好泄漏区周边的警戒工作,疏散事故现场人员,防止人员进入污染不安全区域,确保危害损失不进一步扩大。6.搭配相关部门掌控泄漏源并进行清理,阻拦事态进一步恶化,防止泄露引起的火灾爆炸等。7.做好泄漏事故现场摄影、摄像以及信息报送和新闻发布等工作。8.必需时保护现场以便警方取证等。(四)机械损害事故1.立刻关闭机械设备,停止现场作业活动。2.如遇到人员被机械、墙壁等设备设施卡住的情况,可直接拨打119火警,由消防队来实施解救行动。3.将伤员放置平坦的地方,实施现场紧急救助。轻伤员(软组织伤,擦伤,裂伤和一般挫伤等)送医务室治疗处理后再送医院检查;重伤员(骨折及脱位,严重挤压伤,大面积软组织挫伤,内脏损伤等)和危重伤员(外伤性窒息引起的心跳骤停,呼吸困难,深度昏迷,严重休克,大出血等类伤员)应立刻拨打120急救电话或调度车辆送医院抢救。若显现断肢、断指等,应立刻用冰块等封存,与伤者一起送至医院。4.做好现场安全警戒。稳定现场师生的情绪,查看周边其他设施防止因机械破坏造成的漏电、高空跌落、爆炸现象,防止事故进一步扩散。5.做好现场摄影、摄像以及信息报送和新闻发布等工作。6.必需时保护现场以便警方取证等。附件:应急处理流程图篇2:学校安全和紧急情况处理工作预案一、引导思想。为确保我校能够和时、有序、高效地应对可能发生的安全事故和紧急情况,提高紧急情况处理的快速反映和协调水平,防备和掌控安全事故病在学校发生,保证广阔师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学、生活秩序,依据国家的法律、法规和相关政策,结合本校实际,特订立本预案。以“****”紧要思想为引导思想,建立紧急情况应急处理机制,快速和时、有效地开展各项处理工作,最大限度地降低损失,有效保证学校和师生的生命财富安全。二、成立学校处理安全和紧急情况工作领导小组组长:刘道康(校长)副组长:袁瑗韶(副校长)徐铭侃(副校长)成员:吴海文、卢超文、黄官源、郑亚文、黄曦煜、陈思源、吴丽辉、张粼粼、陈惠连、舒淑君、何淑玲、李淑贤、杨健民、雷新霞二、类别和等级划分1、学校紧急情况是指由人为或自然因素引起,具有突发性,造成或可能造成人员伤亡、较大经济损失、破坏学校正常教学秩序、社会稳定等严重危害和影响的事故、事件和祸害。2、紧急情况按其不同性质紧要分为事故、事件、祸害三大类。(1)事故:紧要有教学事故、交通事故(包含道路、水上等各类交通事故)、火灾事故、校舍倾倒事故以和其他造成较多人员伤亡的突发事故。(2)事件:紧要有突发公共卫生事件(包含重点污染病疫情、群体性不明原因疾病、重点食物中毒以和其他严重影响同学和教职工健康的事件)、重点恶性群体性事件、非法****事件、影响重点的社会治安案件以和其他危害学校正常教学秩序,破坏学校和社会稳定的突发性事件。(3)祸害:紧要有暴雨、洪水、台风、雷击、干旱、地质性祸害、破坏性地震、森林火灾等。3、突发紧急情况按其影响的大小和危害程度划分为一般性、重点、特大三个级别。(1)一般性紧急情况:对人身安全、教学秩序造成确定的影响,学校能和时应对处理的紧急情况。(2)重点紧急情况:对人身安全、学校和社会秩序造成危害和影响,必需求助于其他部门(如消防、公安等)处理的紧急情况。4、特大紧急情况:对人身安全,学校教学秩序和社会稳定造成特别大的危害和影响,需要市委、市政府或市直有关单位、党委、政府一起处理的紧急情况。凡符合下列情况之一者为特大紧急情况:a、师生一次死亡2人和以上的事故(事件);b、师生一次死亡、重伤合计5人和以上的事故(事件);c、一次造成师生10人和以上的急性食物中毒事件;d、一次造成直接经济损失10万元以上的事故(事件);e、其他影响重点的社会治安案件,或依照国家有关法律、法规、规章确定为重点级的紧急情况。三、报告程序1、全校各部门、各班级,各科组都要建立、健全紧急情况报告制度,严格落实值班人员,确保紧急情况报送渠道疏通,运转有序。2、学校发生紧急情况,应立刻报告校长室,一般紧急事故由校长室决议向教育局汇报。重、特大事故(事件)要1小时内报市有关部门。需向其他部门求助的赶忙报有关部门求助。并和时向市教育局续报事态进展情况。3、各级各类紧急情况的报送必需和时、准确、全面、不漏报。报告的内容为:事故(事件)发生的时间、地方、单位,事故(事件)的简要情况、死亡(含失踪)人数、受伤人数(含中毒)、估量直接经济损失等。4、重特大事故(事件)发生后,有关单位必需严格维护事故现场。因抢救人员,防止事故扩散以和疏散交通等原因需要移动现场物件的,应当做出标志、绘制现场平面图,并写出书面记录,妥当保管现场紧要痕迹、物证。四、预案实施1、紧急情况处理的基本原则:各方搭配、统一指挥、快速应对,先掌控,后处理,救人第一,减少损失的原则。2、发生重、特大紧急情况,学校校长或分管副校长要依据分级管理原则和时赶赴现场,加强指挥工作,协调有关气力,对重点问题作出决策,如本校不能解决的,要和时向市教育局、石岐区有关部门,市直有关部门求助,依据各自的职能分工和安全职责,做好各项救援、调查和处理工作。五、各类紧急情况的处理1、安全生产(教育教学活动)发生的突发事件、事故,在校长室的领导、指挥下,由学校安全主任、总务处、教导处进行处理。2、对影响学校和社会稳定的突发事件,涉和多部门、跨区影响重点的事件,在市维护稳定工作领导小组领导、指挥下进行处理。3、对群体性骚乱、撞击学校、重点群体性同学械斗、师生非法*、****等恶性群体性事件;公众聚集场合消防安全事故;影响重点的爆炸事件,搭配公安部门进行处理。4、“****”和其他***活动方面的重点紧急情况,搭配市、区防范和处理***问题办公室进行处理。5、师生群体性*、越级到市或赴省赴京*和异常*事件,搭配信访部门进行处理。6、重特大校舍倾倒事件,搭配建设部门进行处理。7、重特大交通安全事故,搭配交通、交警部门进行处理。8、重特大污染性疾病疫情、群体性不明原因疾病、重点食物中毒等突发公共卫生事件和伤病员的医疗救治工作,搭配卫生部门进行处理。9、锅炉、压力器等特种设备安全事故的重点紧急情况,协同质量技术监督部门进行处理。10、暴雨、洪水、台风、干旱、地震、雷击等自然祸害引发的紧急情况,在抗灾指挥部、防汛防旱指挥部等机构统一指挥下处理,并搭配民政部门做好善后工作。六、善后处理1、学校要切实做好死难、受伤(中毒)同学家长的安排、慰问工作,除掉各种不安全因素,维护学校稳定。2、对伤亡同学的赔偿依据《民法通则》《道路交通事故处理方法》和《同学损害事故处理方法》等法律、法规和规范性文件执行。3、涉和调查奖惩事项按实际情况由有关部门处理。篇3:防备甲型H1N1流感病毒应急处理预案为了有效和时地掌控和除掉甲型H1N1流感病毒的污染和发生,依据《中华人民共和国污染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》的有关规定,建立和完善疫情报告系统,用科学、理性的态度对待疫情,落实疫情防控措施,切实保证广阔师生健康和生命平安,维护学校的正常教学秩序。在原有学校突发公共卫生事件应急预案的基础上,结合实际,特订立本预案。一、建立完善的组织机构,落实职责:学校成立以校长为组长的学校防控领导小组,并设专职联络员(由校医担负,电话)负责日常的情况收集与上报。学校防控领导小构成员名单:组长:***全面负责防控工作。副组长:***实在分管防控工作。组员:***负责防控和后勤保证工作。***负责学校环境和宣传工作。***负责对师生的教育工作。***实在负责信息报送和资料收集。各班级组长和班主任实在负责宣传和晨检。学校防控领导小组职责:负责组织协调学校内相关部门做好防备甲型H1N1流感病毒污染知识的日常宣传、有关信息的收集、汇总工作,依照《污染病防治法》的要求和时向上级有关部门报告;负责建立防备和掌控甲型H1N1流感病毒污染和发生的物质保证机制,协商本地疾病防备掌控机构做好对疑似病人的监测处理和环境消毒等工作。二、工作目标和任务通过加强同学晨检,落实消毒隔离措施、加强师生防护知识等途径,采取个人防备,学校防备,家庭防备相结合的方法,冷静、科学、有效地防范和应对甲型H1N1流感疫情,做到污染病病人早发现、早报告、早隔离、早治疗,确保师生身体健康、生命平安,保证学校正常的教育教学秩序。三、落实防控措施1、坚持晨检制度,疏通报告渠道。班主任要坚持对同学每日晨检,对出勤同学进行询问,对生病请假在家的同学要通过电话等方式询问病情和紧要症状。建立班主任校医校长三级上报防护网络。2、缺勤缺课登记制度。对每天缺课缺勤的师生要做好登记(由各班在教学日志上填写),并注明缺课缺勤原因,每日登记结果应和时反馈给学校防备污染病领导小组。3、做好健康教育,除掉恐慌心理。学校紧密关注甲型H1N1流感的流行趋势,依据疫情发展情况,和时加强宣传力度,有效利用学校网、升旗、班会课、健康课、宣传栏、致家长一封信等多种形式,深入地进行防备甲型H1N1流感知识的专题宣传和防治动态的相关报道,普和甲型H1N1流感防治知识,引导师生养成良好的卫生习惯,提高师生卫生防病的意识和自我保健本领,除掉恐慌心理。4、坚持空气流通和环境卫生。教室、办公室、食堂、各部室等室内常常通风换气,使空气流通、新鲜。开展全校爱国卫生活动,大力整治学校内部各处环境卫生,清除“四害”孳生地;加强学校洗手设施的完善和管理,努力除掉污染病可能发生或转达的条件。5、加强食品卫生和饮水卫生监督管理,食堂饮食从业人员

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