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第第页妇女节小班活动方案5篇妇女节小班活动方案篇1活动目标:1、引导幼儿回忆妈妈,增长孩子对妈妈情感。2、学会体会妈妈辛苦,知道在日常生活中帮妈妈做一些力所能及事。3、进一步培养幼儿察看力、想象力、大胆作画本领。活动准备:1、活动前让幼儿在家试验着做妈妈,并学着做一些家务等。2、请每位小伙伴带妈妈相片来幼儿园,在班里开展一次《我爱妈妈》活动。把妈妈相片贴在呈现墙上,设置“美丽妈妈”这一活动区。3、油画棒、绘画用纸活动过程:一、与幼儿谈话,回忆日常生活中妈妈小结:妈妈每天除了上班,还要做饭、洗衣裳、陪你们玩、给你们讲故事,在你们生病时候日夜陪着你们,妈妈特别辛苦,小朋们要学会关怀自身妈妈。二、通过察看,发现自身妈妈美。1、请孩子们去区角看妈妈相片,鼓舞幼儿大胆向其他人介绍自身妈妈。三、打开画妈妈活动1、老师引导孩子进行创作:“该你们大显身手了,画出你们美丽妈妈,然后我们开个‘美丽妈妈画展”。2、老师提出创作要求:请你把妈妈画在纸中心位置,尽量画大一些,占满整张纸。3、幼儿创作时,老师鼓舞幼儿大胆想象,画出妈妈美特征,鼓舞他们将自身对妈妈情感,通过绘画形式表现出来。4、幼儿自身设计美丽斑纹装饰妈妈服5、提示幼儿涂色时要认真、尽可能均匀,不要涂出线外,否则会让自身妈妈变成一个不爱清洁脏妈妈。妇女节小班活动方案篇2活动目标:1、初步了解三八妇女节是妈妈和奶奶的女性节日,从而更加爱自身的妈妈和奶奶。2、通过活动增长相互之间的感情。活动准备:1、歌曲《不再麻烦好妈妈》《我的好妈妈》2、铅画纸,彩色纸、固体胶、剪3、事先请几位家长准备好孩子成长的录像和照片4、奖状活动流程:歌曲表演—————观看录象—————自制礼物—————拔河竞赛活动过程:一、了解节日1、宝宝,今日是什么节日你们知道吗?2、三八妇女节是谁的节日?(妈妈、奶奶)3、妈妈在家里做些什么事?奶奶会做什么呢?4、妈妈、奶奶这么辛苦,那么我们应当给她们做些什么呢?二、歌曲表演首先由幼儿齐唱一曲《不要麻烦好妈妈》送给妈妈,再一起跳一首律动《我的好妈妈》表演给家长看,在欢快的音乐声中,温馨的开始今日的活动。三、观看录像播放由家长带来的孩子从婴儿到现在的照片和录象,让孩子体会妈妈照料自身成长的辛苦,从而更爱自身的妈妈。四、制作礼物用准备好的卡纸和彩色纸来制作一张鲜花卡片,由家长用剪刀剪出花瓣和花杆的样子,幼儿来粘贴到卡纸上,制作成康乃馨的卡片,再由幼儿用水彩笔来装饰自身的贺卡,最终在妈妈的耳边说几句悄悄话,亲手送给妈妈。五、拔河竞赛(小班组)(1)每场竞赛都采用三局两胜的方式来进行竞赛。(2)竞赛开始前,各队依照每10人一个纵队以站立的姿势准备好,竞赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。(3)竞赛双方由各自抽签决议。(4)老师给胜利的一队颁奖。妇女节小班活动方案篇3一、活动名称?我给妈妈做发型》二、活动目标1、知道三月八日是国际妇女节,是全部妇女的节日。2、试验用报纸撕、贴为妈妈设计发型,提高动手本领。3、学会尊敬、关怀妈妈、奶奶、外婆……向她们表达自身的爱。三、活动准备报纸、固体胶、已画好的妈妈图像四、活动过程(一)活动一:介绍三八妇女节1、老师向幼儿介绍今日是三月八日国际妇女节。2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。3、老师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。4、妈妈爱我们,我们应当怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋……),对幼儿爱妈妈的行为设想予以确定。(二)活动二:我给妈妈做发型1、讲讲妈妈的发型。2、老师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的`黄色、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都特别美丽。3、老师呈现自身为妈妈设计的发型,引导幼儿充分察看。老师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣味味的地方在哪里?4、引导幼儿察看制作料子及制作方法。老师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么料子做的?是怎么做出来的?5、幼儿动手操作为自身的妈妈设计发型(三)活动三:真情告白1、今日,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?2、老师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日欢快!妈妈,祝你越来越美丽等。老师小结:妈妈帮宝宝做了那么多的事,我们应当学会照料妈妈,要乖一点,听妈妈的话,学习自身的事情自身做,这样妈妈确定会特别愉快。妇女节小班活动方案篇4设计思路:在此活动开展的前一周,我们班开展了“我爱我家”的主题活动,孩子们乐观响应与参加,尤其在对待家庭成员的态度上普遍的感觉最可亲的是妈妈。三八妇女节是世界的传统节日,但对于小小班的孩子来说不甚理解,因此,在三八妇女节到来之际,为了进一步激发宝宝们爱妈妈的情感,初步知道三八妇女节,开展一些实在而有心义的活动。活动目标:1、通过活动激发幼儿爱妈妈、关怀妈妈的情感。2、使幼儿知道三月八日是妈妈、外婆、奶奶的节日。3、鼓舞幼儿自身动手为妈妈做一份节日礼物,培养幼儿爱妈妈的情感。4、乐意对妈妈说一句祝福的话。活动过程:活动一:我的好妈妈1、出示妈妈、外婆的图片,请幼儿说说是谁?告知幼儿周六是谁的节日。2、欣赏《我的好妈妈》,请幼儿说说妈妈有什么本领?3、跟着老师一起学唱《我的好妈妈》。4、请幼儿表演《我的好妈妈》活动二:妈妈的礼物1、说说自身的妈妈。出示幼儿和妈妈一起拍的照片。(这是你和谁拍的照片)2、请幼儿向老师和阿姨说说照片。3、说说三八妇女节;你爱好你的妈妈吗?妈妈是怎么爱你们的?4、我们一起送一份礼物给妈妈好吗?那我们送什么礼物呢?(老师引导幼儿察看礼物的制作方法。)5、幼儿操作、老师巡回引导,彩纸有颜色的一面向上,粘在照片的四周。6、幼儿呈现作品,说一句祝福妈妈的话。7、向妈妈赠送礼物和康乃馨,并祝福妈妈。活动反思:通过一周的引导,幼儿对节日有了简单的认得,为周末恭贺妈妈节日欢快打下了基础。起初幼儿对三八妇女节不甚理解,当老师提起三月八日妈妈奶奶的节日时孩子们显得有些茫然。于是我们从孩子比较熟识的生活经验的内容说起、做起,我们请幼儿带来了宝宝和妈妈的合影,说一说在哪里照的,照片上妈妈的动作(是抱着宝宝、亲宝宝,等等)。孩子们感觉亲切了,话语也多了,争先恐后地说起来。接着我们又为这些照片制作了美丽的像框,即用好看的立体粘纸盒彩色的手工纸做成爱心的像框,然后布置在活动室的矮柜上,孩子们又争先去看,嘴里嚷着:这是我和我妈妈的照片。扬起了欢快的笑脸。最终,我们请幼儿说说妈妈的辛苦,说说对妈妈的关怀的话,恭贺妈妈节日的话,给妈妈送鲜花。孩子们谨小慎微地捧着一支支康乃馨送给来接他们的妈妈奶奶,嘴里说着简单的话语:送给你!却是体现了孩子发自内心的爱。妇女节小班活动方案篇5一、活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。2、通过爱心作业学会关怀妈妈,会用多种方式表达自身的关怀和爱。活动时间:3月8日二、活动流程:请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自身的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,由于她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的.贡献。1、体验活动:照料蛋宝宝。大班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自身的智慧,在一天的各项活动中,照料蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。2、我眼中的妈妈:祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。每天一句。夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈每天一句。动手制作花送送给妈妈。美丽的妈妈:大班幼儿动手制作花送给妈妈。3月8日幼儿每人为妈妈设计新的发型,请幼儿为妈妈梳头,来到幼儿园之后再

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