2022年中考化学二轮专题复习卷-化学实验基础（含解析）

2022年中考化学二轮专题复习卷一化学实验基础

1.(2021・安徽•舒城县仁峰实验学校九年级阶段练习)下图是实验室中常见装置。请据图回答下列问题。

ABCD

(I)仪器X的名称是O

(2)实验室用装置A制取氢气的反应的化学方程式为,若用装置B收集氢气，气体应从(选

填“a”或"b”)口进入。

(3)实验开始前应先进行图C所示的操作，标志该装置气密性良好的现象是。

(4)装置D中，将氢气球置于空烧杯中，可以验证出氨气的一条性质是o

2.(2022.广东.台山市教师发展中心九年级期末)根据如图中的实验装置，请回答：

(1)仪器名称：①。

(2)检查装置C气密性的方法是：夹紧止水夹，,若,则气密性良好。

(3)实验室用高锦酸钾制取02,反应的化学方程式为,选择的发生装置是(填序号)。若要收

集干燥的02,应选用的收集装置是(填序号)。

(4)实验室制取CO2的化学方程式为,选用发生装置C相对B的优点是。

3.(2022・甘肃•平凉市第四中学九年级期末)在实验室开放日，实验室准备的仪器如下图所示。请回答：

abd

(1)小凡同学一眼就认出仪器d是。

(2)镁条燃烧时，夹持铁条用(填编号)。

(3)量取6mL稀硫酸，应选用。

(4)实验室加热烧杯里的液体时，烧杯的底部应垫放。

4.(2022・湖南・长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校九年级期末)配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常

按以下操作顺序进行:

请回答下列问题:

(1)计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需：氯化钠g,

(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应_______________________

A.增加适量氯化钠固体B.调节游码C.添加祛码D.减少适量氯化钠固体

(3)在配制过程中，会导致溶液浓度偏小的原因________(填字母)

A.配置好的氯化钠溶液倒入细口瓶时，有少许洒出B.量水的体积时，俯视量筒

C.称量的氯化钠中含有少量杂质D.用5g氯化钠和100g水配制溶液

5.(2021.陕西渭南•九年级阶段练习)下列是初中化学常见的实验，请回答相关问题：

-

『

gKL

Rj

粗

幺

同

-EJ

夹

.蓄

需

白

IU-白

验

实险

实2

(1)通过实验1可以探究燃烧的条件。实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比，说明燃烧需要的条件是

(2)实验2是对测定空气中氧气含量的改进•试管的容积为40mL,将足量白磷置于试管底部，注射器吸水

后将活塞调整到合适位置，连接好仪器，用弹簧夹夹紧胶皮管，加热粗铜丝，待反应结束后，冷却至室

温，打开弹簧夹。

①检查该装置气密性的方法是o

②加热前，注射器中至少吸入—mL的水。

(3)实验3。已知浓盐酸会挥发出氯化氢气体，且氯化氢分子的质量大于氨气分子的质量。将装置平放在

桌面上，同时用注射器分别向棉纱布上注入等量的浓盐酸和浓氨水。一段时间后，观察到产生的白烟并

不是在U形管的中间位置，而在如图所示位置。该现象说明分子运动速率与分子质量成______(填“正”

或“反”)比。

6.(2022•黑龙江•哈尔滨市虹桥初级中学校九年级开学考试)实验室有大理石、稀盐酸、氯酸钾、澄清石

灰水、火柴、升降台、弹簧夹和以下仪器，请回答下列问题。

(1)利用上述仪器和药品制取氧气，还需补充一种药品(化学式)，发生反应的化学方程式为

(2)若用上述仪器和药品制取二氧化碳，在此实验中g的用途,若制得气体中含有氯化氢和水

蒸气为得到纯净的气体，可以选择下列装置除去其选项序号是

(3)检查装置气密性时，向锥形瓶中加水，将长颈漏斗下端玻璃管液封，用弹簧夹夹紧导管上的乳胶管，

此时长颈漏斗和锥形瓶中液面相平，然后用手心握住锥形瓶的外壁，会看到长颈漏斗内液面上升，这是

因为锥形瓶内气体温度升高，气压增大，，在___________的作用下长颈漏斗内液面上升。

7.(2022・广东・化州市第一中学附属实验学校九年级阶段练习)结合下列实验装置图回答问题:

①

(2)检查装置A的气密性，连接好仪器，先将导管放入水中，再用手握住试管，若看到,表示装置

气密性良好。

(3)实验室若用过氧化氢溶液和二氧化镒制取氧气，该反应的符号表达式是,选用做发生装

置。(填字母)

(4)实验室若用高镒酸钾制氧气，则发生装置选用装置_____,若用排水集气法收集氧气完毕，正确操作

顺序(填字母)

a.先停止加热，再把导管提离水面b.先把导管提离水面，再停止加热。

(5)实验室常用大理石固体与稀盐酸酸液体在常温下反应制二氧化碳气体。二氧化碳气体密度比空气大，

可溶于水。根据上述信息，制取二氧化碳时，发生装置应选用上图所示的装置；收集装置只能选

用装置。(填字母)

8.(2022•吉林长春•模拟预测)下列装置常用于实验室制取气体。

(1)仪器①的名称是。

(2)用装置甲制取氧气，锥形瓶中放置的药品是,采用该收集方法的依据是。

(3)用装置乙制取气体，实验结束时，为防止水槽里的水倒流，应采取的操作是。

(4)在加热条件下，用醋酸钠(CH3coONa)固体与碱石灰固体中的氢氧化钠反应制取甲烷，同时生成碳

酸钠，应选用的装置是(选填“甲”或“乙)反应的化学方程式为。

9.(2022・甘肃•民勤县第六中学九年级阶段练习)结合如图所示的化学实验装置，回答有关问题。

（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a,b。

（2）现用高镒酸钾制取氧气，反应的化学方程式为,发生装置选择—（填序号），要收集一瓶较干燥

的氧气应选择的装置是（填序号）。

（3）实验室常用大理石和来制取二氧化碳，如何验证收集到气体为CO2—（用化学方程式表示）。若

用G装置收集二氧化碳，气体应该从（填''①''或"②”）端进入，不能用E装置收集二氧化碳的原因是

（4）若用装置B代替装置C制取气体，装置B的优点是。

（5）实验室需少量甲烷气，可以加热无水醋酸钠固体与碱石灰固体的混合物。制甲烷气体的发生装置应选

用_（填字母）装置；收集甲烷可选用E或F装置，由此推断甲烷具有的物理性质是

10.（2021.山东.泰山外国语学校九年级开学考试）欲配制50g质量分数为15%的NaCl溶液，下图是某同

学配制溶液的操作过程。

（2）配制过程中使用的四种玻璃仪器，分别是广口瓶、烧杯、、量筒。

（3）B操作中应称量NaCl的质量是g；若称量时错把氯化钠放到了右盘（1g以下用游码），其他过

程没有误差，则实际配制的NaCl溶液的溶质质量分数是。

（4）所需量取水的体积为（水的密度为1g/cn?）,量筒的规格应为（填“10mL”§T50

mL"）。

（5）将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是o

（6）D操作时有少量水溅出可能导致溶质质量分数（填“偏高”、“偏低”或“无影响”，下同），F操作中

溶液洒落可能导致溶质质量分数。

11.（2022.山东.泰山外国语学校八年级阶段练习）下图是常见的气体发生装置和收集装置。

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锌制取氧气时，二氧化镒的作用是,从控制反应速率和节约药

品的角度考虑，发生装置最好选用(填装置序号)。

(3)因为氧气,所以可以利用装置F收集，待开始收集，观察到现象时证明收集满

To氧气还可以用法收集。应将收集满氧气的集气瓶放在桌面上。

(4)用氯酸钾和二氧化镒制氧气应选的发生装置是(填字母)，加热时试管口应略向下倾斜的原因是

12.(2021•山东・泰山外国语学校八年级阶段练习)某区进行了部分学生化学实验操作竞赛，该实验的部

分操作如图所示。

NaCl溶液

70g

ABCD

(1)为了称取一定质量的食盐，当天平达到平衡时，甲乙两位同学都用了一个10g的祛码，一个5g的祛

码，游码在2.2g刻度处。

甲同学把祛码放在右盘，食盐放在左盘，他称取食盐的实际质量为；

乙同学把祛码放在左盘，食盐放在右盘，他称取食盐的实际质量为。

(2)B中仪器a的名称是；C中玻璃棒的作用是；量取水时，如果按照图B的方法读数，会

使量得的液体的实际体积(填“偏大”或"偏小)；读数时，视线应o

(3)在实验室中有下列实验用品：①酒精灯②漏斗③10mL量筒④100mL量筒⑤烧杯⑥试管夹⑦胶头

滴管，请按要求选择相应实验用品填空(填序号)。加热试管里的药品应使用;准确量取5mL液

体应使用o

13.(2021・广东♦中山市东升求实学校九年级阶段练习)根据如图所示实验装置回答问题：

实验室采用如图装置加热高锦酸钾来制取氧气：

⑴写出标号仪器的名称：①____，②o

(2)实验室用高镒酸钾制取氧气的文字表达式为o

(3)指出装置图中的一处错误是。

(4)该实验中收集气体的方法是。

(5)实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是一。

(6)某同学在实验过程中导致试管破裂，其原因可能是(要求填写一点)一。

(7)若制取并收集氧气时，下列主要操作步骤中：①撤出酒精灯；②检查装置气密性；③把集气瓶装满水

倒置在水槽中；④点燃酒精灯；⑤收集气体；⑥撤出水槽中的导管；⑦往试管中装入高锦酸钾固体；⑧

选择好仪器进行连接组装；⑨将试管固定在铁架台上。正确的顺序是(用序号填空)。

(8)收集一瓶干燥的氧气最好用法；

检验的方法是;

验满的方法是o

14.(2022.湖北随州•九年级期末)根据下列仪器，回答问题。

(1)写出图中标号仪器名称：a。

(2)若用A和C装置制取氧气，发生化学反应方程式为o

(3)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体。甲烷是一种无色无味、密度比空气

小、难溶于水的气体，则制取并收集纯净的甲烷，应该从图中选择的制取装置是o若用F装置收集

甲烷，应从(b或c)通入。

15.(2022•河北邢台•九年级期末)如图是实验室制取气体的装置图，请回答下列问题:

(1)仪器a的名称是。

(2)写出用装置B制取氧气的化学方程式_____。装置B中试管口略向下倾斜的目的是,若用C装

置收集氧气，当______时开始收集。

(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，选用的发生装置是(填序号)。用D装置收集二氧

化碳气体时，导管伸至接近集气瓶底部的原因_____,若用E装置收集二氧化碳，气体应从(填

数字序号)端通入集气瓶。

参考答案：

1.(1)铁架台

⑵Zn+H2SO4=ZnSO4+H2T

b

(3)导管口有气泡冒出；

(4)氢气的密度比空气小；

【解析】

本题考查实验的基本操作及根据现象推理出物质的性质；

(1)

根据图可以辨认出A为铁架台；

(2)

实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气，反应生成硫酸锌与氢气，反应方程式为：

Zn+H,SO4=Zn5O4+H2T;氢气的密度比空气小，故收集时从短口b进；

(3)

检查装置气密性的操作是将试管紧贴在手掌心，观察到导管口有气泡冒出，证明装置气密性良好，故该

装置气密性良好的现象是观察导管口有气泡冒出；

(4)

由图可以观察到氢气球悬浮于空气烧杯中，故能得出氢气的密度比空气小；

【点睛】

掌握制取氢气的实验操作、氢气的收集及氢气的性质是解题的关键；

2.(1)酒精灯

(2)方法1：向长颈漏斗中(或②中)注水(或加水)，长颈漏斗内水柱高度保持一段时间不变(或形成稳定

的水柱，或形成稳定的液面差，或液面不下降)；方法2：先加水液封，再用热毛巾捂住或用酒精灯加热

试管长颈漏斗内能形成一段水柱

A小

(3)2KMnO4=K,MnO4+MnO,+O2TAD

(4)CaCO3+2HCl=CaCI2+H,0+C02T可以控制反应的发生和停止

【解析】

(1)

仪器名称：①酒精灯，故填：酒精灯；

⑵

答案第1页，共10页

检查装置C气密性的方法是：方法1：夹紧止水夹，向长颈漏斗中(或②中)注水(或加水)，长颈漏斗内水

柱高度保持一段时间不变(或形成稳定的水柱，或形成稳定的液面差，或液面不下降)说明气密性好；方法

2：先加水液封，再用热毛巾捂住或用酒精灯加热试管，观察长颈漏斗内水柱上升，说明气密性好；

(3)

实验室用高镭酸钾制取氧气，高镒酸钾在加热的条件下生成锦酸钾、二氧化锌和氧气，故填：

A不

2KMnO4=K2MnO4+MnO2+02T；

用高锯酸钾制取氧气，反应物是固体，反应条件需要加热，发生装置选择A,故填：A；

氧气密度比空气大，不易溶于水，若要收集干燥的氧气应选用向上排空气法的收集，装置是D,故填：

D；

(4)

实验室制取二氧化碳采用大理石和稀盐酸制取，大理石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和盐酸反应生成氯

化钙、二氧化碳和水，故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H20+CO,T;

选用发生装置C相对B的优点是装置C中有隔板和开关，反应开始后，关闭开关时，试管中的气体增

多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止，打开开关时，气体导出，试管中的

气体减少，压强减小，液体和固体混合，反应进行，故填：可以控制反应的发生和停止。

3.⑴漏斗

(2)c

(3)10mL量筒

(4)石棉网

【解析】

(1)

仪器d是漏斗；

(2)

镁条燃烧时，夹持镁条用堪烟钳，故填c；

(3)

量取6mL稀硫酸，应选用10mL的量筒；

(4)

实验室加热烧杯里的液体时，烧杯的底部应垫放石棉网，防止烧杯受热不均而炸裂。

4.(1)5

(2)D

答案第2页，共10页

(3)CD

【解析】

(1)

所需氯化钠的质量为100gx5%=5g；

(2)

托盘天平的指针偏向左盘，说明左盘药品多了，应减少适量氯化钠固体；调节游码和添加祛码只会让称

量的氯化钠的质量增多，故选D；

(3)

A、配置好的氯化钠溶液倒入细口瓶时，有少许洒出，不会影响溶液的浓度，因为溶液具有均一性，故A

错误；

B、量水的体积时，俯视量筒，读数偏大，量取的水的体积比实际少，所配溶液的浓度偏大，故B错误；

C、称量的氯化钠中含有少量杂质，则称量的氯化钠的质量偏小，所配溶液的浓度偏小，故C正确；

5。

D、用5g氯化钠和100g水配制溶液，所得溶液的浓度为丽大^100%<5%，故D正确。

故选CD。

5.(1)可燃物与空气或氧气接触

(2)打开弹簧夹，向上拉动注射器活塞，松开后，活塞回到原来的位置，说明装置气密性良好8

⑶反

【解析】

(1)

两处白磷的温度都达到了着火点，a处白磷燃烧，但c处白磷不燃烧，是因为c处白磷浸没在水中，没有

与氧气接触，故说明燃烧需要的条件是可燃物与空气或氧气接触。

(2)

①检查该装置气密性的方法是：打开弹簧夹，向上拉动注射器活塞，松开后，若活塞回到原来的位置，

说明装置气密性良好；

②试管的容积为40mL,氧气约点空气体积的五分之一，所以试管中含有氧所的体积为8mL,因此要通过

进入试管内水的体积来测出试管内氧气的体积，注射器内至少应吸入8mL水。

(3)

氨气与氯化氢反应生成氯化镂固体，故能观察到有白烟产生，两种物质的分子从U形管两端同时运动，

白烟的位置离浓盐酸端近，说明氨分子的运动速度比氯化氢分子的运动速度快，而氯化氢分子的质量大

于氨分子的质量，说明质量小的分子运动的快，所以该现象说明分子运动速率与分子质量成反比。

答案第3页，共10页

MnO,

6.(1)MnO22KC1O3=^2KC1+3O，T

A

(2)便于添加液体药品A

(3)大于外界大气压压强差

【解析】

(1)

实验室用氯酸钾制氧气，还需二氧化铳作催化剂，即氯酸钾在二氧化锦的催化作用下生成氯化钾和氧

MnO,MnO2

气，反应的化学方程式为2KC1O3—2KC1+3CM，故填：MnO2；2KCQ—2KC1+3(M；

AA

⑵

用上述仪器和药品制取二氧化碳，g为长颈漏斗，在此实验中的用途便于添加液体药品；要除去二氧化碳

中氯化氢和水蒸气，要先通过饱和碳酸氢钠溶液除氯化氢，然后再通过浓硫酸除水蒸气，故选A,故

填：便于添加液体药品；A；

(3)

检查装置气密性时，向锥形瓶中加水，将长颈漏斗下端玻璃管液封，用弹簧夹夹紧导管上的乳胶管，此

时长颈漏斗和锥形瓶中液面相平，然后用手心握住锥形瓶的外壁，锥形瓶内气体温度升高，气压增大，

大于外界大气压，在压强差的作用下长颈漏斗内液面上升，故填：大于外界大气压；压强差。

7.(1)长颈漏斗水槽

(2)管口有气泡

(3)Ab

(4)BD

【解析】

(1)

由图可知，仪器①为长颈漏斗，②为水槽，故填：长颈漏斗；水槽。

(2)

检查装置A的气密性，连接好仪器，将导管放入水中，再用手握住试管，若看到管口有气泡，表示装置

气密性良好，故填：管口有气泡。

(3)

实验室若用高镒酸钾制氧气，反应需要加热，则发生装置选用固体加热装置A,若用排水集气法收集氧

气完毕，正确操作顺序先把导管提离水面，再停止加热，避免水倒吸入试管，试管炸裂，故填：A；b„

(4)

答案第4页，共10页

实验室常用大理石固体与稀盐酸酸液体在常温下反应制二氧化碳气体，反应不需要加热，发生装置选

B,二氧化碳气体密度比空气大，可溶于水，只能用向上排空气法收集，收集装置只能选用D装置，故

填：B；Do

8.(1)长颈漏斗

(2)双氧水和二氧化镭氧气的密度比空气大

(3)先把导管移出水面，再熄灭酒精灯

(4)乙

【解析】

本题考查了实验室制备氧气的发生装置和收集装置及相关知识。气体发生装置要根据反应条件和反应物

状态来确定。

(1)

根据实验室常见仪器的名称判断，①为长颈漏斗；

(2)

装置甲是固液不加热型制备气体的装置，所以制取氧气时，锥形瓶中放置的药品应是双氧水和二氧化

镒，由于氧气的密度大于空气，所以可以用向上排空气法收集氧气；

(3)

用装置乙制取气体，实验结束时，为防止水槽里的水倒流，采取的操作是，先把导气管从水槽中移出，

再熄灭酒精灯，若先停止加热，则随着试管中温度降低，压强减小，水槽中的水会倒流进入试管，使试

管炸裂；

9.(1)试管锥形瓶

A小

⑵2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2TAD

(3)稀盐酸CO2+Ca(OH)2=CaCO31+H2O②二氧化碳能溶于水

(4)可控制反应的发生或停止

(5)A难溶于水、密度比空气小

【解析】

(1)

图中标有字母a的仪器是试管，标有字母b的仪器是锥形瓶；

(2)

高镐酸钾在加热时，生成镒酸钾、二氧化镒、氧气，反应的化学方程式为：

2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2T,高镒酸钾制取氧气，选择固固加热型发生装置A,由于氧气的密度比

答案第5页，共10页

空气的密度大，所以要收集一瓶较干燥的氧气应选择的收集装置是D；

(3)

实验室常用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，常常用澄清石灰水来检

验二氧化碳，反应的化学方程式为：CO2+Ca(OH)2=CaCO3l+H2Oo若用G装置收集二氧化碳，由于二氧

化碳的密度比空气的密度大，进入以后占据下方空间，空气则被赶到上方空间而易从①端排出，所以二

氧化碳气体应该从②端进入，不能用E装置收集二氧化碳的原因是二氧化碳能溶于水；

(4)

若用装置B代替装置C制取气体，关闭装置B中的活塞，二氧化碳气体不能排出，试管内压强变大，稀

盐酸被压进长颈漏斗中与大理石脱离，反应停止，打开活塞，二氧化碳气体排出，试管内压强变小，稀

盐酸进入试管内与大理石接触，反应发生，所以装置B的优点是可控制反应的发生或停止；

(5)

实验室需少量甲烷气，可以加热无水醋酸钠固体与碱石灰固体的混合物。制甲烷气体的发生装置应选用

A装置；收集甲烷可选用E或F装置，由此推断甲烷具有的物理性质是难溶于水、密度比空气小。

10.(1)药匙烧杯

(2)玻璃棒

(3)7.513.3%

(4)42.5mL50mL

(5)加速溶解

(6)偏高无影响

【解析】

用固体配制一定质量分数的溶液的步骤是：计算、称量、量取、溶解、装瓶保存。

(1)

根据化学实验中常用仪器的名称分析，①为药匙，②为烧杯；

⑵

配制过程中，所需玻璃仪器除广口瓶、烧杯、量筒外，还有玻璃棒；

(3)

配制50g质量分数为15%的NaCl溶液，所需溶质的质量为50gxi5%=7.5g,用天平称量药品的质量时，

应“左物右码”，如果颠倒了位置，则药品的质量加游码的质量等于祛码的质量，本题中若称量时把氯化钠

放在了右盘，则实际所称氯化钠的质量为7g—0.5g=6.5g(1g以下用游码)，而所需水的质量依然是50g一

65°

7.5g=42.5g,则实际配制的氯化钠溶液的质量分数为方丁—x100%=13.3%；

答案第6页，共10页

由以上分析，所需水的质量为42.5g,根据水的密度为Ig/cirP,则水的体积为言｝=425泣，故应选

择50mL的量筒；

(5)

把氯化钠和水倒入烧杯，玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解；

(6)

D操作时有少量水溅出，会造成溶剂水的损失，而溶质氯化钠的质量不变，故导致所配溶液的溶质质量

分数偏高；

若操作中溶液洒落，此时，由于溶液己经配制完成，溶液具有均一性，故溶质质量分数不变，即溶液洒

落对溶质质量分数无影响。

11.(1)分液漏斗试管锥形瓶

⑵催化作用A

(3)不易溶于水导管口有气泡连续均匀冒出瓶口有大气泡向外冒出向上排空气法正

(4)C防止冷凝水倒流使试管炸裂

【解析】

(1)

仪器①的名称为分液漏斗；仪器②的名称为试管；仪器③的名称锥形瓶。

⑵

二氧化镒在过氧化氢分解过程中起催化作用；分液漏斗能通过控制液体的滴加速度从而控制反应速率，

同时能根据收集到气体的情况随时停止滴加液体药品，从而节约药品，故从控制反应速率和节约药品的

角度考虑，发生装置最好选用装置A。

(3)

F装置为排水法，氧气能用排水法收集的原因是氧气不易溶于水且不与水反应；当导管口有气泡连续均匀

冒出时，再开始收集，否则刚逸出的气体中有装置内的空气，使收集到的气体不纯；当观察到瓶口有大

气泡向外冒出，证明氧气已经收集满了；由于氧气的密度比空气的大且不与空气成分反应，所以氧气还

可以用向上排空气法收集；由于氧气的密度比空气的大，收集完氧气的集气瓶要用毛玻璃片盖好，正放

在桌面上，防止氧气逸出。

(4)

氯酸钾在二氧化锈作催化剂并加热的条件下反应生成氯化钾和氧气，所以发生装置选C；药品可能在空

气中受潮含有水，也可能反应产生水，在受热时产生水蒸气，在试管口凝结成水，若回流到试管底，会

答案第7页，共10页

使较热的试管遇回流的水而炸裂，所以试管口略向下倾斜的原因是：防止冷凝水倒流，引起试管炸裂。

12.(I)17.2g12.8g

(2)量筒搅拌，加速溶解偏大与凹液面最低处保持水平

⑶①⑥③⑦

【解析】

(1)

甲同学把祛码放在右盘，食盐放在左盘，即称量方法正确，他称取食盐的实际质量等于祛码的质量与游

码的示数之和，即称取食盐的实际质量=10g+5g+2.2g=17.2g,故填17.2g；

乙同学把祛码放在左盘，食盐放在右盘，即位置颠倒，他称取食盐的实际质量等于祛码的质量与游码的

示数的差，即称取食盐的实际质量=10g+5g-2.2g=12.8g,故填12.8g。

(2)

由图可知，仪器a的名称是量筒，故填量筒；

C操作是溶解，其中玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解，故填搅拌，加速溶解；

图B中的读数方式为仰视读数，读数小于液体的实际体积数，即量取的液体的体积偏大，故填偏大；

读取量筒内液体的体积数时，视线应与量筒内凹液面的最低处保持水平，故填与凹液面最低处保持水

平。

(3)

给试管中的液体加热时，需要用试管夹夹持试管，再用酒精灯加热，即用到的仪器是试管夹与酒精灯，

故填①⑥；

准确量取5mL液体应使用量程为10mL的量筒，还需要滴加液体的胶头滴管，故填③⑦。

13.(1)试管集气瓶

(3)试管口未塞一团棉花

(4)排水法

(5)防止水倒流，炸裂试管

(6)未预热(合理即可)

⑺⑧②⑦⑨©©⑥①

(8)向上排空气将带火星的木条伸入气体中，木条复燃，说明是氧气将带火星的木条放在集气瓶

口，木条复燃，说明已经集满

【解析】

(1)

由图可知，仪器①为试管；仪器②为集气瓶；